網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《樂(lè)記:審樂(lè)知政》 |
| 釋義 | 《樂(lè)記:審樂(lè)知政》凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。感于物而動(dòng),故形于聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂(lè)之,及干戚羽旄,謂之樂(lè)。樂(lè)者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。是故其哀心感者,其聲噍以殺;其樂(lè)心感者,其聲啴以緩,其喜心感者,其聲發(fā)以散;其怒心感者,其聲粗以厲;其敬心感者,其聲直以廉;其愛(ài)心感者,其聲和以柔。六者非性也,感于物而后動(dòng)。是故先王慎所以感之者。故禮以道其志,樂(lè)以和其聲,政以一其行,刑以防其奸。禮樂(lè)刑政,其極一也,所以同民心而出治道也。凡音者,生人心者也。情動(dòng)于中,故形于聲,聲成文,謂之音。是故治世之音安以樂(lè),其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國(guó)之音哀以思,其民困。聲音之道與政通矣。宮為君,商為臣,角為民,徵為事,羽為物。五者不亂,則無(wú)怗之音矣。宮亂則荒,其君驕;商亂則陂,其官壞;角亂則憂,其民怨;徵亂則哀,其事勤;羽亂則危,其財(cái)匱。五者皆亂,迭相陵,謂之慢。如此則國(guó)之滅亡無(wú)日矣。鄭衛(wèi)之音,亂世之音也,比于慢矣。桑間、濮上之音,亡國(guó)之音也,其政散,其民流,誣上行私而不可止也。凡音者,生于人心者也。樂(lè)者,通倫理者也。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂(lè)者,眾庶是也。唯君子為能知樂(lè)。是故審聲以知音,審音以知樂(lè),審樂(lè)以知政,而治道備矣。是故不知聲者不可與言音,不知音者不可與言樂(lè),知樂(lè)則幾于禮矣。禮樂(lè)皆得,謂之有德。德者,得也。是故樂(lè)之隆,非極音也。食饗之禮,非致味也。《清廟》之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三嘆,有遺音者矣。大饗之禮,尚玄酒而俎腥魚(yú),大羹不和,有遺味者矣。是故先王之制禮樂(lè)也,非以極口腹耳目之欲也,將以教民平好惡而反人道之正也。人生而靜,天之性也。感于物而動(dòng),性之欲也。物至知知,然后好惡形焉。好惡無(wú)節(jié)于內(nèi),知誘于外,不能反躬,天理滅矣。夫物之感人無(wú)窮,而人之好惡無(wú)節(jié),則是物至而人化物也。人化物也者,滅天理而窮人欲者也。于是有悖逆詐偽之心,有淫泆作亂之事。是故強(qiáng)者脅弱,眾者暴寡,知者詐愚,勇者苦怯,疾病不養(yǎng),老幼孤獨(dú)不得其所。此大亂之道也。是故先王之制禮樂(lè),人為之節(jié)。衰麻哭泣,所以節(jié)喪紀(jì)也。鐘鼓干戚,所以和安樂(lè)也?;枰龉隗牵詣e男女也。射鄉(xiāng)食饗,所以正交接也。禮節(jié)民心,樂(lè)和民聲,政以行之,刑以防之。禮樂(lè)刑政,四達(dá)而不悖,則王道備矣。 樂(lè)者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂(lè)勝則流,禮勝則離。合情飾貌者,禮樂(lè)之事也。禮義立,則貴賤等矣。樂(lè)文同,則上下和矣。好惡著,則賢不肖別矣。刑禁暴,爵舉賢,則政均矣。仁以愛(ài)之,義以正之。如此則民治行矣。樂(lè)由中出,禮自外作。樂(lè)由中出,故靜;禮自外作,故文。