道字嬌訛語(yǔ)未成，未應(yīng)春閣夢(mèng)多情。朝來(lái)何事綠鬟傾。彩索身輕長(zhǎng)趁燕，紅窗睡重不聞鶯。困人天氣近清明。
這是一首細(xì)致描寫(xiě)少女青春萌發(fā)期微妙心理的小詞。
這個(gè)少女咬字不大清楚，有訛誤；說(shuō)話也不成句，藏頭縮尾。原本口齒伶俐的人怎么會(huì)突然間說(shuō)話吞吞吐吐呢？ 一個(gè)“嬌”字可以說(shuō)明一些問(wèn)題：這個(gè)少女是因?yàn)閶尚卟湃绱苏f(shuō)不清道不明的，撒嬌，這是稚氣未脫的孩子為了討人喜愛(ài)常采取的手段。羞怯是從天真到成熟的發(fā)展過(guò)程中常見(jiàn)的情態(tài)。雖然她說(shuō)的啥我們不得而知，但可以推測(cè)這應(yīng)該與她“夢(mèng)多情”有關(guān)。
春天來(lái)了，草木萌芽生長(zhǎng)，萬(wàn)象更新，大自然一片生機(jī)勃勃。人到春天也會(huì)萌生出奮發(fā)向上，一展身姿的愿望。剛到青春期的少女情緒更昂揚(yáng)激動(dòng)，從內(nèi)心深處生發(fā)出一種巨大的沖動(dòng)力，一種渴望，一種追求。美好的夢(mèng)境是實(shí)現(xiàn)渴望、滿足追求的理想場(chǎng)所。所以“春閣夢(mèng)多情”是極自然的事。不過(guò)詞中少女似乎還稚嫩些，還不應(yīng)該夢(mèng)多情。然而無(wú)可辯駁的事實(shí)是，她早晨起來(lái)，烏黑如云的發(fā)鬟墜了下來(lái)。為什么會(huì)如此零亂，如此疲倦呢？ 最好的解釋當(dāng)然是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，困極而睡，連夢(mèng)多情。二、三句的“未應(yīng)”與“何事”前后呼應(yīng)，以題代答，真假虛實(shí)，婉轉(zhuǎn)含蓄。造成這一迷離情境的還是這個(gè)少女自己。夢(mèng)朦朧，情朦朧，她如何說(shuō)得清道得明？ “多情”為多情人、意中人。但以這個(gè)少女的體會(huì)來(lái)看，“多情”具有不確定性，在這里只能表示復(fù)雜而朦朧的情感，青春覺(jué)醒期的微妙心態(tài)。她既不是明確地相中愛(ài)上了哪一個(gè)具體的青年，也就不能清晰地夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)思念的對(duì)象。
說(shuō)她不是對(duì)某一個(gè)具體的愛(ài)戀對(duì)象日思夜夢(mèng)，從下半闋也可找到證據(jù)。你看她在春光明媚的花園里蕩起彩繩拴的秋千，身輕若飛，追逐著輕靈的小燕，玩得多么痛快，多么開(kāi)心！再看她玩累了，在紅漆花窗下睡著了，連窗前樹(shù)枝上黃鶯不停地鳴叫都聽(tīng)不到，睡得那么香甜，那么放心！ 苦相思的重負(fù)還沒(méi)壓在她的心上，所以她既玩得開(kāi)心，又睡得放心。這分明是個(gè)孩子，不懂得夢(mèng)中尋人的小孩子，哪里象被相思折磨，為愛(ài)情而苦惱的熱戀中的姑娘？
作者恰如其分地描畫(huà)出將脫稚氣而步入青春之門(mén)的少女，春情萌動(dòng)時(shí)的心態(tài)。通過(guò)嬌聲訛語(yǔ)、多夢(mèng)鬟傾、身騰彩索，睡不聞鶯等語(yǔ)言、容貌、動(dòng)作、心理描寫(xiě)，一個(gè)既嬌又憨、可笑可愛(ài)的十四、五歲少女形象呈現(xiàn)在我們面前。詞中一切描寫(xiě)都是這個(gè)少女青春萌發(fā)期微妙心態(tài)的反映?？墒亲髡咴诮Y(jié)尾處卻故作撲朔迷離之筆，稱(chēng)“困人天氣近清明”,顯得輕松幽默，風(fēng)趣生動(dòng)。這好象是替少女回答，又如同為少女辯白——這一切都是由于惱人困人的天氣啊！