張鳴善

愁懷

雨兒飄，風(fēng)兒揚(yáng)。風(fēng)吹回好夢，雨滴損柔腸。風(fēng)蕭蕭梧葉中，雨點(diǎn)點(diǎn)芭蕉上。風(fēng)雨相留添悲愴，雨和風(fēng)卷起凄涼。風(fēng)雨兒怎當(dāng)？ 風(fēng)雨兒定當(dāng)。風(fēng)雨兒難當(dāng)！
【鑒賞】這首題為《愁懷》的小令通篇竟沒有提一個(gè)“愁”字，從詞句間我們也不能推知作者所愁究竟為何事。然而，讀畢全曲，一種濃重的難以排遣的莫名愁緒卻撲面而來。
從字面看，貫穿始終的是“風(fēng)雨”二字。凄風(fēng)苦雨沒日沒夜無休無歇地在窗外的空中飄揚(yáng)，這是日間所見之風(fēng)雨；蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)了院中的梧桐樹葉，瑟瑟作響，雨點(diǎn)嘀嗒嗒不停地滴打在芭蕉葉上，與風(fēng)吹梧葉聲相伴奏，這是夜里所聽之風(fēng)雨；“風(fēng)雨相留添悲愴，雨和風(fēng)卷起凄涼”。刮風(fēng)下雨本是自然現(xiàn)象，但不同的人處于不同的境地會(huì)有不同的感受，此處的“悲愴”、“凄涼”正是作者所感之風(fēng)雨。“風(fēng)雨兒怎當(dāng)？雨風(fēng)兒定當(dāng)。風(fēng)雨兒難當(dāng)！”則是由眼前的自然界風(fēng)雨延伸到人生道路之風(fēng)雨。與自然界的風(fēng)雨相比，人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，更是陰冷凄涼，艱險(xiǎn)難測，叫人怎生禁受(怎當(dāng))? 面對(duì)畏途，作者一度振作了勇氣，表示無論是怎樣的風(fēng)雨，都一定要敢于去承受，也一定能夠承受(定當(dāng)),這是對(duì)前一句的否定，是低沉中的振起。但振起之后，又轉(zhuǎn)入更深的跌落。經(jīng)過一番心理斗爭，作者感到這變化莫測的人世風(fēng)雨畢竟是難以禁受(難當(dāng))。這種恐懼和無奈是經(jīng)過對(duì)人生道路的認(rèn)真思索揣測并曾一度振作努力而仍自覺無法改變現(xiàn)實(shí)的深沉痛楚，比之第一層的困惑，有更深的愁苦和嘆惜。這三句回環(huán)跌宕，起落有致，表達(dá)了作者面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活想超越而無法超越，想逃避又無法逃避的難堪處境。
從有關(guān)作者的有限資料及本曲字面內(nèi)容，我們能更好地理解作者在此所抒發(fā)的難以名狀無所確指的閑愁。作者一生仕途坎坷，多年流寓他鄉(xiāng)，逆旅異地，又兼生活在異族的統(tǒng)治之下，作為一個(gè)有正義感的知識(shí)分子，自然會(huì)滋生出比一般人更多的閑愁。讀此曲，我們不禁想到《紅樓夢》中黛玉的“已覺秋窗愁不盡，哪堪風(fēng)雨助凄涼”,“一年三百六十日，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”。這雖是封建時(shí)代一個(gè)寄人籬下的少女自悲身世的多愁善感，不能與作者憂國愁家的情懷相比，但他們對(duì)現(xiàn)實(shí)處境的厭倦，對(duì)前途莫測的擔(dān)憂以及借風(fēng)雨以寄閑愁的手法卻是相通的。