大樂(lè)必易,大禮必簡(jiǎn)。樂(lè)至則無(wú)怨,禮至則不爭(zhēng)。揖讓而治天下者,禮樂(lè)之謂也。暴民不作,諸侯賓服,兵革不試,五刑不用,百姓無(wú)患,天子不怒,如此則樂(lè)達(dá)矣。合父子之親,明長(zhǎng)幼之序,以敬四海之內(nèi),天子如此,則禮行矣。 大樂(lè)與天地同和,大禮與天地同節(jié)。和,故百物不失;節(jié),故祀天祭地。明則有禮樂(lè),幽則有鬼神。如此則四海之內(nèi)合敬同愛(ài)矣。禮者,殊事合敬者也。樂(lè)者,異文合愛(ài)者也。禮樂(lè)之情同,故明王以相也。故事與時(shí)并,名與功偕。故鐘鼓管磬,羽籥干戚,樂(lè)之器也。屈伸俯仰,綴兆舒疾,樂(lè)之文也。簠簋俎豆,制度文章,禮之器也。升降上下,周還裼襲,禮之文也。故知禮樂(lè)之情者能作,識(shí)禮樂(lè)之文者能述。作者之謂圣,述者之謂明。明圣者,述作之謂也。 樂(lè)者,天地之和也。禮者,天地之序也。和,故百物皆化;序,故群物皆別。樂(lè)由天作,禮以地制,過(guò)制則亂,過(guò)作則暴。明于天地,然后能興禮樂(lè)也。論倫無(wú)患,樂(lè)之情也;欣喜歡愛(ài),樂(lè)之官也。中正無(wú)邪,禮之質(zhì)也;莊敬恭順,禮之制也。若夫禮樂(lè)之施于金石,越于聲音,用于宗廟社稷,事乎山川鬼神,則此所與民同也。 王者功成作樂(lè),治定制禮,其功大者其樂(lè)備,其治辯者其禮具。干戚之舞,非備樂(lè)也;孰亨而祀,非達(dá)禮也。五帝殊時(shí),不相樂(lè);三王異世,不相襲禮。樂(lè)極則憂,禮粗則偏矣。及夫敦樂(lè)而無(wú)憂,禮備而不偏者,其唯大圣乎! 天高地下,萬(wàn)物散殊,而禮制行矣。流而不息,合同而化,而樂(lè)興焉。春作夏長(zhǎng),仁也。秋斂冬藏,義也。仁近于樂(lè),義近于禮。樂(lè)者敦和,率神而從天;禮者別宜,居鬼而從地。故圣人作樂(lè)以應(yīng)天,制禮以配地。禮樂(lè)明備,天地官矣。天尊地卑,君臣定矣。卑高已陳,貴賤位矣。動(dòng)靜有常,小大殊矣。方以類聚,物以群分,則性命不同矣。在天成象,在地成形,如此,則禮者天地之別也。地氣上齊,天氣下降,陰陽(yáng)相摩,天地相蕩,鼓之以雷霆,奮之以風(fēng)雨,動(dòng)之以四時(shí),煖之以日月,而百化興焉。如此,則樂(lè)者天地之和也?;粫r(shí)則不生,男女無(wú)辨則亂升,天地之情也。及夫禮樂(lè)之極乎天而蟠〔51〕乎地,行乎陰陽(yáng)而通乎鬼神,窮高極遠(yuǎn)而測(cè)深厚。樂(lè)著太始〔52〕,而禮居〔53〕成物。著不息者天也,著不動(dòng)者地也。一動(dòng)一靜者,天地之間也。故圣人曰禮樂(lè)云。 昔者舜作五弦之琴以歌《南風(fēng)》〔54〕,夔〔55〕始制樂(lè)以賞諸侯。故天子之為樂(lè)也,以賞諸侯之有德者也。德盛而教尊,五谷時(shí)孰,然后賞之以樂(lè)。故其治民勞者,其舞行綴遠(yuǎn)〔56〕;其治民逸者,其舞行綴短。故觀其舞,知其德;聞其謚〔57〕,知其行也?!洞笳隆?,章〔58〕之也?!断坛亍?sup>〔59〕,備矣,《韶》〔60〕,繼也?!断摹?,大也。殷周之樂(lè)盡矣。 〔注釋〕 方:當(dāng)為“文章”,意為色彩斑斕?!?比音:曲調(diào)的連接?!?干戚:以刀劍、盾牌為道具的武舞。羽旄(máo):文舞的道具?!办浮睘槠鞐U頭上用牦牛尾做裝飾的旗子?!?噍(jiào)以殺(shài):聲音急促、低沉?!?啴(chǎn):舒緩?!?發(fā):高昂。散:悠揚(yáng)?!?厲:猛烈?!?廉:純正。 極:終極目的。 乖:違背情理,不正常?!?宮:古代五音之一,相當(dāng)于簡(jiǎn)譜的“1”。