成人午夜视频一区二区无码,无码加勒比一区二区三区四区,亚洲无线中文字幕乱码,国产精品人妻系列21p

網(wǎng)站首頁  高考復(fù)習資料  高考英語詞匯  高考漢語字詞  高考文言文  古詩文閱讀  舊版資料

請輸入您要查詢的詩文:

 

詩文 【塞內(nèi)加爾】 迪亞帕 孩子和鱷魚
釋義

【塞內(nèi)加爾】 迪亞帕 孩子和鱷魚

畢拉庫·迪亞帕(1906—),非洲著名黑人作家。他生于塞內(nèi)加爾的首都達喀爾,早年曾學(xué)習獸醫(yī),以后到西非的上伏塔共和國當了多年獸醫(yī)官。他對非洲土著人的傳說故事懷有濃厚興趣,曾以此為藍本寫過好幾本藝術(shù)性很高、充滿非洲熱帶叢林氣息、并賦有蔥蘢詩意的短篇童話集。
《孩子和鱷魚》是他的童話代表作之一。作品通過孩子救了鱷魚、鱷魚反以仇報,而兔子仗義相幫,最終制服鱷魚的故事,說明對惡人只能以惡還惡的人生哲理。老牛和老馬說的話,雖然不近情理,但真實地反映了非洲下層勞動人民累死累活卻衣食無著的社會現(xiàn)狀,有著強烈的現(xiàn)實批判意義。故事通過生動的細節(jié)描繪,塑造出小孩、鱷魚和兔子三個個性鮮明的童話形象。孩子單純、善良、缺乏生活經(jīng)驗,他見鱷魚呼救,也不問是好人還是壞人,馬上用席子卷起它送到河里,結(jié)果差點給自己帶來殺身之禍; 而鱷魚生性狡猾、殘忍、恩將仇報,在獲救后居然想吃掉救命恩人; 在這善與惡的生死較量中,兔子明察秋毫,主持正義,以自己的聰明機智救了孩子,嚴懲了鱷魚。三個童話形象,分別代表著善、惡和公正,三者相互糾葛在一起,形成鮮明對照,能給人以深刻的哲理啟示。故事情節(jié)曲折生動,無論作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形態(tài)、表達方式和語言色彩都具有非洲土著人濃郁的民族特色。

