英雄露穎在今朝^①,一試矛兮一試刀^②。
初出便將威力展，三分好把姓名標(biāo)^③。

【釋詞】
①露穎：穎，細而尖的東西。露穎，冒尖。典出《史記·平原君虞卿列傳》:“平原君曰：‘夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也，先生不能，先生留。’毛遂曰：‘臣乃今日請?zhí)幠抑卸?。使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已?！币院?，“露穎”便指顯露本事才能。
②矛：張飛新打造的丈八點鋼矛。刀：關(guān)羽新打造的青龍偃月刀。
③三分：東漢末年，天下三分，形成魏、蜀、吳三國鼎立的歷史局面。

【賞析】
這第一回首次出現(xiàn)的議論詩，正是劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后，聚鄉(xiāng)勇數(shù)百人，應(yīng)幽州太守劉焉榜文招募投奔而去，首戰(zhàn)便敗黃巾軍于涿郡的時候。
在《三國演義》嘉靖本和毛氏本中的這首詩文字有所不同。嘉靖本上聯(lián)“欲教勇鎮(zhèn)三分國，先試衠鋼丈八矛”贊頌張飛，下聯(lián)“惟憑立國安邦手，先試青龍偃月刀”贊頌關(guān)羽，意思是說未來三分天下的蜀漢開國元勛在首戰(zhàn)黃巾軍的戰(zhàn)斗中，身手不凡，脫穎而出，大顯勇猛威武之雄姿。毛氏本將這兩聯(lián)意思凝縮后，又增添了一層新的意義：“英雄露穎在今朝?！敝苯咏沂尽皶r勢造英雄”的歷史辯證法，大凡動蕩分化、改朝換代的歷史時期，打破了綱常名教的封建秩序，為人才的脫穎而出提供了歷史的舞臺。特別是像關(guān)羽、張飛這樣社會下層的英雄豪杰，適逢歷史的契機，滄海橫流，方顯英雄本色。清代詩人魏源說得好：“虎虬變化天晦冥，不遇風(fēng)云終不成?！饼埡突⒊淹畷r，能教天昏地暗，若沒有風(fēng)和云的資助，也是一籌莫展。所以毛氏本這首詩比嘉靖本好就好在不單純贊美關(guān)羽、張飛的英武，而是以關(guān)羽、張飛的脫穎而出，喻示了人才的作為與歷史機遇的關(guān)系，深化了詩的蘊含。