以下商、角、徵、羽為另外四音,相當(dāng)于簡(jiǎn)譜的“2”、“3”、“5”、“6”?!?怗(zhānzhì):聲音不和諧。 陂(pèi):傾斜?!?鄭衛(wèi)之音:春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭、衛(wèi)國(guó)的民間音樂(lè),后多指淫蕩的樂(lè)曲或文學(xué)作品?!?比:接近。 桑間:地名,在濮水畔,傳說(shuō)“殷紂使師顏?zhàn)髅颐抑?,已而自沉于濮水?!薄?食饗(xiǎnɡ):鄉(xiāng)人在一起飲酒?!?致:意同“極”?!?《清廟》:《詩(shī)經(jīng)·周頌》中的一篇?!?朱弦:紅色絲弦。越(huó):瑟底小孔。疏越:稀疏的底孔?!?玄酒:上古祭祀用水。俎(zǔ):古代祭祀時(shí)盛祭品的器具?!?反:同“返”。 知知:前一個(gè)“知”同“智”,心智;后一個(gè)“知”意為覺(jué)知,感覺(jué)?!?反躬:自我審視?!?泆(yì):放蕩,荒淫?!?衰(cuī):古代的喪服?!?昏:同“婚”。冠:古代男子成年之禮。笄(jī):古代女子成年之禮?!?射鄉(xiāng):地方上的士大夫以射箭為內(nèi)容的禮儀活動(dòng)。 (yán):同“沿”,沿用,因襲?!?籥(yuè):古代管樂(lè)器?!?綴:舞者的位置。兆:舞位的范圍?!?簠簋(fǔ ɡuǐ)、俎豆:古代盛祭品的禮器?!?周還:轉(zhuǎn)圈子。裼(xī):脫去上衣,露出身體一部分。襲:穿衣,覆蓋?!?作:創(chuàng)作,創(chuàng)新?!?論倫:論樂(lè)所蘊(yùn)含的倫理?!?官:《史記·樂(lè)志》作“容”,表現(xiàn)?!?施:用?!?越:發(fā)。 辯:遍?!?孰亨:同“熟烹”,將肉煮熟?!?敦:勉力。 率:循。 居:依照?!?官:取法,效法。天地官:取法于天地?!?卑:指澤。高:指山。陳:成列?!?方:指各種動(dòng)物?!?齊:讀為“躋”,意為升。 奮:《周易·系辭上》作“潤(rùn)”?!?煖(nuǎn):同“暖”。 升:成?! ?1〕 蟠(pán):充滿。 〔52〕 太始:原始,最初?! ?3〕 居:作“辨別”解。 〔54〕 《南風(fēng)》:古詩(shī)名。 〔55〕 夔(kuí):傳說(shuō)舜時(shí)樂(lè)官。 〔56〕 綴遠(yuǎn):舞位的距離遠(yuǎn),表明參加的人比較少。 〔57〕 謚(shì):古代對(duì)死去的帝王、貴族、大臣的稱號(hào)。 〔58〕 章:同“彰”,彰明?! ?9〕 《咸池》:古樂(lè)名,相傳為堯時(shí)代的樂(lè)?! ?0〕 《韶》:古樂(lè)名,相傳為舜所作。 〔鑒賞〕 作為《禮記》第十九篇的《樂(lè)記》,是中國(guó)最早的音樂(lè)理論專文,公孫尼子著。作者生活在戰(zhàn)國(guó)初期,相傳是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔丘的再傳弟子。這里所說(shuō)的“樂(lè)”包括詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈,涉及古代主要的藝術(shù)部類。此文系統(tǒng)論述了儒家的音樂(lè)論、藝術(shù)觀和美學(xué)思想,是我國(guó)古代音樂(lè)理論的代表作。該文所討論的內(nèi)容十分廣泛,如關(guān)于音樂(lè)的形成,音樂(lè)的本質(zhì)和特征,音樂(lè)和政治的關(guān)系,音樂(lè)和生活的關(guān)系,音樂(lè)的審美作用,它的陶冶精神和教育的作用,音樂(lè)的社會(huì)功能,音樂(lè)家和作品的道德性,還論述了音樂(lè)的創(chuàng)作過(guò)程。 