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詩(shī)文 《傳:有諸己而后求諸人》
釋義

《傳:有諸己而后求諸人》

所謂齊其家在修其身者,人之其所親愛而辟焉;之其所賤惡而辟焉;之其所畏敬而辟焉;之其所哀矜而辟焉;之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩?!贝酥^身不修,不可以齊其家。

所謂治國(guó)必先齊其家者,其家不可教,而能教人者,無(wú)之。故君子不出家,而成教于國(guó)。孝者,所以事君也;弟者,所以事長(zhǎng)也;慈者,所以使眾也?!犊嫡a》曰:“如保赤子。”心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣。未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓;一人貪戾,一國(guó)作亂。其機(jī)如此。此謂一言僨事,一人定國(guó)。堯、舜帥天下以仁,而民從之。桀、紂帥天下以暴,而民從之。其所令反其所好,而民不從。是故君子有諸己而后求諸人,無(wú)諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。故治國(guó)在齊其家?!?/p>

所謂平天下在治其國(guó)者,上老老,而民興孝;上長(zhǎng)長(zhǎng),而民興弟;上恤孤,而民不倍。是以君子有絜矩之道也。所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右;此之謂絜矩之道?!对?shī)》云:“樂只君子,民之父母?!泵裰煤弥?,民之所惡惡之。此之謂民之父母。《詩(shī)》云:“節(jié)彼南山,維石巖巖。赫赫師尹,民具爾瞻?!庇袊?guó)者不可以不慎,辟,則為天下僇矣。《詩(shī)》云:“殷之未喪師,克配上帝。儀監(jiān)于殷,峻命不易?!钡赖帽妱t得國(guó),失眾則失國(guó)。是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土;有土此有財(cái),有財(cái)此有用。德者本也,財(cái)者末也。外本內(nèi)末,爭(zhēng)民施奪。是故財(cái)聚則民散,財(cái)散則民聚。是故言悖而出者,亦悖而入。貨悖而入者,亦悖而出?!犊嫡a》曰:“惟命不于常?!钡郎苿t得之,不善則失之矣?!冻吩唬骸俺?guó)無(wú)以為寶,惟善以為寶?!本朔冈唬骸巴鋈藷o(wú)以為寶,仁親以為寶。”

《秦誓》曰:“若有一個(gè)臣,斷斷兮無(wú)他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之;人之彥圣,其心好之,不啻〔51〕若自其口出,實(shí)能容之,以能保我子孫黎民,尚〔52〕亦有利哉!人之有技,媢疾〔53〕以惡之;人之彥圣,而違之俾不通〔54〕,實(shí)不能容,以不能保我子孫黎民,亦曰殆〔55〕哉!”

唯仁人放流之,迸〔56〕諸四夷,不與同中國(guó)。此謂唯仁人為能愛人,能惡人。見賢而不能舉,舉而不能先,命〔57〕也。見不善而不能退,退而不能遠(yuǎn),過(guò)也。好人之所惡,惡人之所好,是謂拂〔58〕人之性,菑〔59〕必逮夫身。是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之。

生財(cái)有大道〔60〕。生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財(cái)恒足矣。仁者以財(cái)發(fā)身〔61〕,不仁者以身發(fā)財(cái)〔62〕。未有上好仁而下不好義者也,未有好義其事不終者也,未有府庫(kù)財(cái)〔63〕非其財(cái)者也。

孟獻(xiàn)子〔64〕曰:“畜馬乘不察于雞豚〔65〕,伐冰之家〔66〕不畜牛羊,百乘之家〔67〕不畜聚斂之臣,與其有聚斂之臣,寧有盜臣?!贝酥^國(guó)不以利為利,以義為利也。長(zhǎng)〔68〕國(guó)家而務(wù)財(cái)用者,必自〔69〕小人矣。彼為善〔70〕之,小人之使為國(guó)家,菑害并至。雖有善者,亦無(wú)如之何矣!此謂國(guó)不以利為利,以義為利也。

