襯字又稱襯詞或墊音，是一種在話語(yǔ)中加進(jìn)一些字，不表示意義，只起補(bǔ)充、調(diào)整音節(jié)，增強(qiáng)節(jié)奏，抒發(fā)感情作用的修辭方式。
襯字是以語(yǔ)音作為構(gòu)成材料的修辭方式。插入話語(yǔ)中的襯字，只起協(xié)調(diào)音節(jié)的作用，沒(méi)有任何意義。不論是單個(gè)還是數(shù)個(gè)，一律看作音節(jié)，有了它們會(huì)增加一些特殊的情味，去掉它們卻又不會(huì)影響原話語(yǔ)的語(yǔ)意。
襯字的修辭作用主要有三：
一、補(bǔ)充和調(diào)整音節(jié)，增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，以適應(yīng)特殊文體或表情達(dá)意的需要。使書寫整齊美觀； 使朗讀順口悅耳。
二、渲染氣氛，抒發(fā)感情，創(chuàng)造語(yǔ)言的聽(tīng)覺(jué)形象，以引起讀者和聽(tīng)者的聯(lián)想和感情的共鳴。
三、體現(xiàn)濃郁的地方色彩，增強(qiáng)語(yǔ)言的特殊情味。不少地方民歌和戲曲以方言作襯字，既顯示出地方特征，又以特殊的情味烘托出人物內(nèi)心的強(qiáng)烈而深沉的感情。
襯字在民歌、詩(shī)詞、歌詞、戲曲中使用較多。這些文體可歌可唱，音樂(lè)感極強(qiáng)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用襯字，使其在節(jié)奏、音律、氣氛、情感等方面發(fā)揮作用，可以收到良好的藝術(shù)表達(dá)效果。
從結(jié)構(gòu)上分析，有單音節(jié)襯字，多音節(jié)襯字，交叉重復(fù)式襯字，詞內(nèi)襯字等。單音節(jié)襯字由一個(gè)音節(jié)組成，可長(zhǎng)可短，時(shí)急時(shí)緩，有時(shí)中間可作短暫停頓，形成斷續(xù)形式，造成激越、回蕩、悠長(zhǎng)的旋律；多音節(jié)襯字由兩個(gè)以上音節(jié)構(gòu)成，大多表示活潑、歡快的節(jié)奏；交叉重復(fù)式襯字，由數(shù)個(gè)交叉重復(fù)的音節(jié)構(gòu)成，節(jié)奏曲折、跌宕、強(qiáng)烈，可以表現(xiàn)濃烈的氣氛和復(fù)雜的情感；詞內(nèi)襯字是一種定型化的口語(yǔ)形式，由表義字和襯音字組合而成。這時(shí)的襯字已成為構(gòu)詞手段，其中以字記音，以聲傳義，有聲義并現(xiàn)之妙，并體現(xiàn)出濃郁的口語(yǔ)色彩，格外形象、生動(dòng)。如： “正兒八經(jīng)”、“灰不拉幾”、“軟拉巴八”、“緊巴巴”、“皺巴巴”、“黑不溜秋”、“圓不溜丟”、“貧里八嘰”等。詞內(nèi)襯字不同于詞內(nèi)鑲嵌。詞內(nèi)鑲嵌的字大多有一定的意義，或?qū)嵒蛱?，不是純粹的記音；而詞內(nèi)襯字是單純的記音，沒(méi)有一定意義。
襯字的運(yùn)用也存在著一個(gè)社會(huì)約定俗成的問(wèn)題。聲音也有形象，缺乏和諧自然感會(huì)造成人們聽(tīng)覺(jué)上的反感，從而失去應(yīng)有的表達(dá)作用。運(yùn)用襯字還應(yīng)該同語(yǔ)氣副詞和嘆詞區(qū)分開(kāi)來(lái)。語(yǔ)氣副詞具有強(qiáng)烈的感情色彩和語(yǔ)氣色彩，或?qū)嵒蛱?，有一定的表意功能，只要?xì)心辨別，是不難將它們和單純記音的襯字區(qū)別開(kāi)來(lái)的。
1.桃花開(kāi)，春風(fēng)又吹來(lái)哎，小奴家哎房中獨(dú)自徘徊，風(fēng)吹樹(shù)搖擺，哎唷，猜一猜呀猜一猜，猜一猜呀猜一猜，奴家呀的那個(gè)心中盼望著誰(shuí)來(lái)，盼望著誰(shuí)來(lái)。(東北民歌 《五更調(diào)》)
評(píng)析 歌詞中的襯字“哎”、“哎唷”有一個(gè)音節(jié)的單用，也有兩個(gè)音節(jié)的連用，均不表示任何意義。用于歌詞中只是為了合乎曲譜的要求，延長(zhǎng)音調(diào)，協(xié)調(diào)節(jié)奏。在“猜一猜”后運(yùn)用“呀”,多次反復(fù)造成停頓，引起聽(tīng)者的興趣和對(duì)后文的注意。同時(shí)使語(yǔ)言歡快、活潑，具有濃郁的地方色彩。
2.“嗨喲，嗨喲——加把力！
“嗨喲，嗨喲——緊跟上！”
粗獷的號(hào)子句句熱，……
深厚的腳印步步燙，
晶瑩的汗水顆顆亮……