《樂(lè)記》首先論述了音樂(lè)的起源和本質(zhì),提出音樂(lè)、藝術(shù)是人心感于物而產(chǎn)生的情感的表達(dá),說(shuō):“凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。感于物而動(dòng)故形于聲?!边@是一種“物感說(shuō)”。這里的“物”,不僅指自然景物,也指社會(huì)生活;可以是能夠具體地指明的某些特定事物,更可能是種種事物合為一體的情境。這里的“感”不是機(jī)械地反映外物和被動(dòng)地接受外物的作用,而是心靈由特定的情境引起的情感。因此作為音樂(lè)的主要表現(xiàn)手段的聲音同情感關(guān)系特別密切,《樂(lè)記》對(duì)此作了非常充分而生動(dòng)的說(shuō)明:內(nèi)心有悲傷的感受,發(fā)出的聲音急促而低沉;內(nèi)心有快樂(lè)的感受,發(fā)出的聲音舒展而徐緩;內(nèi)心有喜悅的感受,發(fā)出的聲音歡快而激昂;內(nèi)心有憤怒的感受,發(fā)出的聲音粗壯而猛烈;內(nèi)心有恭敬的感受,發(fā)出的聲音平直而純正;內(nèi)心有愛(ài)慕的感受,發(fā)出的聲音悅耳而柔和。 這種“物感說(shuō)”強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)是以聲音的形式表達(dá)主體對(duì)主客體互動(dòng)的一種特別的感受,比起以音樂(lè)或藝術(shù)是對(duì)外部世界的模仿的“摹擬說(shuō)”,不僅更真實(shí)地揭示了音樂(lè)的起源和形成過(guò)程,而且更深刻地觸及到音樂(lè)的本質(zhì)。音樂(lè)中的“音”既不是同客體毫無(wú)關(guān)系地存在于內(nèi)心世界,又不是直接簡(jiǎn)單地摹擬外部音響。這種觀點(diǎn)既看到了情境在音樂(lè)形成中的作用,又說(shuō)明了心靈由“感”而“動(dòng)”的主觀能動(dòng)性?!稑?lè)記》“物感說(shuō)”對(duì)后世中國(guó)文論和詩(shī)論產(chǎn)生了巨大的影響。 在確定了音樂(lè)的起源和本質(zhì)以后,《樂(lè)記》說(shuō)明了“樂(lè)”的種種特征。它具有情感性,這決定了音樂(lè)具有抒情性特點(diǎn)。樂(lè)具有形象性,所謂“樂(lè)者,所以象德也”,是說(shuō)音樂(lè)是對(duì)德性的形象表達(dá),故而它能更深地進(jìn)入人的心靈?!皹?lè)”的形象是由有組織的聲音和所描繪的人和事物來(lái)體現(xiàn)的。它還有娛樂(lè)性,“夫樂(lè)者樂(lè)也,人情之所不能免也”,這說(shuō)明了樂(lè)使人快樂(lè),是人們?yōu)榱藵M足感情的需要所不能沒(méi)有的。 《樂(lè)記》著重討論了音樂(lè)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,改變了商周以來(lái)把音樂(lè)從屬于祭祀敬神的傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)音樂(lè)是現(xiàn)實(shí)世界和社會(huì)生活的反映,從而形成了我國(guó)音樂(lè)的現(xiàn)實(shí)主義方向。與此同時(shí),它又反對(duì)那種把音樂(lè)當(dāng)作純粹的享樂(lè)消遣的奢侈品的看法,說(shuō):“先王之制禮樂(lè)也,非以極口腹耳目之欲也?!弊髡哒J(rèn)為音樂(lè)“生于人心”,人生活與社會(huì)之中,具有道德意識(shí),所以“樂(lè)者,通倫理者也”。這是說(shuō)音樂(lè)反映了社會(huì)生活和人們之間的關(guān)系,表達(dá)了具有普遍社會(huì)意義的情感。