·樓飛甫 ·


孩子和鱷魚


鱷魚迪亞希怪回到河邊,在熱烘烘的太陽下睡了一整天。突然,它聽到一些女人走到河里洗著葫蘆瓢和亞麻衣裳。這些女人,她們的舌頭無疑要比她們雙手更勤快,總是嘮嘮叨叨說個沒完沒了。她們說,國王的女兒掉進河里淹死了,真可惜。明天清早,國王很可能會命令女奴抽干河水,從河底撈出他愛女的尸體。迪亞希怪的洞就在靠近村莊的河岸邊,它就慌忙逃進了附近的一片灌木林。第二天,河水真的抽干了,所有居住在河里的鱷魚都死了,在一個最古老的鱷魚洞里,他們找到了國王女兒的尸體。
中午,高尼去撿柴禾,在灌木叢里發(fā)現(xiàn)了鱷魚迪亞希怪。
“你在這兒干什么,迪亞希怪?” 高尼問。
“我迷路了,”鱷魚說?!澳隳軒一丶覇?,高尼?”
“這里不是河流,” 孩子說。
“那么帶我到河里去吧,”鱷魚說。
孩子高尼找來一張席子和一些藤條,他把鱷魚推到席子上,然后把席子卷起來,再用藤條捆緊。接著他把席子頂?shù)筋^上往前走,一直走到天黑,他才到達河邊。一到水邊,他就從頭頂放下席子,砍斷藤條,解開席子,放鱷魚出來。迪亞希怪說:
“高尼,走了這么長的路,我的腿都僵硬了。快把我放到水里吧!”
高尼抱著鱷魚往河里走。水已沒到他的膝蓋了,他正想把鱷魚放到水里,鱷魚又說:
“再往前走,等水沒到你的腰時,我才能游動。”
高尼又往前走,水已經(jīng)沒到腰部了,他正想放下鱷魚,鱷魚又說:
“再往前走,等水沒到你胸口時,我才能游動。”
高尼又往前走,水沒到他胸口了,鱷魚又說:
“最好能讓水沒到你肩時再放下我?!?br>高尼又往前走,水已經(jīng)沒到他的肩頭了,這時鱷魚才說:
“現(xiàn)在好把我放下了?!?br>高尼把鱷魚放到水里,就往回走,但鱷魚一把抓住了他的臂膀。
“媽呀!” 高尼叫道,“你這是干什么?讓我回去!”
“我不能讓你回去,高尼,因為我餓極了?!?br>“讓我走!”
“我不能讓你走。兩天來,我還沒有吃過一點東西,我太餓了?!?br>“那么迪亞希怪,請你告訴我,一個人對你有恩,你應(yīng)該以恩報恩呢,還是恩將仇報?”
“應(yīng)該恩將仇報?!?br>“你這種說法不對,你到全世界去問一問,有沒有一個人贊同你這種說法。”
“怎么會沒有呢?”
“那么我們?nèi)枎讉€人吧,看他們怎么說。”
“好,”鱷魚說,“如果有三人贊同我的觀點,我就要吃掉你?!?br>它的話剛落,一頭很老很老的奶牛到河邊來喝水。鱷魚忙問道:
“奈格,你年紀這么大了,一定懂得許多的道理,請你告訴我們對于別人的恩德,應(yīng)該用恩德去報答呢,還是用仇恨去報答?”
“應(yīng)該用仇恨去報答。”老奶牛說?!跋裎野?,年輕的時候,身強力壯,每次從草地上回來,都能吃到麥皮、粟米和一大把食鹽,我就給主人下很多很多牛奶?,F(xiàn)在我老了,牛奶不多了,就沒有一個人來關(guān)心我,我只得自己去找東西吃。所以我覺得,恩不必用恩報,而應(yīng)該用仇報?!?br>老奶牛說完,就搖擺著瘦骨嶙峋的身體走了。
“高尼,聽到了嗎?”鱷魚問。
“我聽到了,” 高尼說。
接著,一匹老馬到河邊喝水,鱷魚馬上問:
“琺絲,你是匹聰明的老馬,請告訴我們,恩應(yīng)該用恩報呢,還是應(yīng)以仇報?”
“應(yīng)以仇報?!崩像R說。“像我,年輕的時候很有力氣,有三個馬夫為我服務(wù),每天早上和黃昏,我都能吃到甜滋滋的粟米。那時候,我馱著我的主人上戰(zhàn)場,一下子抓了五百多俘虜?,F(xiàn)在我老了,沒人管我了,還常常用棍子打我,把我趕到荒野里去吃草?!?br>老馬說完,喝了幾口水就走了。
“高尼,你聽到了嗎?”鱷魚說?!艾F(xiàn)在我已很餓,我要吃你了?!?br>“不行,” 高尼說,“你自己說過,要問三個人。如果第三個人也這么說,你才能吃我。”
“很好?!?鱷魚同意了。
這時,一只兔子跑來了。鱷魚忙叫道:
“勒克大叔,你也是上年紀的兔子了,請你來評評我倆哪個說得對。我說恩要以仇報,而這個小孩說恩要以恩報。你說我倆誰正確?”
兔子抖抖耳朵問:
“迪亞希怪,我的朋友,你會去問一個瞎子,要他告訴你棉花是不是白的,烏鴉是不是黑的嗎?”
“當然不會,”鱷魚說。
“你能告訴我這孩子的家在什么地方嗎?”
“不能?!?br>“那么請你把事情的經(jīng)過說給我聽聽。我了解了全部情況后,才能回答你提的問題?!?br>“好。事情是這樣的。這孩子在灌木叢里發(fā)現(xiàn)了我,把我卷進席子,用頭頂?shù)搅诉@兒?,F(xiàn)在我很餓了,就想拿他充饑?!?br>“這么小的孩子能把你頂?shù)竭@兒?我不相信?!蓖米诱f。
“是我把它頂來的,” 高尼說。
“你也來騙我,” 兔子說。
“他說的是真話,”鱷魚說。
“我不信,除非我親眼看到?!蓖米诱f?!澳銈z都從水里上來吧!”
高尼和鱷魚都上了岸。
“你怎能把這么大一條鱷魚用頭頂來呢,高尼?”
“我把它卷進席子,然后捆上藤條。”
“卷給我看看?!?br>鱷魚躺在席子上,高尼把它卷進席子。
“你說還用藤條捆起來嗎?”
“是的?!?br>“捆給我看?!?br>高尼在席筒外面捆上藤條。
“好,再頂?shù)筋^上給我瞧瞧?!?br>孩子扛起席筒,頂?shù)搅祟^上。
“高尼,你的家是鐵匠鋪嗎?”
“不,不是?!?br>“那么迪亞希怪是你的親戚嗎?是你的祖宗嗎?”
“不! 不是?!?br>“那么,你把它頂回去! 請你們?nèi)页砸活D鱷魚肉。你的爸爸媽媽,你們家的親戚朋友都會感謝你的。這就是對付這條忘恩負義的鱷魚的最好辦法?!?br>

(樓飛甫譯)


隨便看

 

高三復(fù)習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時間:2026/5/14 23:52:24