(楊進(jìn)運(yùn)《神女啊，莫憂傷——三峽纖夫曲》)

評(píng)析 “嗨喲”是纖夫拉纖時(shí)所哼的聲音，沒(méi)有什么意義，但卻表現(xiàn)出一種雄渾、沉重、剛毅感。急促緊張的節(jié)奏，烘托出熱烈的勞動(dòng)氣氛，激發(fā)聽(tīng)者的聯(lián)想，再現(xiàn)船夫拉纖時(shí)的感人場(chǎng)面。
3.三峽雨喲，三峽云喲，
細(xì)如絲喲，柔如錦喲，
牽動(dòng)兒女思鄉(xiāng)情，
嗨喲嗬嗨喲嗬，
牽動(dòng)兒女思鄉(xiāng)情。

(歌詞 《三峽情》)

評(píng)析 前面四句中的襯字“喲”起暫時(shí)停頓的作用，給人柔美、動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)?！班藛燕类藛燕馈毖娱L(zhǎng)了音節(jié)，表現(xiàn)出音樂(lè)富于變化的節(jié)奏，充滿了強(qiáng)烈的抒情氣息。
4.刨山坡呀，
把工拔呀！
先刨坡來(lái)后撒種，
看哪個(gè)小伙子流汗多！
土塊打得紛紛碎呀，
草盤子讓它翻個(gè)過(guò)呀！
這架高山真是怪，
石頭多來(lái)草盤子多！

(邢野 《開(kāi)荒歌》)

評(píng)析 用于詩(shī)歌中的四個(gè)“呀”字，都處于句尾的位置，類似語(yǔ)氣副詞，卻不表示任何語(yǔ)氣，屬于襯字修辭。其作用只是為了補(bǔ)充音節(jié)，造成朗讀時(shí)的跌宕，給語(yǔ)言增添音樂(lè)美。
5.阿門阿前一棵葡萄樹(shù)，
阿嫩阿嫩綠她剛發(fā)芽。
蝸牛背著那重重的殼呀，
一步一步地往上爬。
阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)，
阿嘻阿哈在笑它，
葡萄成熟還早得很哪，
現(xiàn)在爬上來(lái)干什么。
阿黃阿鸝兒不要笑我，
等我爬上它就成熟了。

(歌曲 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

評(píng)析 “阿”字用在名詞、形容詞與動(dòng)詞之前，不表示任何意義，卻能造成一種音樂(lè)的頓挫感，表現(xiàn)出濃郁的口語(yǔ)色彩和地方色彩，給語(yǔ)言增添了一種親切詼諧的情味。
6.愛(ài)面子的老北京，
個(gè)個(gè)都講文明。
那和和美美的老鄰居，
都爭(zhēng)著當(dāng)五好，
干干凈凈的小胡同，
處處都講衛(wèi)生，
舒舒服服的大樓里家呀么家家樂(lè)，
鬧嚷嚷的商店里買賣真興隆，
誰(shuí)栽花，誰(shuí)灑水，
誰(shuí)把那樹(shù)來(lái)種，
全靠咱手腳勤快的老北京。

(歌詞 《春滿京城》)

