僮得前詞，泣不忍去，復成此闋

暗里驚聞泣。一聲聲、無端惹我，青衫又濕。多病經(jīng)旬誰得似？欲共候蟲秋蟄。爾似燕、舊巢還入。典盡衣裘頻擁絮，更同扶、瘦影當風立。渾不怕，霜華襲。　　八年侍我肩差及。笑囊空、新詩屢付，傭錢未給。費爾一杯村落酒，為我解除狂習。說月好、今宵初十。樓上三更云氣凈，看星辰如豆天如笠。吟正遠，催歸急。
與一般寫景抒情或即事抒情的詞不同，這是一首寫法頗為別致的敘事詞。為了便于了解此詞所敘之事的來龍去脈和作者借此寄寓的特定感情，這里先介紹一下小序中所說的“前詞”及此事的起因。
洪亮吉年輕時有一個貼身侍候的書僮，名叫窺園。窺園跟隨主人八年，盡心盡力，善解人意，主仆情誼很深。但窺園體弱多病，已難勝任主人的差遣。這一年秋天，洪亮吉科舉考試名落孫山，窺園就辭別亮吉意欲歸去。亮吉感念八年情誼，依依難舍，就填了一首《金縷曲》,沽酒唱詞以送之。其詞云：“衣薄還如紙。最凄涼、前宵毷氉，今宵送爾。八載追隨無別事，傷病傷離傷死?？傉`爾、朝饑飲水?？嘣L蟲魚摩篆籀，但論才、爾便成佳士。休更作，朱門使?！　o家我共僧居寺。只蕭蕭、寒云丙舍，尚堪南指。入夢總從吾父母，醒處怕逢妻子。況薄命、久無人齒。明日出門誰念我？就飄蓬斷梗商行止。爾去矣，淚流駛?！鼻檎嬉鈸?，唏噓之態(tài)畢現(xiàn)。窺園被詞情感動，不忍離去。洪亮吉感激之余，再填《金縷曲》一首以記其事。
此詞出于紀實和抒寫真情實感之需，通篇不事藻繪，基本不用典，而全出之以樸質無華的語言和清疏流暢的記敘。上片，描繪“僮得前詞，泣不忍去”的動人情景和詞人深受感動的過程?！鞍道矬@聞泣。一聲聲、無端惹我，青衫又濕”,開頭三句，以聽覺形象的描摹為主，敘寫主仆二人分手之際依依不舍的凄涼情景。從那首送別窺園的“前詞”中“今宵送爾”之句可知，這一臺“主”送“仆”的別宴，是在黑夜舉行的。這里用“暗里”呼應前詞，表明書僮去而復歸的整個事件都是發(fā)生在這個凄涼之夜。一個“驚”字，活脫脫地表現(xiàn)出事態(tài)發(fā)展既出于意料之外、卻又似在預期之中的復雜心理?！扒嗌馈本浒涤冒拙右住杜眯小贰白衅抡l最多，江州司馬青衫濕”,而又渾化無跡，使人不覺是用典，恰切地描繪出詞人此時悲喜交集的情態(tài)。以下“多病”二句補敘主仆二人自主人落第以來多日貧病交加、有如秋蟄寒蟲的慘狀，更加濃了事件發(fā)生的悲涼氣氛。“爾似”一句逆入，以比喻之筆寫窺園去而復歸，令詞人感到欣慰。以下從“典盡”到上片末為敘事的第四個層次，寫主仆二人同甘苦共患難的生活，實即暗示窺園之所以去而復回，是因為主仆之間情誼已深，幾乎已成為一體，難以剖分。
詞的下片，從頭回憶八年來主仆相依為命的生活，充分地寫出了這種已經(jīng)消除了主、奴等級界限的人情美。詞人飽含著一種近乎慈父的感情與書僮敘舊，親切地向他絮叨著：“八年來，你一直盡心盡力地侍候我這個窮書生，剛進我家門時你還是個小孩子，如今你已成年，個頭長得差不多可以與我并肩而立了?？蓢@可笑的是，我囊空如洗，只會不斷地寫詩交給你收藏，卻一直連傭工錢也沒有付給你！但你絲毫沒有因此而對我懈怠，你常常費心為我沽來村中酒，為我解除狂蕩的壞習性。今夜我們要分手了，月亮卻分外美好，原來已是月初十。樓上已打三更，天空云氣潔凈，放眼看去，稀疏的星斗如豆粒點綴在夜幕上，天宇覆蓋地面猶如一個大斗笠。夜色多美好，你舍不得我，我更舍不得你，我正曼聲長吟著送別你的詞句，催你歸去的聲音卻一陣急似一陣?！比杂浭率迹杂浭陆K，目的卻不單是記事，而是即事寄情，因而此詞雖具敘事文學的特征，卻兼有濃郁的抒情色彩，讀來十分耐人尋味。
詞是一種篇幅有限的長短句抒情詩，一般說來不太適宜于用來敘事。自宋代以來，為了多方面地表現(xiàn)生活的需要，少數(shù)詞人嘗試用詞來寫故事，或用聯(lián)章體，或用單篇慢詞，敘述一件事。但多屬偶一為之。到了清代，隨著詞學的“中興”,擴大詞的表現(xiàn)功能成為眾多詞人的共同追求。詞的空間容量得以擴展，乃至出現(xiàn)為數(shù)眾多的以鋪敘展衍為能事的敘事詞，這是清詞比之前代的一大進步。洪亮吉的這兩首近乎聯(lián)章的《金縷曲》,便是清詞敘事藝術發(fā)展的一個實證。