網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 列那狐和伊桑格蘭狼 |
| 釋義 | 列那狐和伊桑格蘭狼列那狐說道: 我曾和狼同走,看見一只紅馬, 帶了一只黑色的小駒, 只有四個(gè)月大小,又好又肥。伊桑格蘭餓得快死, 懇求我到馬那里, 問她這個(gè)駒賣不賣。 我奔到馬身邊, 問她這事。她說要有現(xiàn)錢才賣。 我問她要賣多少錢。 她說道:“價(jià)錢寫在我的后足上。如果你認(rèn)得字, 能夠看得出,你便來看吧?!?br>于是我猜出她的心思了, 我說道:“好的?!庇谑潜嫉揭辽8裉m那里,說道:“叔叔,你要買這只小駒,她說價(jià)錢已寫在她的足上。她要我去看,但我不認(rèn)得一個(gè)字,我很自悔, 因?yàn)槲覜]有上過學(xué)校。叔叔,你要吃這小駒么?如果你認(rèn)得字,便可以去買了?!?br>“嗄, 侄兒, 我很能夠做這事。 我懂得法文、 拉丁文、 英文及荷蘭文。 我到過渥斯福的學(xué)校。 我要到她那里, 看看這小駒的價(jià)錢?!彼形业群蛩K嫉今R那里,問她是否要賣去這小駒。她道:“價(jià)錢已寫在我足上?!彼溃骸白屛铱纯础!彼溃骸昂玫?。”舉起她的足,正正踢在他的頭上, 馬蹄是新?lián)Q的,還釘有六只尖釘,他被踢倒在地上,好象已死去。馬領(lǐng)了小駒自去,伊桑格蘭帶著重傷躺著。他血流不止, 呻吟著。于是我走近去,說道:“伊桑格蘭勛爵,好叔叔,你現(xiàn)在怎么樣了?你把小駒肉吃夠了么?為什么不給我一點(diǎn)?我代你傳過命。你是否飯后便睡?我求你告訴我, 馬足上寫的是什么?是散文還是韻文?我很想知道。 我以為必是一首詩, 因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的已聽見你在唱——你極博學(xué), 沒有人讀書比你讀得更好些。” ………… ——《列那狐的故事》(鄭振鐸譯述) 《列那狐的故事》以列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭(zhēng)為主要情節(jié)線索。它們分別代表著上層市民與封建貴族。伊桑格蘭狼雖然強(qiáng)悍兇狠,但他既貪饞又愚蠢,列那狐施展巧計(jì),每次總能戰(zhàn)勝他。例如,列那狐以剃頭入戒可以吃到美味的烤魚為誘餌,用開水把伊桑格蘭狼燙得焦頭爛額。他又讓狼在尾巴上栓上桶子,放入冰河中捕魚,結(jié)果狼的尾巴給凍住了,被人痛打一頓,尾巴打脫了半節(jié),等等。 這則寓言是列那狐和格令巴豬談處世之道時(shí)講的一個(gè)故事。寓意深刻,是《列那狐的故事》中重要的篇章之一。它成功地塑造了伊桑格蘭狼、列那狐和紅馬三個(gè)寓言形象,對(duì)封建貴族進(jìn)行了辛辣的嘲笑和深刻的揭露,表現(xiàn)了市民階層戰(zhàn)勝封建貴族的信心和下層人民的反抗力量。列那狐的特點(diǎn)是機(jī)智、狡詐。他聽了紅馬的回答,便立即品出其中的意味,卻能將計(jì)就計(jì),既不讓自己去吃苦頭,又找到了整治伊桑格蘭狼的好機(jī)會(huì)。伊桑格蘭狼的特點(diǎn)是貪婪、愚蠢而自作聰明。他一點(diǎn)也不理解紅馬的警告,一點(diǎn)也不懷疑列那的詭計(jì), 自詡通曉法文、拉丁文、英文及荷蘭文,徑直走向紅馬身邊,看看寫在紅馬足后跟的價(jià)錢,結(jié)果被踢翻在地,流了許多血,幾乎喪命。伊桑格蘭的失敗,象征著封建貴族必然敗于市民階層之手而退出社會(huì)舞臺(tái)的歷史命運(yùn)。 紅馬是這則寓言中既可愛又可敬的形象,代表著下層人民的反抗力量。她對(duì)狐與狼早有警惕,先是不動(dòng)聲色,觀察敵人的動(dòng)靜,然后利用自已的優(yōu)勢(shì),把兇殘的敵手引到自己的足后跟來,冷不防抬起后腿,給敵人以致命的一擊。這一足干脆利索,不偏不倚正正踢在伊桑格蘭狼的頭上,給了貪殘者一次永遠(yuǎn)也忘不了的深刻教訓(xùn)。紅馬的舉動(dòng)說明,對(duì)兇殘的敵人既不能掉以輕心,更不可忍讓示弱,而且要善于利用敵手的弱點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì), 出其不意,克敵制勝。 這則寓言善于通過矛盾糾葛塑造形象。 首先,它使用了烘云托月的手法,即以伊桑格蘭狼和列那狐陪襯紅馬。伊桑格蘭狼雖兇狠,但在紅馬那里絲毫也占不到便宜,卻以慘敗告終。列那狐雖詭計(jì)多端,把比他強(qiáng)大的敵人耍弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻也不敢與紅馬多作周旋,知難而退,讓狼去吃苦頭。他們都是紅馬手下的敗將。其次, 它創(chuàng)造性地襲用了伊索寓言的情節(jié)。伊索寓言《狼和馬》本只有狼和馬兩個(gè)角色,狼想吃馬,馬用計(jì)踢狼;作者將這個(gè)情節(jié)編進(jìn)列那狐的系列故事,寫成列那狐將計(jì)就計(jì)讓狼挨踢,更加豐富了列那狐既與強(qiáng)者周旋斗爭(zhēng)又欺壓弱者的復(fù)雜形象。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。