把握趨勢，把握政策是選專業(yè)的必要條件，搞清楚目前國家的方向和目標，選擇相關(guān)專業(yè)才不會錯。我國目前在自主研發(fā)芯片，因為芯片一直“卡脖子”，想成為解決“卡脖子”問題的人才，跟上國家的腳步，那你可以選擇這個專業(yè)方向——電子信息類。一個可以與計算機專業(yè)相媲美的熱門專業(yè)，一個越老越吃香的專業(yè)，今天小編就帶你了解電子信息類專業(yè)。
一、電子信息類專業(yè)都有哪些專業(yè)？
電子信息專業(yè)隸屬工科大類，也被稱為“新工科”。現(xiàn)在我國重點發(fā)展的芯片科技就屬于電子信息類專業(yè)的研究范圍。電子信息專業(yè)細分了20個專業(yè)，一般我們常說的就是六個專業(yè)，其中電子信息工程，信息工程和通訊工程是三大主流專業(yè)，每年的招生規(guī)模在6萬人左右，占招生人數(shù)的70%。另外還有三個小眾專業(yè)，分別是電子科學與技術(shù)，微電子科學與工程，光電信息科學與工程。
二、各專業(yè)都學什么？如何區(qū)分？
電子信息類實際上就是研究電子、信息和通信三個方向，其中電子方向偏硬件主要研究集成電路的設(shè)計和應(yīng)用，要學電路分析，數(shù)字電路，模擬電路等等；信息方向則偏軟件，主要研究信息在集成電路中的存儲，復(fù)制和傳輸。要學c語言，單片機原理等等；通信方向是研究信號在不同設(shè)備之間傳輸?shù)倪^程。要學數(shù)字信號處理，通信原理等。
一句話概括各專業(yè)特點：
通信工程——信息的傳遞
信息工程——信息的采集
微電子科學與工程，電子科學與技術(shù)，集成電路——開發(fā)芯片
電子信息工程——用芯片的
電子科學與技術(shù)——偏向基礎(chǔ)理論需要學歷
電子信息工程——偏向應(yīng)用本科就業(yè)就ok
光電——光和電的轉(zhuǎn)化
醫(yī)學信息工程——軟件在醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用
電子信息類所有專業(yè)課程大致可以分為四類：一是數(shù)學，物理方面的基礎(chǔ)課程，要求比較高；二是電子類的課程，主要有電路分析、數(shù)電、模電等；三是計算機方面的課程，因為所有的硬件最后都是需要用軟件來驅(qū)動的；第四個是專業(yè)核心課，有信號與系統(tǒng)，數(shù)字信號處理，圖像信號處理，通信原理等。不同專業(yè)課程的主要的區(qū)別就在于以上四方面的側(cè)重點不同。
三、什么樣的考生適合報考？
電子信息類是一個有門檻的專業(yè)。總體來說如果數(shù)學和物理都學得比較好，但是英語不好，而且對硬件設(shè)備這些東西比較感興趣，但是不想學計算機的，電子信息類是很值得報考的。男生女生都可以報考。電子信息類課業(yè)比較繁重，課程難度比較大，一旦選定專業(yè)就要做好心理準備，大學四年會非常辛苦。如果大學想混日子的同學請一定繞道而行。
四、選擇什么樣的大學？
985就不用說了。“兩電一郵”在行業(yè)內(nèi)的認可度非常高，位于成都的電子科技大學，還有西安電子科技大學和北京郵電大學；但如果分數(shù)達不到以上的這些學校，原來郵電部直屬的幾個院校也是非常值得報考，有南京的郵電大學，重慶郵電大學還有西安郵電大學，甚至在個別省還是二本招生，另外杭州的電子科技大學和桂林電子科技大學同樣就業(yè)都很不錯，也非常值得報考。
電子信息類專業(yè)的學校層次有很多，對于成績夠不上上面提到的幾所大學的，小編教你擇校時一定要看這所大學有沒有相關(guān)的競賽、相關(guān)的實驗室和相關(guān)的項目。如果沒有這些配置，那很難學好電子信息類專業(yè)。懂行的人都知道，要想把電子信息專業(yè)學好，必須長時間泡在實驗室才行。沒有這些，你的專業(yè)只能習得皮毛，流于表面，在就業(yè)中不具備任何優(yōu)勢。
五、就業(yè)形勢如何？
號稱與計算機相媲美的專業(yè)，也是大熱門專業(yè)之一。如今芯片研發(fā)是國家戰(zhàn)略發(fā)展方向，5G通訊遍地開花，萬物互聯(lián)，制造業(yè)升級更是大勢所趨，所以電子信息專業(yè)畢業(yè)的同學就業(yè)完全不用擔心，薪水不輸計算機，但是又區(qū)別于計算機的“青春飯”，這個行業(yè)是越老越吃香。對口就業(yè)公司都是響當當?shù)拇蠊?，有高通，英偉達，蘋果這樣的跨國企業(yè)，也有移動，聯(lián)通，電信這樣的國企巨無霸。還有華為、中興、小米這樣的科技龍頭。