評(píng)析 在歌詞中加一些襯字如 “那”、“呀么”等使歌詞口語(yǔ)化了，表現(xiàn)出的“北京味兒”確實(shí)令人感到甜美。
7.魯貴：這家除老頭，我誰(shuí)也看不上眼。別著急，有你爸爸。再說(shuō)，也許是我瞎眼，她原來(lái)就許沒(méi)有這意思。她外面倒是跟我說(shuō)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)你媽會(huì)讀個(gè)書寫個(gè)字，才想見(jiàn)面談?wù)劇?曹禺《雷雨》)
評(píng)析 一般來(lái)講，“讀書”、“寫字”這類詞是不能分開(kāi)中間加字的，但例中的襯字“個(gè)”是用在對(duì)話中的，雖不合語(yǔ)法，卻因?yàn)檠娱L(zhǎng)音節(jié)而使語(yǔ)言顯得委婉和緩，充分體現(xiàn)出口語(yǔ)的表達(dá)色彩。
8.家里斷了面了哩，
三天沒(méi)吃飯了哩；
婆娘娃娃餓著喊著哩，
眼淚串成線著哩。

(甘肅花兒《眼淚串成線著哩》)

評(píng)析 “花兒”是甘肅回族地區(qū)的一種民歌形式，以唱為主，兼之舞蹈。在句末用襯字“哩”拖腔是“花兒”的特征，既符合曲譜要求，又使音韻和諧，曲調(diào)柔和婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，表現(xiàn)出濃郁的西北風(fēng)情。
9. 沒(méi)有個(gè)大椒不辣人，
沒(méi)有個(gè)財(cái)主不狠心，
春天放下驢打滾，
秋天連人一口吞。

(《江蘇淮陰歌謠》)

評(píng)析 在民歌、民謠中，這種在句中加襯字的現(xiàn)象很普遍，所加的字一方面是由于句式和演唱的需要，另一方面借以提起聽(tīng)者的注意，突出歌詞中的中心詞語(yǔ)，如 “大椒”、“財(cái)主”等，達(dá)到了強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意的目的，同時(shí)也加強(qiáng)了朗讀、演唱時(shí)的節(jié)奏感。
10. 長(zhǎng)白山呀萬(wàn)丈高，
抗日歌聲沖九霄；
鬼子聽(tīng)歌魂出竅，
窮人聽(tīng)歌心里笑。

(長(zhǎng)白山歌謠《抗日歌聲沖九霄》)

評(píng)析 例中的后三句都是七個(gè)具有表意作用的實(shí)字，其中第一句只有六字表意，加上的襯字“呀”沒(méi)有什么意義，只起補(bǔ)充和調(diào)整音節(jié)作用，以獲取更好的表情達(dá)意的效果。
11.一灘一灘楊柳樹(shù)，
一片一片青，
一群一群受苦人，
咳呀呀，大家翻了身。

(左權(quán) 《土地還家》)

評(píng)析 “咳呀呀”是襯字，三個(gè)音節(jié)，短促有力，渲染烘托出一種歡快、熱烈的氣氛，傳達(dá)出農(nóng)民翻身后的喜悅感情。
12.黃橋燒餅黃又黃噯，
黃黃燒餅慰勞忙噯，
火餅要用熱火烤噯，
軍隊(duì)要靠老百姓幫。
同志們啊吃個(gè)飽，
多打勝仗多繳槍，
嘿呀咿喲嘿呀嘿，
多打勝仗多繳槍，咿呀嘿。

(蘇北抗日歌謠《黃橋燒餅歌》)

評(píng)析 抗戰(zhàn)時(shí)期的革命歌謠帶有很強(qiáng)烈的時(shí)代特點(diǎn)，讀起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都令人振奮、激昂。襯字“噯”、“嘿呀咿喲嘿呀嘿”、“咿呀嘿”一方面體現(xiàn)出民歌演唱的節(jié)奏感，另一方面渲染出熱烈的氣氛，傳達(dá)出戰(zhàn)士的豪邁感。
13.杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，
紅旗飄飄把手招。

(賀敬之 《回延安》)

評(píng)析 信天游是陜北民歌的一種形式，作者采用這種形式表現(xiàn)出重返延安的歡快和親切的感情。襯字“來(lái)”將“杜甫川唱”和 “柳林鋪笑”頓開(kāi)為兩個(gè)鮮明的四字句節(jié)奏，使喜悅的感情，在延長(zhǎng)的音節(jié)中得到表露。
14.長(zhǎng)城外，壩上邊，
塞外黃花哎咳咳香飄四野，
天燦燦，路長(zhǎng)長(zhǎng)，
風(fēng)吹那個(gè)草低哎見(jiàn)呀哎見(jiàn)呀么見(jiàn)牛羊。
哎子喲哎哎得哎得咿子喲，
風(fēng)吹那個(gè)草低哎見(jiàn)呀么見(jiàn)牛羊。
哎咳哎哎。

