雁

木落時(shí)來(lái)，花發(fā)時(shí)歸，年又一年。記南樓望信，夕陽(yáng)簾外；西窗驚夢(mèng)，夜雨燈前。寫月書斜，戰(zhàn)霜陣整，橫破瀟湘萬(wàn)里天。風(fēng)吹斷，見(jiàn)兩三低去，似落箏弦。相呼共宿寒煙，想只在蘆花淺水邊。恨嗚嗚戍角，忽催飛起；悠悠漁火，長(zhǎng)照愁眠。隴塞間關(guān)，江湖冷落，莫戀遺糧猶在田。須高舉，教弋人空慕，云海茫然。

高啟《沁園春》(木落時(shí)來(lái))詞意

歷來(lái)許多明詞選本，都選了高啟這首《沁園春》,可見(jiàn)其膾炙人口。這是一首詠物詞，詠物詞不太好寫，寫得太露了，嫌淺??；寫得太隱晦，又嫌窒礙。高啟此作，不露不晦，不薄不窒，可謂恰到好處。

開(kāi)頭三句“木落時(shí)來(lái)，花發(fā)時(shí)歸，年又一年”,說(shuō)大雁在樹(shù)木落葉的秋天飛來(lái)，百花開(kāi)放的春天飛走，年年如此。這當(dāng)然是站在南方的角度來(lái)觀察的。這三句點(diǎn)出雁為候鳥(niǎo)的主要特點(diǎn)，很是貼切。接下去是一個(gè)扇面對(duì)：“記南樓望信，夕陽(yáng)簾外；西窗驚夢(mèng)，夜雨燈前。”南樓，其面朝北，正對(duì)著大雁飛來(lái)的那個(gè)方向。鴻雁傳書是詩(shī)詞中常用的故實(shí)，“信”即“信使”,“望信”也就是企盼大雁帶來(lái)遠(yuǎn)方親人之書信的意思?！拔鞔啊?、“夜雨”兩句，化用唐李商隱《夜雨寄北》詩(shī)“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”句意。李詩(shī)是寫寄給妻子的，詞人由此翻出一意：閨中人夜聞雁唳，西窗夢(mèng)驚，夜雨燈前，無(wú)人共語(yǔ)，好不凄涼！這四句由佳人于夕陽(yáng)中搴簾南樓，望雁望書不至，寫到聞雁夜驚，全用側(cè)筆寫雁，不離詠物之題，卻又有影影綽約之妙，同時(shí)也渲染出凄迷的氛圍。下面又改用正筆寫雁：“寫月書斜，戰(zhàn)霜陣整，橫破瀟湘萬(wàn)里天?！贝笱阍诳罩信懦伞耙弧被颉叭恕弊?，好象以天為紙寫下的遒勁墨書，那橫，那一撇一捺，斜貫月夜星空。它們喜愛(ài)群體生活，總是幾十只一群，構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)整的陣容，說(shuō)“戰(zhàn)霜”,是突出它們的堅(jiān)強(qiáng)，為了生活與惡劣的自然條件搏斗。你看，這雁陣沖破了瀟湘的萬(wàn)里長(zhǎng)天，多么壯觀！瀟湘二水在湘中交匯，湘中衡陽(yáng)有回雁峰，相傳大雁南飛到此為止，故前人詩(shī)詞寫雁多用“瀟湘”字，如唐錢起《雁》詩(shī)“瀟湘何事等閑回”之類。歇拍三句，復(fù)由壯麗降為蕭瑟，詞意又一跌宕：“風(fēng)吹斷，見(jiàn)兩三低去，似落箏弦?！边@雁陣不幸被狂風(fēng)吹斷了，三三兩兩地向地面落去，好象箏柱斜斜地排列在箏面上。古人習(xí)以雁形容箏柱，如李商隱《昨日》詩(shī)：“十三弦柱雁行斜?！贝藙t以箏柱倒喻大雁，甚妙。

下片承上寫雁落在地面上以后的情形。它們落下來(lái)，實(shí)際上是想找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤剿?，所以說(shuō)：“相呼共宿寒煙，想只在蘆花淺水邊?！贝笱阋话愣鄺⒂谔J葦叢生的淺水岸邊，便于隱蔽，也便于覓食。下文又一折：即使在這比較安全的地方，也未必能高枕無(wú)憂。你看，“恨嗚嗚戍角，忽催飛起；悠悠漁火，長(zhǎng)照愁眠?！睍r(shí)局不寧，仍有戰(zhàn)事，城頭戍角嗚嗚長(zhǎng)鳴，攪得它們不得安憩，不時(shí)要飛起避禍；此外，漁船的燈火也在附近閃爍，照得它們?cè)谒咧卸及l(fā)愁。這些句子寫得飄灑自如，情景逼真，而且都和大雁的生活密切相關(guān)。下三句更進(jìn)一步，揭示世路艱難、人情險(xiǎn)惡，叮囑大雁要提高警覺(jué)性以免遭到暗算：“隴塞間關(guān)，江湖冷落，莫戀遺糧猶在田。”“間關(guān)”形容道路艱阻。詞人提醒大雁，覓食時(shí)要特別注意，不要只顧貪吃田間遺留下來(lái)的禾谷，停留在地面是很危險(xiǎn)的?！绊毟吲e，教弋人空慕，云海茫然?！边@里有取于《揚(yáng)子法言》:“鴻飛冥冥，弋人何慕焉?！痹~人深情地囑咐道：大雁啊，你們應(yīng)該高飛入云霄，讓那些射雁的獵人無(wú)可奈何，站在那里，望著云海茫然若失吧。

讀到這里，我們總算領(lǐng)悟了什么。固然，這首詞通篇是寫雁，而且寫得非常生動(dòng)、貼切，充滿著感情，在藝術(shù)上是非常成功的；但是，如果詞止于此，尚不能臻上乘。應(yīng)該說(shuō)，在雁的意象中，詞人還注入了自己的人生感慨。也就是說(shuō)，詞是有寄托的。試看詞人對(duì)雁兒的諄諄告誡，難道僅僅是對(duì)鳥(niǎo)類安危的關(guān)心嗎？透過(guò)字面，我們可以看到詞人對(duì)于世道人心之詭譎莫測(cè)的忡忡之憂。很明顯，他是以雁為喻，自求警惕，庶幾做到遠(yuǎn)禍全身。然而，他畢竟是一介書生，對(duì)于封建專制的暴君是無(wú)可奈何的，防不勝防，終于不慎以詩(shī)文得罪了明太祖，慘遭殺戮，思之令人扼腕嘆息不已。