雨過處花含淚，風(fēng)來時(shí)柳皺眉，

看起來我比那花兒柳兒的愁更密。

花柳思春，一年一回，

玉人兒一去幾時(shí)才歸？

控金鉤，簾低垂。

翠竹檐前，一對(duì)對(duì)燕子雙飛，(疊)

越教你逗引得人添憔悴。(疊)

——清·顏?zhàn)缘螺嫛赌奚牙m(xù)譜·西調(diào)》

本篇把對(duì)情人的思念之情和離別之苦，寫得句句含情脈脈，充滿詩(shī)情畫意。

“雨過處花含淚，風(fēng)來時(shí)柳皺眉?！边@既是實(shí)寫花上的雨水，風(fēng)吹柳的垂姿，又是以花柳喻人，作者的自我寫照。否則，花哪兒會(huì)流淚，柳又怎么能皺眉呢？這種以花柳喻人，本來已經(jīng)夠美、夠動(dòng)人的了，然而作者卻還要更進(jìn)一步地明確指出： “我比那花兒柳兒的愁更密”。讀到這里，人們不禁要問：這是為什么呢？詩(shī)人仿佛摸透了讀者的心理，緊接著就寫道： “花柳思春，一年一回，玉人兒一去幾時(shí)才歸？”玉人，即美人，對(duì)情郎的昵稱。這說明她與情郎的離別不但已非一年之久，而且尚不知何年何月才能等到他的歸期。這種思春之情和離別之苦，豈不比“一年一回”的“花柳思春”更加令人心動(dòng)么？她懷著滿腹的離愁，放下窗簾，不忍再見到花柳思春。可是，透過竹簾，卻又看到屋檐前那翠綠色的竹林中， “一對(duì)對(duì)燕子雙飛。”燕子尚且能夠享受成雙配對(duì)的幸福，為什么人反而不如鳥，要遭受夫婦離別的孤獨(dú)之苦呢？面對(duì)雙飛燕，這使詩(shī)人不能不發(fā)出深長(zhǎng)的喟嘆：“越教你逗引得人添憔悴！”

人含淚，不寫人含淚，而寫“花含淚”;人皺眉，不寫人皺眉，而寫“柳皺眉”;人思春，不寫人思春，而寫“花柳思春”;自己盼望情郎歸，成雙對(duì)，不寫自己盼望情郎歸，而寫“一對(duì)對(duì)燕子雙飛，越教你逗引得人憔悴?！边@種種融情于景的藝術(shù)手法，既增加了詩(shī)的畫面優(yōu)美感，又突出了畫面動(dòng)人的詩(shī)情，使人讀后深深地感受到，夫婦長(zhǎng)期離別，是多么地不符合大自然的本性，對(duì)人的自然本性又是多么無情的摧殘！