(紀(jì)錄片 《塞外牧歌》主題歌)

評(píng)析 例中的襯字穿插于歌詞中，發(fā)揮著延長(zhǎng)音節(jié)、協(xié)調(diào)節(jié)奏的作用，使歌曲的旋律婉轉(zhuǎn)曲折，悅耳動(dòng)聽(tīng)，增加了抒情氣息，將美好的自然景色，與美好的思想感情融為一體。
15.初一到十五，
十五的月兒高，
那春風(fēng)擺動(dòng)，
楊 (呀楊)柳梢。
三月桃花開(kāi)，
情人捎書來(lái)；
捎書書帶信信，
要一個(gè)荷包袋。

(山西北部漢族民歌《繡荷包》)

評(píng)析 例中的“呀”僅起補(bǔ)充音節(jié)的作用，與間隔的“楊”字一起，將“楊柳梢”一句補(bǔ)成五字，與全篇協(xié)調(diào)一致。
16.七月驕陽(yáng)如火旺，
農(nóng)家姑嫂摘花忙。
你背簍來(lái)我提筐，
踏著歌聲下山岡。
摘下金針花，
摘下豐收花，
裝滿簍和筐，
馱著小銀行。
咿呀咳，呀嗬咳，
富?；ㄩ_(kāi)——萬(wàn)呀么萬(wàn)里香。

(王少磊、尹輝祁東小調(diào)《姑嫂摘黃花》)

評(píng)析 曲藝中由于音律的需要，常在歌詞中適當(dāng)?shù)牡胤郊尤胍r字，如例中的“來(lái)”、“咿呀咳、呀嗬咳”等，除了增加樂(lè)感外，還表現(xiàn)了姑嫂二人在勞動(dòng)中的歡快情緒和豐收的喜悅心情。
17.鄱陽(yáng)湖，闊無(wú)邊，
信河水，水連天，
方呀方志敏，
機(jī)智勇敢賽神仙。

(江西民歌 《賽神仙》)

評(píng)析 在一般的書面語(yǔ)中，很少有將人物的姓名拆開(kāi)，中間添加襯字的情況。而在民歌、民謠中，為了朗讀和演唱時(shí)的瑯瑯上口，可以在姓名中間加上襯字，以拖長(zhǎng)音節(jié)為手段，增強(qiáng)人們對(duì)所歌詠人物的注意力。
18. 嗯嗯嗯上河里的鴨子下河里的鵝，
一對(duì)對(duì)毛眼眼照哥哥。
煮了那個(gè)錢錢喲下了那個(gè)米，
大路上摟柴了一了你。
啊啊雙扇扇的門來(lái)喲單扇扇的開(kāi)，
叫一聲哥哥喲你快回來(lái)。

(故事片 《人生》插曲 《叫一聲哥哥你快回來(lái)》)

評(píng)析 民歌常以婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)引人入勝，添加襯字正是變化旋律的重要手段。歌曲所要求的節(jié)奏，抒情所需要的氣氛，民族所具有的地方特色，均由此而來(lái)。
19.烏蒙山上美如畫，
草海無(wú)邊浪無(wú)涯。
彝家牧笛聲聲響，
吹落天上五彩霞。
不是彩霞落坡上，
遍地的蕎子火辣辣；
不是彩霞落地上，
滿地洋芋頂呱呱。
細(xì)雨靜靜灑，
微風(fēng)輕輕刮，
逗得那蝦子搖胡須，
逗得那魚兒搖尾巴，
逗得那一群披紅掛綠嘻哈打笑的彝家女，
來(lái)撒網(wǎng)喲來(lái)梳發(fā)。

(阮居平 貴州評(píng)彈《草海落霞》)

