明世宗

大將南征膽氣豪，腰橫秋水雁翎刀。
風吹鼉鼓山河動，電閃旌旗日月高。
天上麒麟原有種，穴中螻蟻豈能逃？
太平待詔歸來日，朕與先生解戰(zhàn)袍。

【原詩今譯】

大將軍南征叛軍，膽氣是那么壯豪，
腰里斜掛著明閃閃的秋水雁翎寶刀。
戰(zhàn)鼓咚咚，似狂風怒號搖動著山河，
軍旗飄卷，猶如電光映照日月天霄。
你是天上的麒麟，本來就是好樣的，
洞穴中的小小螻蟻，難道能夠逃跑。
待命吧，到了天下太平歸來那一天，
我親自給將軍拴馬解下身上的戰(zhàn)袍。

【鑒賞提示】
據(jù)《明史紀事本末》記載，自明開國以來，安南屢叛不已。明剿撫并用，不能平息。嘉靖年間，南征將士在安南亂軍中發(fā)現(xiàn)其私造《大誥》,有不軌之心。消息傳來，世宗甚怒，遂命仇鸞、毛伯溫率軍討之。這首詩便是明世宗在毛伯溫出師前特意贈給他的。
我們知道，世宗是明代有名的昏君。可是在這首詩里，他卻做出了一副禮賢下士、灑脫豪爽的嘴臉。“大將南征膽氣豪，腰橫秋風雁翎刀”,起筆雖然不免有些粗俗，但從全詩來看，卻仍有以下幾點好處：其一，開門見山地點明了主題，點出了事由，造成了出征的氣氛；其二，此句絲毫不事雕琢，卻能以“文勢”奪人，定準了全詩豪放灑脫的基調(diào)；其三，一下子就把一個腰橫寶刀，英姿勃發(fā)，膽氣過人的將軍形象推到了讀者面前，其造語雖然直露，但字里行間卻滲透著作者的贊譽之情。接下來，作者進一步用將軍出兵的場面來襯托其威勢：“風吹鼉鼓山河動，電閃旌旗日月高”。作者為了強調(diào)軍威，有意把“風吹”“電閃”四字提到了句首，不但使句子對仗十分工整，讀來朗朗上口，也更增加了大將的幾分威勢。
大將的形象和率師出征的場面寫過之后，作者進一步寫將軍出征穩(wěn)操勝券，必能克敵制勝。這一方面是對大將威勢的更有力描寫，同時也表現(xiàn)出作者的期待之情。另外，作者為了要寫將軍必獲全勝，用“天上麟麒”與“穴中螻蟻”做鮮明的對比——用來比喻的辭語選得典型，勝負之勢立然可見?！霸蟹N”,反映了作者那種庸俗的天命觀，用在這里，卻也表達了他贊譽大將、堅信出師必勝的心情?！柏M能逃”,既寫出了敵軍在這樣一位大將的打擊下無法逃脫滅頂之災的丑態(tài)，也說明勝利是輕而易舉的。因此，作者在最后兩句滿懷信心地寫道：“太平待詔歸來日，朕與先生解戰(zhàn)袍?！边@是全詩中最精彩的兩句話。“太平”二字有兩重含義，其一是指大將出征后，立刻能天下太平，極言其武功卓著，馬到成功； 其二是指大將能平安歸來，隱隱中透露出對大將的關切。“待詔歸來日”,雖然造語平淡，明白如話，但其中包括著切盼將軍勝利歸來的殷切之情?！半夼c先生解戰(zhàn)袍”句中的“先生”,說明毛伯溫將軍并不只具有匹夫之勇，還有其“風流儒雅”的一面，既能拔劍相斗，又能運籌帷幄。另外，世宗這里特以“先生”稱之，是對毛伯溫的贊譽之辭，是一位封建帝王對其臣子的褒獎和贊美。先稱“大將”,再稱“先生”,就無形中把毛伯溫抬高了一步，似乎毛伯溫成了 “帝王之師”。不僅如此，他還要親自給這位“先生”解下戰(zhàn)袍。一個“解”字，更抬高了毛伯溫的地位。不過，這一切畢竟都是非常有限度的：無論是把“大將”換成“先生”也好，還是為先生“解”戰(zhàn)袍也好，這些都是至高無上的“朕”所為，這樣一來，真是不知把“朕”屈尊了多少！