| 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)說明 | 學(xué)制 (年) |
| 1 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 2 | 國際事務(wù)與國際關(guān)系 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式 | 4 |
| 3 | 中國共產(chǎn)黨歷史 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 4 | 教育學(xué) | 在思源湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 5 | 印度尼西亞語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 6 | 柬埔寨語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 7 | 老撾語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 8 | 緬甸語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 9 | 馬來語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 10 | 泰語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 11 | 越南語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 12 | 新聞學(xué) | 在思源湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 13 | 法學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 14 | 知識產(chǎn)權(quán) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 15 | 社會學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 16 | 漢語言文學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 17 | 漢語言文學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 18 | 漢語國際教育 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),實行“3+1”培養(yǎng)模式 | 4 |
| 19 | 英語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 20 | 英語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 21 | 法語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 22 | 翻譯 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 23 | 歷史學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 24 | 漢語言文學(xué) | 國家專項計劃,在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 25 | 漢語言文學(xué) | 地方專項計劃,在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 26 | 英語 | 地方專項計劃,在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 27 | 法學(xué) | 民族班,在相思湖校區(qū)辦學(xué),入校后與普通學(xué)生混合編班,與普通學(xué)生享受同等就業(yè)政策 | 4 |
| 28 | 知識產(chǎn)權(quán) | 民族班,在相思湖校區(qū)辦學(xué),入校后與普通學(xué)生混合編班,與普通學(xué)生享受同等就業(yè)政策 | 4 |
| 29 | 歷史學(xué) | 民族班,師范類,在相思湖校區(qū)辦學(xué),入校后與普通學(xué)生混合編班,與普通學(xué)生享受同等就業(yè)政策 | 4 |
| 30 | 教育學(xué) | 在思源湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 31 | 印度尼西亞語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 32 | 柬埔寨語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 33 | 老撾語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 34 | 緬甸語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 35 | 馬來語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 36 | 泰語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 37 | 越南語 | 國家基地班,在思源湖校區(qū)辦學(xué),實行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,入校后第二外語為英語 | 4 |
| 38 | 新聞學(xué) | 在思源湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 39 | 法學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 40 | 知識產(chǎn)權(quán) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 41 | 社會學(xué) | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 42 | 英語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué),師范類 | 4 |
| 43 | 英語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 44 | 法語 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 45 | 翻譯 | 在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |
| 46 | 英語 | 國家專項計劃,在相思湖校區(qū)辦學(xué) | 4 |