網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 李白《獨(dú)坐敬亭山》全詩(shī)原文、注釋、翻譯和賞析 |
| 釋義 | 李白《獨(dú)坐敬亭山》全詩(shī)原文、注釋、翻譯和賞析【題解】 ? ? ? ?李白一生曾七游宣城,這首七絕約作于天寶十二載(753)或十三載秋游宣城時(shí)。此時(shí)距其天寶三載被迫離開(kāi)長(zhǎng)安已經(jīng)十年,長(zhǎng)期的漂泊生活,使李白的心境發(fā)生了很大的變化。此詩(shī)以擬人的手法,既寫(xiě)出了敬亭山的美好,更抒發(fā)了他因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)與寂寞的心情。 ? ? ? ?這是一首寫(xiě)山有情而表現(xiàn)人無(wú)情、借“靜”景以消胸中塊壘的詩(shī)。此詩(shī)寫(xiě)于 天寶十二載(753)秋游宣州時(shí),詩(shī)人已經(jīng)離開(kāi)長(zhǎng)安十年。長(zhǎng)期的漂泊,使他飽嘗人間辛 酸,心身俱疲,看透世態(tài)炎涼,更添孤寂之感。首二句寫(xiě)?yīng)氉赐ど剿?jiàn):眾鳥(niǎo)高飛遠(yuǎn) 去,太空孤云亦逾飄逾遠(yuǎn)。此以鳥(niǎo)之“高飛”喻他人之發(fā)達(dá),而以“片云”的飄流喻己之 孤寂。此二句以“動(dòng)”襯“靜”更顯其“靜”,有力地烘托了詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。后二句言 自己和世俗相違,然與敬亭山有情。詩(shī)人凝望秀美之敬亭,敬亭亦凝視著傲世之詩(shī)人, 兩看不厭,唯有深情。此寫(xiě)山之有“情”,而襯人之無(wú)“情”,乃見(jiàn)遭世態(tài)炎涼而憤世之深 也?!氨M”“孤”“獨(dú)”“閑”“只有”等詞語(yǔ)用得好,正見(jiàn)出“靜”字貫穿全詩(shī),更見(jiàn)詩(shī)人之孤 獨(dú)也。俞陛云曰:“夫青山漠漠無(wú)情,焉知愛(ài)憎,而言不厭我者,乃太白憤世之深,愿遺 世獨(dú)立,索知音于無(wú)情之物也。”(《詩(shī)境淺說(shuō)》續(xù)編一)可見(jiàn)李白之人生態(tài)度也。此詩(shī)用 擬人化手法,寫(xiě)人與山自然親愛(ài)、靈性相通,又見(jiàn)其超然情趣也。 【全詩(shī)】 《獨(dú)坐敬亭山》 .[唐].李白. 眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。 相看兩不厭,只有敬亭山。 【作者】 李白,唐代詩(shī)人,生平見(jiàn)前山西《太原早秋》詩(shī)。 【注釋】 ①“眾鳥(niǎo)”兩句以眾鳥(niǎo)飛盡、孤云獨(dú)去來(lái)襯托獨(dú)坐。閑,悠閑。②“相看”兩句把山人格化,相看不厭既寫(xiě)出作者對(duì)敬亭山的熱愛(ài),也說(shuō)明了作者獨(dú)坐之久,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了作者的孤寂心情。 【譯文】群鳥(niǎo)高飛,絕盡蹤影,一片孤云獨(dú)自悠閑地飄浮而去我佇立在山頂,注視著敬亭山,敬亭山也看著我,彼此久看不厭。 ? 【鑒賞導(dǎo)示】 ? ? ? ?宣城,李白一生去過(guò)七次。天寶十二年(753)秋李白又一次來(lái)到宣城暫時(shí)落腳,長(zhǎng)期的飄泊生活,使李白看透了世態(tài)炎涼,從而加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),這種孤獨(dú)失意的心情多表現(xiàn)在這一時(shí)期的詩(shī)作中,這首詩(shī)即是其中的一篇。 【鑒賞】 ? ? ? ? ?這首詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞感,在大自然的懷抱中才感到心靈的慰藉,在寂靜的山林中才感到胸襟的坦然。 ? ? ? ?詩(shī)的一、二句表面是寫(xiě)眼中景,實(shí)則寫(xiě)心中情。詩(shī)人寂寞一人來(lái)到敬亭山,看到成群的鳥(niǎo)兒一只不留地高高飛去,孤獨(dú)的云兒也慢慢地越飄越遠(yuǎn)。此時(shí),空曠的天地間似乎只剩下形只影單的詩(shī)人和默默無(wú)語(yǔ)的敬亭山,寂寞之情油然而生?!氨M”“閑”兩個(gè)字,把讀者引入一個(gè)靜的境界。 ? ? ?詩(shī)的三、四句寫(xiě)?yīng)氉^賞中的感受?!跋嗫磧刹粎挕笔钦f(shuō)我看著美麗的敬亭山,敬亭山看著我,人有情,山有意,人與山互相欣賞,成了知音?!爸挥芯赐ど健备怀隽藢?duì)山的喜愛(ài)。對(duì)山的喜愛(ài),就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,他橫遭冷遇,處境凄涼,也只有在對(duì)山川景物的觀賞中才會(huì)得到一絲慰藉,這樣寫(xiě)愈發(fā)把作者心靈的孤獨(dú)、寂寞表達(dá)了出來(lái)。 【賞析】 ? ? ? ? 詩(shī)作于天寶十二載(753)游歷宣城之際。山以亭名,為南齊詩(shī)人謝朓吟詠處。在這首詩(shī)中,李白對(duì)世俗的傲岸精神,表現(xiàn)為對(duì)孤獨(dú)感的玩味和自我欣賞。 ? ? ? ?陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”,大致給嶺云、歸鳥(niǎo)這兩個(gè)詩(shī)歌意象定了性,它們都成了皈依自然的象征。前二句寫(xiě)眾鳥(niǎo)飛盡,孤云不留,象征的是詩(shī)人鄙棄世俗,而世俗也排斥詩(shī)人,所謂“君平既棄世,世亦棄君平?!?/div> ? ? ? ?后二句之妙在不更從獨(dú)處落筆,卻從不獨(dú)處寫(xiě)?yīng)??!跋嗫磧刹粎?,只有敬亭山”,也就是辛棄疾用詞所詮釋的“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如此”(《賀新郎》),這與“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”同法,以“相看兩不厭”力破孤獨(dú)感,它表現(xiàn)是一種精神上的要強(qiáng)。 ? ? ? ? 詩(shī)人將敬亭山人格化,實(shí)是將自己情感外化,人和山兩者同出而異名,互相欣賞其實(shí)是自我欣賞,所以“只有”云云,最終又強(qiáng)調(diào)了詩(shī)人的孤獨(dú)感。歸根結(jié)蒂,詩(shī)人是在顧影自憐,為自己的孤獨(dú)大唱贊歌。 】 【鑒賞要點(diǎn)】 [1]名句:“相看兩不厭,只有敬亭山。” [2]借景抒情。 [3]以動(dòng)寫(xiě)靜。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。