我見(jiàn)過(guò)許許多多的門，但卻永遠(yuǎn)也忘不了那扇門——父母臥室的門。
當(dāng)我五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，讓我自己住一個(gè)房間，父母的臥室就在我的對(duì)面。那時(shí)候我膽子很小，但當(dāng)我從臥室開(kāi)著的那扇門看到里面透出來(lái)的燈光時(shí)，我不再害怕，因?yàn)榘职?、媽媽就住在我的?duì)面。
記得我七歲那年，半夜做了個(gè)惡夢(mèng)，醒過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)月光正照在那扇臥室門上。門是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)好害怕。于是赤著腳，跑去推開(kāi)那扇門，鉆進(jìn)媽媽的懷里。從那時(shí)起，我天天都想讓那扇門開(kāi)著，因?yàn)檫@樣就不用害怕了。
慢慢的我長(zhǎng)大了。到了十五歲，我就要升高中了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，父母為了我能考上重點(diǎn)高中，什么電視、錄音機(jī)啊都與我隔絕了，整天就只叫我抱著書(shū)看。那扇臥室門也總是開(kāi)著，因?yàn)檫@樣父母便能隨時(shí)看我在干什么；但是從那扇門里傳出來(lái)的流行音樂(lè)聲、電視聲卻時(shí)時(shí)吸引著我。有一次父母把那扇門關(guān)起來(lái)了，我好高興： 這樣我就可以隨意干什么了，于是我拿出一些課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)。但一會(huì)兒，那扇門“吱呀”一聲開(kāi)了。里面透出的燈光，正好照在我的書(shū)上，嚇得我趕緊藏書(shū)。真幸運(yùn)，父母沒(méi)看見(jiàn)。于是從那時(shí)起，我又盼望那扇門關(guān)著，讓我自由放松，而不是整天憋悶著，在父母的監(jiān)督下被迫讀書(shū)。那樣會(huì)叫我讀得更累。
爸爸、媽媽啊，我知道你們這樣做是為了我好，可是我也應(yīng)該有休息、娛樂(lè)的時(shí)間，你們能理解我嗎？ 所以我多么希望那扇門關(guān)著，讓我心理上有些安慰，更好的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我忘不了那扇臥室的門，忘不了它帶給我的歡樂(lè)和悲傷。

(云南個(gè)舊市一考生)

【評(píng)點(diǎn)】
這是中考優(yōu)秀答卷，試題是半文題作文“忘不了——”。本文的突出優(yōu)點(diǎn)是： 選材與剪裁的角度新穎。作者以“門”為全文的中心線索，擷取童年至今與門有關(guān)的兩件事，抒寫(xiě)自己“忘不了”的“歡樂(lè)與悲傷”。
寫(xiě)得精彩之處是： 童年時(shí)，門關(guān)帶來(lái)“害怕”,開(kāi)門帶來(lái)亮光，帶來(lái)溫暖，因而盼望門開(kāi)；眼前呢，門開(kāi)，受到監(jiān)視，門關(guān)，讓“我”自由放松，因而盼望門關(guān)。
開(kāi)門與關(guān)門，歡樂(lè)與悲傷。