〔注釋〕  之:對(duì)。以下四句同此。辟:偏?!?賤惡:輕視,厭惡?!?哀矜:同情,憐惜?!?敖:驕傲。惰:懈怠?!?鮮:少?!?碩:大?!?君子:這里指治國(guó)者?!?事君:奉侍君主?!?弟:悌,敬愛兄長(zhǎng)?!?長(zhǎng):這里指上司、長(zhǎng)官?!?如保赤子:此為周成王告誡康叔的話,意為保護(hù)平民如母親養(yǎng)護(hù)嬰孩?!?中:符合(標(biāo)準(zhǔn))?!?貪戾:貪婪、暴虐。  機(jī):關(guān)鍵。  僨(fèn)事:敗事?!?帥:統(tǒng)率,率領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)?!?有諸己:為自己所有?!?藏:積藏。恕:恕道。  喻:使……明白?!?上:指國(guó)君或統(tǒng)治者。老:尊敬。  長(zhǎng):尊重?!?恤:體恤、周濟(jì)。孤:幼年喪父稱孤。  倍:通“背”,背棄?!?絜(xié)矩之道:挈是衡器,矩是度器,此指衡量的標(biāo)準(zhǔn),即以己心度人之心的恕道?!?交:施加?!?只:語(yǔ)氣詞,哉。這二句詩(shī)引自《詩(shī)經(jīng)·小雅·南山有臺(tái)》?!?節(jié):高大?!?維: 發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)義。巖巖:險(xiǎn)峻的樣子?!?赫赫:顯耀光明的樣子,引申為權(quán)勢(shì)顯赫。師尹:太師尹氏。太師是周代的三公之一?!?具:通“俱”,都。爾瞻:即“瞻爾”,望著你、注視著你。這四句詩(shī)引自《詩(shī)經(jīng)·小雅·節(jié)南山》?!?辟:偏私,偏差。  僇:通“戮”,殺戮?!?喪師:失去眾人,即喪失民心?!?克:能夠?!?儀:即“宜”。監(jiān):鑒戒。  峻:大。這四句詩(shī)見《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》?!?此:這樣、這么?!?外本內(nèi)末:輕視根本,重視枝末,意為主次顛倒。本,指德;末,指財(cái);外,輕視;內(nèi),重視?!?爭(zhēng)民:與民爭(zhēng)利。施奪:施行劫奪。  悖:通“背”,違背。言悖而出:把不合道德規(guī)范的話說(shuō)出去?!?亦悖而入:也會(huì)從百姓那里聽到同樣不合道德的話?!?貨悖而入:搜刮百姓的錢財(cái)。亦悖而出:錢財(cái)被百姓搶去。  《楚書》:楚國(guó)古書。  舅犯:春秋晉文公舅狐偃,字子犯?!?亡人:流亡在外的人,指晉文公,當(dāng)時(shí)他逃亡于外國(guó)?!?《秦誓》:《尚書》篇名?!?一個(gè)臣:《尚書》中寫為“一介臣”?!?斷斷:誠(chéng)實(shí)專一的樣子。  休休:寬容的樣子?!?彥:卓越。圣:明智。 〔51〕 不啻(chì):不只,不止?! ?2〕 尚:差不多?! ?3〕 媢(mào)疾:妒忌?! ?4〕 違:作對(duì),離棄。俾不通:壓制,使不為上級(jí)所知?! ?5〕 殆:危險(xiǎn)。 〔56〕 迸(bǐng):同“屏”,屏棄、驅(qū)逐?! ?7〕 命:鄭玄說(shuō)當(dāng)作“慢”,程頤說(shuō)當(dāng)為“怠”字之誤,兩說(shuō)意相近。因此,這里“命”當(dāng)解為怠慢?! ?8〕 拂:違背?! ?9〕 菑(zāi):同“災(zāi)”?! ?0〕 大道:原則。 〔61〕 發(fā):起。以財(cái)發(fā)身:意為散財(cái)?shù)妹瘛! ?2〕 以身發(fā)財(cái):意為冒死發(fā)財(cái)?! ?3〕 府庫(kù)財(cái):倉(cāng)庫(kù)里的財(cái)寶,這里意為搶奪不去的財(cái)寶?! ?4〕 孟獻(xiàn)子:魯國(guó)賢大夫仲孫蔑?! ?5〕 畜馬乘:指士剛被任為大夫。四馬為“乘”,士被任為大夫,才開始備有車子,駕四馬。不察:不關(guān)注。豚(tún):小豬,豬。 〔66〕 伐冰之家:卿大夫之家。這一等級(jí)的家庭在喪祭時(shí)才能使用冰?! ?7〕 百乘之家:有封地者。 〔68〕 長(zhǎng):統(tǒng)治。 〔69〕 自:用。 〔70〕善:擅長(zhǎng)。意為小人善于理財(cái)。

