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詩(shī)文 江月晃重山
釋義

江月晃重山

初到嵩山時(shí)作

塞上秋風(fēng)鼓角,城頭落日旌旗。少年鞍馬適相宜。從軍樂(lè),莫問(wèn)所從誰(shuí)。候騎才通薊北,先聲已動(dòng)遼西。歸期猶及柳依依。春閨月,紅袖不須啼。

金宣宗興定二年(1218),詞人在戰(zhàn)亂避難時(shí)從三鄉(xiāng)(今河南宜陽(yáng)三鄉(xiāng)鎮(zhèn))移家登封嵩山,此詞是初到時(shí)所作。當(dāng)時(shí)詞人二十九歲。這是一首高揚(yáng)著樂(lè)觀情緒的邊塞從軍之歌。

開(kāi)頭二句,以工整對(duì)句,描繪邊塞粗獷蒼涼的環(huán)境?!叭稀?、“城頭”交代地點(diǎn),“秋風(fēng)”、“落日”表明時(shí)間,“鼓角”、“旌旗”點(diǎn)明軍旅生活,典型地渲染了塞上特有氛圍。聽(tīng),塞上秋風(fēng),鼓角悲鳴;看,城頭落日,旌旗飄揚(yáng)。這是一幅濃郁的邊塞風(fēng)景圖。在這樣的背景下,“少年鞍馬適相宜”,一位翩翩少年,跨騎鞍馬,馳騁亮相。試想,若是“杏花春雨江南”(元虞集《風(fēng)入松》詞)的背景,“少年鞍馬”豈能“相宜”?詞人將人物和背景、氛圍糅合一體,使詞的意境達(dá)到了高度的和諧。豪邁的少年兒郎,一腔熱血,戍邊衛(wèi)國(guó),蕩漾著青春的浪漫意氣?!皬能姌?lè)”,點(diǎn)出了為國(guó)從軍的樂(lè)觀情緒?!澳獑?wèn)所從誰(shuí)”,謂無(wú)須打聽(tīng)由誰(shuí)帶兵,都可一展身手,表現(xiàn)了戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)激情。

換頭承上片意脈,放筆皴染,進(jìn)一步酣暢地?cái)?xiě)“從軍樂(lè)”的豪情?!昂蝌T才通薊北,先聲已動(dòng)遼西”,候騎,偵察的騎兵。薊北,今天津薊縣以北地區(qū)。遼西,今遼寧遼河以西地區(qū)。兩處皆泛指邊塞之地。偵察的騎兵才通過(guò)薊北,部隊(duì)的威名已振動(dòng)遼西?!安磐ā?、“已動(dòng)”點(diǎn)出邊塞部隊(duì)一日千里的聲威,暗示戰(zhàn)斗勝利的指日可待。其寫(xiě)法取類唐人王昌齡《從軍行》:“前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒土谷渾?!苯o人以輕快跳脫之感,具有夸張奇?zhèn)サ睦寺?,尺水興瀾,大有筆未到而氣已吞之勢(shì)?!皻w期猶及柳依依”,凱旋歸來(lái)還趕得上“楊柳依依”的春天?!蔼q及”二字,夸張“歸期”之速,與上句“才通、”“已動(dòng)”一氣流轉(zhuǎn),意脈相貫?!傲酪馈狈从谩对?shī)·小雅·采薇》:“昔我往矣,楊柳依依?!薄恫赊薄纺艘詷?lè)景寫(xiě)悲,此處卻正寫(xiě)從軍凱旋之樂(lè)。同時(shí),又恰與上片“秋風(fēng)”照應(yīng),交代季節(jié)之變,說(shuō)明秋天出塞,春天即可凱旋。因此歇拍以“春閨月,紅袖不須啼”作結(jié)?!凹t袖”指代閨中少婦。春天月夜閨房獨(dú)守的思婦不必啼泣,更不用有“忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯”(王昌齡《閨怨》)的怨情,從軍的親人即可回來(lái)團(tuán)聚了。詞人寫(xiě)邊塞從軍之情,一掃“年年戰(zhàn)骨埋荒外”(唐李頎《古從軍行》)的悲調(diào),也沒(méi)有“無(wú)那金閨萬(wàn)里愁”(王昌齡《從軍行》)的憂懷,而是袒露開(kāi)闊豪邁的胸襟,充分展示“從軍樂(lè)”的愉悅情緒,塑造出意氣風(fēng)發(fā)的從軍少年的生動(dòng)形象,真不愧為邊塞詞中的佳作。

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更新時(shí)間:2026/5/15 19:51:36