網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《欸乃曲五首(其三)》(元結(jié)) |
| 釋義 | 《欸乃曲五首(其三)》(元結(jié))元結(jié) 千里楓林煙雨深,無(wú)朝無(wú)暮有猿吟。 停橈靜聽(tīng)曲中意,好是云山韶濩音。 “欸乃”是行船搖櫓聲,柳宗元《漁翁》詩(shī)有“煙銷日出不見(jiàn)人,欸乃一聲山水綠”之句?!皻G乃曲”是唐樂(lè)府近代曲名,元結(jié)的《系樂(lè)府十二首》中就有一首名為“欸乃曲”。本詩(shī)寫(xiě)于大歷二年(767)。元結(jié)再任道州刺史,因軍事赴長(zhǎng)沙都督府,返回道州時(shí),逆湘江瀟水而上,又逢春水大發(fā),行船十分困難,于是,“作《欸乃》五首,令舟子唱之,蓋以取適于道路云”(詩(shī)前《序》)。詩(shī)是即興而作,富于生活氣息,充滿樂(lè)觀精神,具有民歌風(fēng)味。 本詩(shī)為五首之三。前兩句著重渲染客觀景物,后兩句著重抒寫(xiě)主觀感受。 “千里楓林煙雨深,無(wú)朝無(wú)暮有猿吟?!鄙暇鋵?xiě)所見(jiàn),下句寫(xiě)所聞。湘江兩岸,楓樹(shù)成林,而且綿延千里,委實(shí)壯觀;江面林間,煙雨迷濛,極為幽雅。那神韻,那風(fēng)采,足以令人陶醉。再加上隨時(shí)都可聽(tīng)到猿吟聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),引人遐思。詩(shī)人用“吟”字表達(dá)猿聲,可見(jiàn)他對(duì)這猿聲的喜愛(ài),就象傾聽(tīng)詩(shī)歌吟誦,欣賞音樂(lè)演奏一樣。于是自然地引出下兩句。 “停橈靜聽(tīng)曲中意,好是云山韶濩音。”韶濩,原是殷湯樂(lè)名,這里泛指古樂(lè)?!昂檬恰豹q“真是”、“簡(jiǎn)直是”。富有吸引力的猿吟聲,使船上人情不自禁地停下船槳靜靜諦聽(tīng)。細(xì)品那“曲”中的意味,簡(jiǎn)直就是高山之上傳來(lái)的古樂(lè)之音,那么質(zhì)樸,那么動(dòng)人。 同是猿聲,引起多少詩(shī)人的不同感受。李白為“兩岸猿聲啼不住”而興奮,因?yàn)樗龖c幸獲釋而歸;杜甫為“風(fēng)急天高猿嘯哀”而悲秋,因?yàn)樗诓≈歇?dú)自登臺(tái);元結(jié)認(rèn)定這陣陣猿聲是古老的音樂(lè),因?yàn)樗麑?duì)“宮商不能合,律呂不能主”的天然音響有特殊的愛(ài)好,稱之為“全聲”,即使是“懸水淙石”也覺(jué)“泠然便耳”,并“呼為水樂(lè)”(《訂司樂(lè)氏》)。元結(jié)這種對(duì)自然音響的特殊愛(ài)好,是與他在詩(shī)歌寫(xiě)作上要求擺脫嚴(yán)酷格律的束縛,追求淳樸簡(jiǎn)古的風(fēng)格相一致的。元好問(wèn)在評(píng)論元結(jié)的詩(shī)歌時(shí)說(shuō): “切響浮聲發(fā)巧深,研摩雖苦果何心?浪翁水樂(lè)無(wú)宮徵,自是云山韶濩音?!币源嗽u(píng)論這首《欸乃曲》,也十分貼切。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。