〔鑒賞〕 儒家政治哲學(xué)的基本觀念是治理國(guó)家的根本原則同治理家庭和對(duì)待他人的準(zhǔn)則相一致,由此這幾章著重闡述了兩個(gè)觀點(diǎn):

第一,“治國(guó)必先齊其家”。在儒家看來(lái),不能教育好家人的那些人是不可能治理好國(guó)家的。其理由是在家中都不能實(shí)行仁義道德,在國(guó)家政治生活中也就不會(huì)講仁義道德。因此,要首先在治家的過(guò)程中培育治國(guó)所需要的那些道德品質(zhì)和才干。所以作者說(shuō):“故君子不出家而成教于國(guó)?!敝螄?guó)必先齊家的另外一個(gè)理由是,統(tǒng)治者治理好自己的家以后,就樹立了一個(gè)榜樣,產(chǎn)生巨大的影響,整個(gè)社會(huì)都會(huì)來(lái)仿效,這就是第九章說(shuō)的:“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓。”相反,則是“一人貪戾,一國(guó)作亂”。

第二,治國(guó)者要把家庭道德運(yùn)用、推廣到國(guó)家的政治生活之中,要以對(duì)家人的情感對(duì)待全社會(huì)的人,要在整個(gè)世界造成家庭式的秩序與和諧。作者提出,在家中對(duì)父母的孝,在朝廷中要用到對(duì)待君主;在家中對(duì)兄長(zhǎng)的敬愛,在官場(chǎng)中要用到對(duì)待長(zhǎng)上;在家中對(duì)小輩的慈愛,在治國(guó)之時(shí)要用到對(duì)待下屬或百姓。作者特別強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者對(duì)待老百姓就像對(duì)“赤子”即小孩那樣有一種憐愛、疼愛的柔情。值得注意的是,作者正是從這種柔情的意義上解釋治國(guó)者“為民父母”的傳統(tǒng)理念:“民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母。”儒家力圖以此減弱這一理念帶有的家長(zhǎng)專制的色彩。

毫無(wú)疑問(wèn),要求以孝悌的道德對(duì)待君主和長(zhǎng)上,這是一種宗法主義的觀念,有利于加強(qiáng)封建專制主義。而把人民當(dāng)成赤子,則表現(xiàn)了一種高高在上、俯視民眾的優(yōu)越感和對(duì)百姓的輕視,與現(xiàn)代的平等和民主的觀念格格不入。但是,我們應(yīng)當(dāng)看到,文章竭力主張治國(guó)者應(yīng)當(dāng)像對(duì)家人那樣,對(duì)人民有一種純真、誠(chéng)摯、深厚的愛,并以這種情感來(lái)治國(guó),按照人民的愿望和意志來(lái)處理政務(wù),努力使社會(huì)變得像美滿的家庭那樣和睦,充滿溫馨,這種主張雖然在封建專制社會(huì)難以實(shí)現(xiàn),但反映了古人的美好的政治理想,有利于促進(jìn)古代政治的改良,即使在現(xiàn)代社會(huì)也應(yīng)當(dāng)作為政治進(jìn)步和革新的目標(biāo)。