評(píng)析 歌詞中有一些襯字夾在兩個(gè)動(dòng)賓詞組之間，把兩個(gè)相關(guān)連續(xù)的動(dòng)作很巧妙地結(jié)合在一起，造成一種復(fù)疊、回環(huán)的音律，顯示出動(dòng)人的音樂(lè)美來(lái)，此例即是。
20.領(lǐng)： 干哪哈，
合： 哎喲呵哇，
領(lǐng)： 大家那一起來(lái)哪哈，
合： 哎喲呵哇；
領(lǐng)： 使勁那用力來(lái)哪哈，
合： 哎喲呵哇；
領(lǐng)： 使勁那把它搬哪哈，
合： 哎喲呵哇。

(大連碼頭 《端油桶號(hào)子》)

評(píng)析 生產(chǎn)勞動(dòng)中產(chǎn)生了許多勞動(dòng)號(hào)子，如例文。文中除了運(yùn)用一些實(shí)詞外，還運(yùn)用了不少襯字，如 “哪哈”、“哎喲呵哇”。這些襯字的音節(jié)一方面和勞動(dòng)的動(dòng)作相協(xié)調(diào)，另一方面表現(xiàn)出勞動(dòng)時(shí)熱烈緊張的氣氛，令人感到和諧、豪邁與壯美。并從聽(tīng)覺(jué)形象上啟發(fā)人們?nèi)ニ妓鲃趧?dòng)的深刻而豐富的內(nèi)涵。
21.十月里，秋風(fēng)涼。
酸棗紅呀菊花香。
延水清清清透底，
谷子糜子滿山黃。

(劉御 《秋收小調(diào)》)

評(píng)析 民歌歌詞中加入一些 “呀”、“來(lái)”之類襯字的現(xiàn)象很多。目的是通過(guò)音節(jié)的延長(zhǎng)，調(diào)整全詩(shī)的節(jié)奏，使之和諧優(yōu)美。本例第一句，三字一頓，節(jié)奏簡(jiǎn)短，具有描寫色彩； 第二句加襯字“呀”,將節(jié)奏變得舒緩，增加了民歌的抒情意味。錯(cuò)綜變化的音節(jié)，使人們?cè)诼?tīng)覺(jué)上產(chǎn)生美感。
22.天涯呀海角，覓呀覓知音，
小妹妹唱歌郎奏琴，
郎呀咱們倆是一條心。
哎呀哎呀，
郎呀咱們倆是一條心。

(田漢歌詞 《天涯歌女》)

評(píng)析 這是一首江南風(fēng)格的歌曲，運(yùn)用襯字 “呀”、“哎呀”等充分表現(xiàn)了吳語(yǔ)輕柔軟綿的地方特點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人感受到青年男女間柔情纏綿的愛(ài)情韻味。
23.正月放馬(喔嚕嚕的)正月正喲，
趕起馬來(lái)登路程，
喲哦！ 登路程。
二月放馬(喔嚕嚕的)百草發(fā)喲，
小馬吃草深山里跑，
喲哦！ 深山里跑。

(歌詞 《放馬山歌》)

評(píng)析 音樂(lè)是一種通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)達(dá)到美感享受的藝術(shù)。例中的“喔嚕?！薄ⅰ皢雅丁辈槐硎救魏我饬x，但它在表現(xiàn)歡快、活潑的情緒以及一種特有的節(jié)奏方面卻有著不容忽視的作用。正是這種作用使人們獲得聽(tīng)覺(jué)上的美感。
24.太陽(yáng)出來(lái)羅兒喜洋洋歐啷羅，
挑起扁擔(dān)啷啷扯光扯上山崗歐羅羅。

(四川漢族山歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》)

評(píng)析 歌中的 “羅兒”、“歐啷羅”、“啷啷扯光扯”、“歐羅羅”等純屬墊音，它延長(zhǎng)了音節(jié)，并使音樂(lè)變化多姿。如果沒(méi)有這些襯字作為墊音，是很難獲得山歌所需要的錯(cuò)綜節(jié)奏和動(dòng)聽(tīng)的聽(tīng)覺(jué)效果的。作為修辭手段，襯字并非是可有可無(wú)的文字贅加物。
25.黃的水，青的山，
延河兩岸是永恒的春天。
河邊生青草，
草上開(kāi)紅花。
呀嗬咿嗬咳！
我們歌唱生活和理想呵，
我們成長(zhǎng)在延河邊，延河邊。

(朱子奇 《延河曲》)