把握趨勢，把握政策是選專業(yè)的必要條件，電子信息是什么？芯片被卡脖子，學電子信息類專業(yè)，你就有可能成為解決卡脖子技術(shù)問題的人才。為什么會被卡脖子？因為我們這方面的技術(shù)人才還不夠。我國目前在自主研發(fā)芯片，所以電子信息類專業(yè)熱度仍在上升，非常值得報考，未來30年~50年，它都是一個不可或缺的專業(yè)，甚至說電子信息是國之重器也不為過。
國家公布的2035年遠景規(guī)劃明確了要重點發(fā)展的八大產(chǎn)業(yè)。集成電路就是重要產(chǎn)業(yè)之一。國內(nèi)集成電路產(chǎn)業(yè)的起步相對國際上的發(fā)達國家是比較晚的，而且國家下定決心要解決“卡脖子”問題。國際上從2021年開始，芯片問題愈演愈烈，臺積電也在不停上調(diào)價格，漲價的背后預(yù)示著整個行業(yè)都面臨著一個非常嚴重的產(chǎn)能不足，所以很多和芯片有一定關(guān)聯(lián)性的股票都被炒起來了。
集成電路這個產(chǎn)業(yè)在未來一定會非常好的一個發(fā)展。這幾年整個芯片行業(yè)的薪資也上漲了百分之三十，漲幅非常大。而且這個領(lǐng)域是靠積累工作經(jīng)驗，不會有年齡的焦慮，是一個踏實的行業(yè)，值得選擇。
- 2024年福州英華職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年秦皇島職業(yè)技術(shù)學院在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年江西環(huán)境工程職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年江西職業(yè)技術(shù)大學在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年秦皇島工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在廣東計劃招生人數(shù)（含各專業(yè)收費標準）
- 2024年福建華南女子職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年徐州幼兒師范高等專科學校在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年欽州幼兒師范高等?？茖W校在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年武漢城市職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年江西交通職業(yè)技術(shù)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年浙江特殊教育職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年齊齊哈爾醫(yī)學院在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年湖南安全技術(shù)職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年雅安職業(yè)技術(shù)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年江西制造職業(yè)技術(shù)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年齊齊哈爾高等師范?？茖W校在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年四川西南航空職業(yè)學院在四川計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分)
- 2024年齊齊哈爾大學在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 2024年齊魯理工學院在廣東計劃招生人數(shù)（附學費及專業(yè)錄取分）
- 緊
- 緊促
- 緊俏
- 緊湊
- 緊密
- 緊巴巴
- 緊張
- 緊急
- 緊急狀態(tài)
- 緊著
- 三段論法
- 三段論的還原
- 三毒
- 三毛
- 三民主義
- 三氣
- 三氧化硫（硫酸酐）
- 三氯乙烯
- 三水鋁礦
- 三江縣志
- 智慧典故32
- 智慧典故33
- 智慧典故34
- 智慧典故35
- 智慧典故36
- 智慧典故37
- 智慧典故4
- 智慧典故5
- 智慧典故6
- 智慧典故7
- ??
- ?
- ??
- ??
- ??
- ??
- ??
- 笶
- ??
- ??