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| 詩(shī)文 | 《智度師二首》 |
| 釋義 | 《智度師二首》其一 四十年前馬上飛,功名藏盡擁禪衣。 石榴園下擒生處,獨(dú)自閑行獨(dú)自歸。 其二 三陷思明三突圍,鐵衣拋盡納禪衣。 天津橋上無(wú)人識(shí),閑憑欄桿望落暉。 智度生平不詳,從這首詩(shī)中可知他年青時(shí)是位叱咤風(fēng)云的將軍,后來(lái)功成身退,出家為僧。智度并不是什么高僧大德,但大詩(shī)人元稹卻寫了兩首詩(shī)來(lái)贊頌他,似乎很奇怪,事實(shí)上智度的人格在唐代是一種很完美的人格,他把儒與佛、進(jìn)身與出世完美地統(tǒng)一于一身,達(dá)到了唐人在人格上的理想境界。 智度青年時(shí)的形象是: “四十年前馬上飛”,“三陷思明三突圍”??梢?jiàn)他從前是一位驍勇剛強(qiáng)的少年將軍,一個(gè)“飛”字把他飛將軍的勃勃生氣、雄雄威風(fēng)給勾勒了出來(lái)。“思明”,即史思明,是安祿山手下的大將。當(dāng)時(shí)安史叛軍進(jìn)逼時(shí),唐軍是紛紛敗績(jī)、納地獻(xiàn)城,而智度居然 “三陷思明三突圍”,何其驍勇! 何其英雄!為國(guó)為民立下了赫赫戰(zhàn)功。這些壯烈事跡發(fā)生在一個(gè)擁禪衣的和尚身上,似乎很矛盾,似乎難以想象,但這正是唐人的精神風(fēng)貌,李白叫嚷要?dú)w隱,但又說(shuō)要功成身退,要在青年時(shí)干出一番轟轟烈烈的大事; 元、白老來(lái)消極得很,但青年時(shí)則曾冒死直諫,使權(quán)貴切齒扼腕。唐代是一個(gè)少年英雄輩出的浪漫時(shí)代,功名只向馬上取,青年的智度正是這種少年英雄的典范,所以元稹寫得才如此用力,少年智度的形象也才如此虎虎有生氣。 而眼前的智度大師卻是另一番模樣:“獨(dú)自閑行獨(dú)自歸”,“天津橋上無(wú)人識(shí),閑憑欄桿望落暉?!币粋€(gè)活脫脫的高僧的形象:石榴園下,天津橋上,無(wú)所用心,獨(dú)自閑行;無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)煩無(wú)惱,看花開(kāi)花落,彩霞滿天; 閑憑欄桿,任清風(fēng)吹動(dòng)禪衣; 太陽(yáng)下山了,雞禽歸塒了,該回寺了,他獨(dú)目歸去,沿著那條幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小路……,多么閑淡,多么恬靜,多么瀟灑適意的人生?。?而元稹等輩,為功名而苦惱,為榮華而競(jìng)求,為地位的沉浮而膽戰(zhàn)心驚,如拘如執(zhí),如在牢獄,怎能不對(duì)大師適意的生活油然而起羨慕之心呢? 怎能不對(duì)大師拋卻功名富貴,以求大佛智的高風(fēng)亮節(jié)由衷欽佩呢?在切身的感受和由衷的欽佩之情下來(lái)作此詩(shī),可謂深得個(gè)中三昧,有感而發(fā)。正因?yàn)槿绱?,才使得智度大師的形象那么生?dòng),那么閑淡飄逸。 儒講入世,佛講出世; 儒講齊家治國(guó)平天下,佛講修身養(yǎng)性悟禪理,二者是矛盾對(duì)立的,很難統(tǒng)一。李白一生講求功成身退,至死也未能如愿。許多僧人修身一世,卻對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn); 許多士大夫心向往佛,卻身戀于榮華富貴,被譏為“人人皆言佛門好,真入佛門有幾人”。他們都是有缺陷的,未能達(dá)到人生的完美境界。唯獨(dú)智度大師,青年時(shí)鐵衣戎馬,報(bào)效祖國(guó),干出驚天動(dòng)地的功業(yè);后來(lái)又拋卻世俗榮華富貴,毅然“功名藏盡擁禪衣”,進(jìn)行新的人生體驗(yàn),把人生的境界推向更高的層次。在元稹看來(lái),這是多么輝煌、多么壯烈的人生,多么崇高、多么完美的人格啊! 這不正是元稹孜孜以求卻未實(shí)現(xiàn)的愿望,這不正是唐代士大夫都心向往之而身未能達(dá)之的完美境界嗎? 這兩首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,用詞生動(dòng)傳神,人物造像栩栩如生、充滿神韻,是一首詠人好詩(shī)。 |
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