評(píng)析 “呀嗬咿嗬咳”作為單純的記音符號(hào)出現(xiàn)于歌中，顯然是為了滿足歌曲的節(jié)奏和旋律的需要。雖無(wú)具體的表意功能，但是卻能傳遞出一種歡快、熱烈的氣氛。由此可見(jiàn)襯字修辭的作用。
26.狍筋細(xì)線哪密密連，
衣襟開(kāi)衩呀繡花邊，
心上的人啊你在哪里，
叫我等得眼淚干。
獵手出圍呀千里遠(yuǎn)，
影兒留在你身邊，
心愛(ài)的人啊你咬住牙等，
打到鹿茸我就把家還。

(鄭萬(wàn)隆《黃煙》)

評(píng)析 歌詞中的“哪”、“呀”是襯字，只是為了補(bǔ)充音節(jié)，而無(wú)實(shí)在意義。文中的 “啊”雖然也處于句中的位置，卻有明顯的語(yǔ)氣，帶有鮮明的感情色彩，所以不是襯字。辨別出二者的區(qū)別，也就掌握了襯字修辭的特點(diǎn)和作用。
27.走頭頭的那個(gè)騾子喲，
三盞盞的那個(gè)燈，
啊呀帶上了那個(gè)鈴子
喲噢哇哇得的那個(gè)聲。
你若是我的哥哥喲，
你招一招的那個(gè)手，
哎喲你不是我的哥哥喲噢，
走你得那個(gè)路。

(陜北信天游《趕牲靈》)

評(píng)析 如果將文中的襯字全部去掉，不會(huì)損害絲毫文意。但是對(duì)于民歌，襯字卻不是可有可無(wú)的。有了它們才有了“信天游”的演唱形式，才有了特別的陜北情味。襯字對(duì)聽(tīng)覺(jué)形象的塑造發(fā)揮著重要作用。
28. 我不敢驚擾這位女學(xué)士的雅興，躡手躡腳向后轉(zhuǎn)；打算不聲不響溜之乎也。(劉紹棠《野婚》)
評(píng)析 不說(shuō)“溜掉”而說(shuō)“溜之乎”,雖然意思相同，但表達(dá)效果卻大異。“溜”字后的兩個(gè)沒(méi)有意義的“之乎”起音節(jié)的補(bǔ)充作用，運(yùn)用語(yǔ)音把“溜”這個(gè)動(dòng)作形象化了，增加了一份幽默色彩。
29.鉆進(jìn)一個(gè)隧洞，黑咕咚咚，滿世界的轟轟隆隆，萬(wàn)隊(duì)人馬從頭頂飛過(guò)。(賈平凹 《入川小記》)
評(píng)析 利用襯字可以幫助人們從聽(tīng)覺(jué)形象到視覺(jué)形象的轉(zhuǎn)換。說(shuō)隧洞 “黑”,還不足以顯示其黑的特點(diǎn)，加上“咕咚咚”幾個(gè)字既可以使讀音順口悅耳，又可以強(qiáng)化“黑”的特征與程度，給聽(tīng)者、讀者留下深刻的印象。
30.家產(chǎn)全歸她，他只扛走了那只蹲拘留的鋪蓋卷，領(lǐng)出一個(gè)他本人的復(fù)制品，那干巴巴，黑不溜秋的 “小小爐匠” (兒子——編者注),外加那只當(dāng)過(guò)他們紅娘的小提琴。(王立純《拍手歌》)
評(píng)析 現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)詞中，常常在一些單音節(jié)的形容詞后面加上幾個(gè)不表意只表音的襯字，構(gòu)成表示性質(zhì)狀態(tài)的詞語(yǔ)，如 “黑不溜秋”、“傻不嘰嘰”、“貧里巴嘰”等。這些詞在口語(yǔ)中已經(jīng)定型化，標(biāo)志著漢語(yǔ)詞從單音節(jié)向多音節(jié)發(fā)展的趨勢(shì)。由于含有較大的記音成分，具有濃厚的生活氣息，更能顯示事物的性質(zhì)和特點(diǎn)。
31.春二哥是個(gè)蔫琢磨。
他成天蔫兒格唧的，悶著個(gè)頭不愛(ài)說(shuō)也不好笑。

(劉鳳?！盾嚽白印?

