網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 秋風(fēng)辭 |
| 釋義 | 秋風(fēng)辭題解 秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。 蘭有秀兮菊有芳①,懷佳人兮不能忘。 汎樓船兮濟(jì)汾河②,橫中流兮揚(yáng)素波③。 簫鼓鳴兮發(fā)櫂歌④,歡樂(lè)極兮哀情多⑤。 少壯幾時(shí)兮奈老何! 注釋 ①秀:草本植物開(kāi)花叫“秀”。芳:香氣?!疤m有秀”與“菊有芳”,是互文見(jiàn)義,蘭有秀也有芳,菊有芳也有秀。 ②泛:浮。泛樓船,即“乘樓船”的意思。汾河:源出山西寧武縣管涔山,西南流縱貫全省,至萬(wàn)榮縣西北入黃河。 ③揚(yáng)素波:激起白色波浪。 ④棹(zhào照)歌:劃船時(shí)唱的歌。 ⑤極:盡。 賞讀 這是一篇感秋懷人,慨嘆人生易老的作品,交織著極其復(fù)雜的思想感情和意蘊(yùn)。 第一句“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,先點(diǎn)明作詩(shī)的時(shí)間和季節(jié),是一個(gè)天高氣爽、白云冉冉的暮秋之日。起句意境雄渾闊大,與雄才大略的作者十分協(xié)諧。次句描寫草木肅殺蕭瑟的景象,使情調(diào)急轉(zhuǎn)直下,倍增凄清之感。再加上北雁南歸,更引得游人戀鄉(xiāng)情動(dòng),思?xì)w心切了。即便如劉徹這身登帝位、君臨天下的人物也難免會(huì)觸景生情。 第二句“蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘”,以蘭、菊比佳人,而這里所謂的“佳人”又非一般所謂的美人,而是指群臣。武帝與群臣泛舟歡宴,思念治世的文臣和戍邊的武將,自然應(yīng)是意料之中的事了。 第三句“泛船兮濟(jì)汾河,橫中流兮揚(yáng)素波”,是實(shí)寫舟中所見(jiàn)之景。樓船,大船,上施樓所以叫樓船?!皾?jì)汾河”意渡過(guò)汾河?!八夭ā?白色的波浪。泛舟汾河,擊水中流,船頭激起白色浪花,船行極速,煙波浩渺,氣象萬(wàn)千。 第四句“簫鼓鳴兮發(fā)棹歌,歡樂(lè)極兮哀情多”,先寫耳中所聞,再寫心中所感。一邊是助興的簫鼓和鳴,一邊是船上的劃船棹歌,入耳一片喧嘩熱鬧之聲。然而想到歡樂(lè)到極點(diǎn)自然轉(zhuǎn)向悲哀,想自己已人到中年,如此這般的宴賞優(yōu)游究竟能維持多久,自然悲愁驟生,哀傷不已。 最后一句“少壯幾時(shí)兮奈老何”,是接上句順流而下,點(diǎn)明哀情多的原因。自己人到中年,步入遲暮,這人生與永恒的宇宙相比是何其短促。自己雖貴為帝王,卻不能永享這榮華富貴,難免哀情多多。這以后,武帝在短短的十二三年中,多次封禪求神,尋訪長(zhǎng)生不死之術(shù),可見(jiàn)其貪戀榮華,眷念紅塵之“哀情”絕非一般人所有的。 這首詩(shī)共九句,句句以“兮”字聯(lián)結(jié),句法整齊,明白流暢,韻律和諧,讀起來(lái)瑯瑯上口。前面八句寫了壯闊的景象,帝王的排場(chǎng),宴飲的場(chǎng)面,已完整表達(dá)了感秋傷懷,慨嘆人易老的復(fù)雜感情。而后一句更直接揭示了作者慨嘆老之將至,死期將臨,不能永享人間帝王的奢華生活的消沉情緒和矛盾心情。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。