這幾章還論述了治國(guó)者應(yīng)有的思想品格和道德品質(zhì),其中最重要的是忠恕之道,即文中所說(shuō)的絜矩之道。絜者,測(cè)度也;矩者,規(guī)矩與標(biāo)準(zhǔn)。絜矩之道就是根據(jù)“人同此心”的道理,以“將心比心”的方法,處理各種人際關(guān)系。根據(jù)孔子的規(guī)定,忠恕就是推己及人:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人。這些思想在這里得到了更充分的展開。文中提出君子在以實(shí)際行動(dòng)為善去惡方面也要推己及人,首先自己要具備某些美德,然后再去要求別人有同樣的道德品質(zhì);首先自己克服了特定的缺點(diǎn),然后才去要求別人去除相似的不足。那些不是從自身做起的人,根本不可能使別人為善去惡。作者要求人們以自己的良知作為唯一的標(biāo)準(zhǔn),決定怎樣待人接物。第十章有一段雖然樸素、但卻非常生動(dòng)的文字,描繪了這種看似簡(jiǎn)單、卻包含深刻道理的絜矩之道:長(zhǎng)上的一種做法為自己所厭惡,就不要用以對(duì)待自己的下級(jí);下級(jí)的一種做法為自己所厭惡,就不要用以對(duì)待自己的長(zhǎng)上;此外,自己的前后、左右所有那些為自己所厭惡的東西和做法,都不要加于任何人。這種絜矩之道在強(qiáng)調(diào)自我的意識(shí)和感受的最高決定作用的同時(shí),實(shí)際上也就把那些踐踏人格、損傷尊嚴(yán)的長(zhǎng)上意志和命令,那些損害百姓利益、違背百姓意愿的政令,那些壓迫民眾、摧殘人性的禮法統(tǒng)統(tǒng)給否定了,因?yàn)椴徽撊魏稳?,只要他尚未喪失人性,具有普通人的感知、判斷的能力,如果自己身受其害,都?huì)非常痛恨它們??梢姡辽?gòu)睦碚撋险f(shuō),這種絜矩之道對(duì)于封建專制主義和一切丑惡事物都有一種批判和抵御的作用。

關(guān)于治國(guó)者的政治道德,文章強(qiáng)調(diào)必須公正無(wú)私。作者非常細(xì)致地指明了特別要提防的種種妨礙公正無(wú)私的情感、心理因素:對(duì)親近和喜歡的人不能有偏愛,對(duì)所厭惡的人不能有偏見,對(duì)所畏懼和敬重的人不能有盲目性,對(duì)所同情、憐憫的人不能有偏私,即使對(duì)于那些驕傲和怠惰的人也不能完全看死。作者從中提出了一個(gè)普遍的法則:對(duì)于他人偏愛,就會(huì)看不到其缺點(diǎn),而對(duì)他人有了偏見,就會(huì)看不到其優(yōu)點(diǎn)。

此外,文章提出政治家要有寬廣的胸懷,別人有才能和本領(lǐng),就像自己有一樣;別人道德高尚,自己要從心里喜歡。千萬(wàn)不要像那些小人,別人有才干,就妒忌他;別人有美德,就處心積慮地壓制他。要舉賢薦能,罷黜不善之人。值得注意的是,文章提出了“仁者以財(cái)發(fā)人”,作為“不仁者以身發(fā)財(cái)”的對(duì)照。所謂以財(cái)發(fā)人,就是首先要善于為國(guó)生財(cái)。作者提出的生財(cái)之大道是:“生之眾,食之者寡;為之者疾,用之者舒?!比缓笠载?cái)造福百姓,以取得他們的擁護(hù),不能任用“聚斂之臣”與民爭(zhēng)利。

總的來(lái)看,解釋《大學(xué)》的這些文字雖然沒有涉及政治學(xué)中與制度、法律、組織、運(yùn)作等方面相關(guān)的內(nèi)容,但是由于它們始終遵循《大學(xué)》所表達(dá)的儒家重治國(guó)之本的傳統(tǒng)觀念,自始至終著力闡述儒家政治學(xué)總綱,所以包含了不少超越時(shí)代的內(nèi)容,能夠在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期對(duì)中國(guó)政治實(shí)踐和政治教育發(fā)揮巨大的指導(dǎo)作用。


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更新時(shí)間:2026/5/14 23:27:42