評(píng)析 “蔫兒格唧”是一個(gè)四字詞，“兒格唧”本身并沒(méi)有什么意義，只起補(bǔ)充音節(jié)的作用，與單音節(jié)的形容詞“蔫”組成多音節(jié)的固定形式，具有鮮明的口語(yǔ)色彩，更具有形象生動(dòng)的特點(diǎn)。
32.倘若你也是個(gè)“婚姻困難”,想正兒八經(jīng)找個(gè)對(duì)象要求教我們老樂(lè)，那可得注意，別喊錯(cuò)了人。(林文洵《老樂(lè)這個(gè)人》)
評(píng)析 “正兒八經(jīng)”即“正經(jīng)”。其中的“兒”、“八”兩字無(wú)意義，只是起襯音作用。用記義和記音相結(jié)合的方式構(gòu)詞，既體現(xiàn)出漢語(yǔ)詞由單音節(jié)向多音節(jié)發(fā)展的趨勢(shì)，又是將口語(yǔ)引入書面語(yǔ)，豐富漢語(yǔ)詞匯的有效方法。濃郁的口語(yǔ)色彩，十分生動(dòng)、形象。
33.房間沒(méi)人收拾，弄得到處灰蒙蒙，皺巴巴，凌亂不堪。(茹志鵑《著暖聲的雪地》)
評(píng)析 “皺巴巴”就是“皺”,“巴巴”二字無(wú)意義，只是單純的構(gòu)詞手段。類似這樣的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，既保留了口語(yǔ)的特色，又有書寫的固定形式，悅耳的音節(jié)常常起到突出事物性質(zhì)與特征的作用。
34. 如若在金鑾殿讓坐沙發(fā)，軟拉巴兒地臥在里邊，豈不有損龍威嗎？(趙大年 《公主的女兒》)
評(píng)析 “軟拉巴兒”就是“軟”。“拉巴兒”是襯字，只記音不表義。以音襯義，突出了 “軟”的形象和特征。
35.鎖成老漢六十歲了，一輩子心眼兒窄巴，經(jīng)不住個(gè)大事兒。(王潤(rùn)滋《內(nèi)當(dāng)家》)
評(píng)析 “窄巴”就是 “窄”的意思。添上一個(gè)墊音 “巴”,構(gòu)成雙音節(jié)的形容詞，襯字修辭在此發(fā)揮構(gòu)詞作用。
36.硬格巴的票子撐起來(lái)了月亮嬸的腰。(李雄高《三拜月亮嬸》)
評(píng)析 “硬格巴”就是“硬”,“格巴”是記音的襯字。以音襯義，使人聯(lián)想到“硬”的程度與狀態(tài)。柔軟的紙票竟能撐起月亮嬸的腰，金錢的力量，窮困農(nóng)民擺脫貧窮的神態(tài)，被描寫得栩栩如生。
37. 周掌柜——來(lái)了還沒(méi)有兩天——要把三合祥改成蹦蹦戲的棚子； 門前扎起血絲胡拉的一座彩牌，“大減價(jià)”每個(gè)字有五尺見(jiàn)方，兩盞煤氣燈，把人們照得臉上發(fā)綠。(老舍 《老字號(hào)》)
評(píng)析 “血絲胡拉”是北京方言，意思是到處是血或血紅色的東西。其中的“血絲”是表義字，“胡拉”是單純記音的襯字，“血絲”和“胡拉”構(gòu)成的四字詞在句中作定語(yǔ)。從閱讀效果看，“血絲胡拉”比“血”字更有特點(diǎn)，既表義，又表音，作用于視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，形成生動(dòng)的形象，具有鮮明的北京地方特色。
38.這張?jiān)伣钕矚g向人介紹自己的大名：“張?jiān)伣?，歌詠的詠?？刹皇乾F(xiàn)在改的，生下來(lái)就叫詠江?！彼嬗邢纫?jiàn)之明！ 早知道 “江” 之該詠！ 菩提幾次聽(tīng)見(jiàn)他自我介紹，總是這樣想。(宗璞《三生石》)
評(píng)析 例中 “之”的用法，是從文言中借鑒而來(lái)的，又不同于文言，它不像文言那樣作結(jié)構(gòu)助詞，連接主謂成分。而純粹為了墊音，造成行文的停頓，通過(guò)延長(zhǎng)音節(jié)，來(lái)獲取一種幽默的情味。
39.嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無(wú)惑也難矣。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉； 今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師：是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？ (韓愈《師說(shuō)》)
評(píng)析 文中四個(gè)“也”字在句中只表示語(yǔ)音的停頓，不表示任何意義，也不附加各種感嘆語(yǔ)氣，實(shí)際上相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“襯字”,起調(diào)整音節(jié)的作用。能不能將此作為襯字修辭的雛型？類此現(xiàn)象文言中相當(dāng)廣泛，僅舉一例存疑，以供學(xué)習(xí)者、研究者參考。
40.最先是說(shuō)他冷嘲，漸漸的又七嘴八舌的說(shuō)他謾罵，俏皮話，刻毒，可惡，學(xué)匪，紹興師爺，等等，等等。然而諷刺社會(huì)的諷刺，卻往往仍然會(huì)“悠悠得驚人”的，即使捧出了做過(guò)和尚的洋人或?qū)＾k了小報(bào)來(lái)打擊，也還是沒(méi)有效，這怎不氣死人也么哥呢？(魯迅《從諷刺到幽默》)
評(píng)析 “也么哥”源于元曲，常用于曲詞中疊句的結(jié)尾，起加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。此處作為襯字運(yùn)用，嚴(yán)肅的議論中增添了詼諧的色彩，充分體現(xiàn)了魯迅雜文喜笑怒罵皆成文章的特色。
41. 見(jiàn)安排著車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣； 有什么心情花兒、靨兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準(zhǔn)備著被兒、枕兒，則索昏昏沉沉的睡；從今后衫兒、袖兒，揾濕做重重疊疊的淚。兀的不悶殺人也么哥，兀的不悶殺人也么哥。久已后書兒、信兒，索與我恓恓惶惶的寄。(王實(shí)甫 《西廂記》)
評(píng)析 元曲中這種在疊句之后用“也么哥”作襯字的現(xiàn)象很常見(jiàn)，它沒(méi)有什么意義，用在文中只是為了表達(dá)一種惆悵、痛苦、惋惜的情緒，起到加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。
42.好酒，好酒！
喝了咱的酒，上下通氣不咳嗽，
喝了咱的酒，滋陰壯陽(yáng)口不臭，
喝了咱的酒，一人敢走青殺口，
喝了咱的酒，見(jiàn)了皇帝不磕頭，
一四七，三六九，
九九歸一，跟我走！
好酒，好酒，好酒……