因此《樂(lè)記》提出欣賞音樂(lè)首先要體味其中所包含的思想內(nèi)容和社會(huì)意義,不能把音樂(lè)當(dāng)成自然意義上的純粹的聲音。它指出:“知聲而不知音者,禽獸是也;知音而不知樂(lè)者,眾庶是也?!庇纱怂蟆皩徛曇灾簦瑢徱粢灾獦?lè),審樂(lè)以知政,而治道備矣”。 在《樂(lè)記》中音樂(lè)同現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系集中地表現(xiàn)為音樂(lè)同政治的關(guān)系,因此它特別詳細(xì)地描繪了各個(gè)時(shí)代的政治狀況是如何通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)的。治世政治清明,音樂(lè)就安詳而快樂(lè);亂世政治黑暗,音樂(lè)就飽含怨恨和憤怒;國(guó)家將亡時(shí)代民生困苦不堪,音樂(lè)則充滿悲哀。此外,根據(jù)《樂(lè)記》,各個(gè)時(shí)代的音樂(lè)是否繁榮也是同社會(huì)政治狀況密切相關(guān)的。它對(duì)中國(guó)音樂(lè)史上不朽作品產(chǎn)生的社會(huì)原因的解說(shuō)是“王者功成作樂(lè)”,說(shuō)“功大者其樂(lè)備”,功業(yè)越大,政治越清明,“樂(lè)”越完備;并且用這樣的音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的精神,所以“觀其舞,知其德”。古代偉大的時(shí)代產(chǎn)生的音樂(lè)《大章》、《咸池》、《韶》、《夏》都顯示出宏大的氣象。 自古以來(lái)樂(lè)總是同禮并用的,因此人們常常將禮樂(lè)并提?!稑?lè)記》把禮樂(lè)同“刑”、“政”即法律和政治并列為治國(guó)的四個(gè)基本手段;“禮樂(lè)刑政,四達(dá)而不悖,則王道備矣”。這就是說(shuō),音樂(lè)不只是被動(dòng)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),而且能夠積極地干預(yù)社會(huì)?!稑?lè)記》對(duì)禮樂(lè)的作用加以對(duì)比分析,提出“樂(lè)者為同,禮者為異”。它認(rèn)為樂(lè)表達(dá)共同的心聲,在人們之間培育相敬相愛(ài)的情感;而禮則是用種種規(guī)定來(lái)分別人們身份的不同,使親疏、上下、高低、貴賤有序。兩者都是為了保持社會(huì)的良好秩序。它說(shuō)“同則相親,異則相敬”。它具體地描述了樂(lè)的這種社會(huì)作用,說(shuō)“樂(lè)在宗廟之中,君臣上下同聽(tīng)之則莫不和敬;在族長(zhǎng)鄉(xiāng)里之中,長(zhǎng)幼同聽(tīng)之則莫不和順;在閨門之內(nèi),父子兄弟同聽(tīng)之則莫不和親”。它認(rèn)為這種作用同禮、刑和政一樣能夠達(dá)到“同民心而出治道”的目的。樂(lè)的另一社會(huì)功用表現(xiàn)為它是教化之具。音樂(lè)能夠“教民平好惡而反人道之正”,純正無(wú)邪的樂(lè)章,其聲快樂(lè)而不放任,節(jié)奏感人至深,可以化民成俗,使人心向善,惡念就不易產(chǎn)生,人們就能夠返回人的本性。 由上可見(jiàn),《樂(lè)記》對(duì)樂(lè)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系的論述是全面而深刻的,它奠定了我國(guó)古代美學(xué)理論的基礎(chǔ)。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。