(影片 《紅高粱·酒神曲》)

評(píng)析 “一四七，三六九”并非實(shí)指，用在這里并沒(méi)有什么意義，但它可以表現(xiàn)喝酒者的情態(tài)與心境，聽(tīng)起來(lái)有種豪爽、快樂(lè)的特點(diǎn)。而后面的 “九九歸一”卻不是襯字，在意義上有比喻的作用，和后面的 “跟我走”前后呼應(yīng)。兩相比較，由此可見(jiàn)襯字的修辭特點(diǎn)和作用。
43.洗澡哪？洗澡哇，他脫呀脫得快，穿哪穿得慢——穿完衣服先走不是給錢嘛！ 進(jìn)門脫了就去洗，不但洗，他作全活呀——剃頭哇，搓澡哇，修腳哇，刮腳哇，全來(lái)著，全作活！ 叫點(diǎn)兒什么點(diǎn)心在澡堂子這么一吃，蘿卜、煙卷的，全要?；仡^要穿衣服啦，人家都穿好啦，他那只襪子穿呀穿七回，穿上把它脫下來(lái)，抖落抖落，翻個(gè)個(gè)兒，瞧瞧這兒，看看那兒，再穿，穿上啊有不合適的地方再扒下來(lái)，老穿不好！ (張壽臣 相聲《楊林標(biāo)》)
評(píng)析 說(shuō)書要吸引觀眾，除了在塑造形象上下功夫外，還需要增強(qiáng)其節(jié)奏感，使聽(tīng)眾聽(tīng)得悅耳。例中的幾個(gè)襯字“呀”、“哪”、“啊”起墊音作用，通過(guò)音節(jié)的故意延長(zhǎng)，加強(qiáng)口語(yǔ)意味，給語(yǔ)言增添一些詼諧幽默的色彩。連同一些句末的語(yǔ)氣詞 “哇”、“啦”等，突出了說(shuō)書藝術(shù)的特點(diǎn)，獲得生動(dòng)、感人、形象的語(yǔ)言表達(dá)效果。