指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)習(xí)的方法和技巧，用以達(dá)到消化、鞏固所學(xué)知識(shí)的技能。復(fù)習(xí)是指“對(duì)已學(xué)過(guò)的材料再學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)方法?！?是掌握知識(shí)過(guò)程中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。掌握復(fù)習(xí)指導(dǎo)技能培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)能力，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、記憶和保持。
運(yùn)用復(fù)習(xí)指導(dǎo)技能的要求是：①指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種常用的復(fù)習(xí)方法。一是嘗試回憶法：它是指一堂新課上完后，及時(shí)對(duì)所學(xué)的主要內(nèi)容進(jìn)行回憶，這種回憶僅僅是在幾分鐘內(nèi)把所學(xué)的理出個(gè)頭序。不看書(shū)，不勉強(qiáng)，能回憶多少是多少。二是經(jīng)常性復(fù)習(xí)；是指每次新課上完后對(duì)照聽(tīng)課筆記，復(fù)習(xí)教師課堂講授的內(nèi)容，找出其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵部分。三是綜合性復(fù)習(xí)：是指單元期中、期末或畢業(yè)前的總復(fù)習(xí)。按照教學(xué)大綱、教材的要求及整理好的聽(tīng)課筆記，對(duì)所學(xué)的教材內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這種方法要求在復(fù)習(xí)前制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定復(fù)習(xí)要求和時(shí)間安排，在時(shí)間上要留有余地。而對(duì)學(xué)過(guò)的材料采用哪種復(fù)習(xí)方法，這要依據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間來(lái)選用。②指導(dǎo)學(xué)生會(huì)合理安排復(fù)習(xí)的時(shí)間。按復(fù)習(xí)時(shí)間可分為：及時(shí)復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)(間隔一段時(shí)間，可分多次進(jìn)行復(fù)習(xí)),集中復(fù)習(xí)(在一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行集中的復(fù)習(xí)),一般認(rèn)為分散比集中復(fù)習(xí)的效果較好。這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)概括復(fù)習(xí)的材料及其性質(zhì)，合理安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間。如對(duì)于機(jī)械性程度高的材料，根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律應(yīng)在所學(xué)材料未出現(xiàn)遺忘之前及時(shí)安排復(fù)習(xí)，可收到及時(shí)鞏固的效果。對(duì)于有意義的，機(jī)械性程度不高的，學(xué)懂后不易遺忘的材料，復(fù)習(xí)時(shí)間可適當(dāng)延后?？稍趯W(xué)生對(duì)材料開(kāi)始出現(xiàn)遺忘之前復(fù)習(xí)，以防止學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。③指導(dǎo)學(xué)生把握復(fù)習(xí)的基本要求。一是復(fù)習(xí)要有目的性。復(fù)習(xí)前必須明確主要復(fù)習(xí)什么，列出復(fù)習(xí)提要。二是復(fù)習(xí)時(shí)要有計(jì)劃、有步驟。尤其是綜合性的復(fù)習(xí)，要特別注意知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。三是要全面復(fù)習(xí)，既抓住整個(gè)內(nèi)容框架，又要突出重點(diǎn)；既要復(fù)習(xí)到知識(shí)方面的內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)到技能方面的內(nèi)容；四是要以復(fù)習(xí)教材為主。適當(dāng)閱讀有關(guān)參考書(shū)，以加深理解拓寬知識(shí)面是必要的，但不可本末倒置。五是做到復(fù)習(xí)和整理課堂筆記相結(jié)合，回憶與思考相結(jié)合。六是注意復(fù)習(xí)形式的多樣化。要調(diào)動(dòng)多種感官(吸、視、讀等)進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高復(fù)習(xí)的效率?？山Y(jié)合練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)不斷的信息反饋來(lái)強(qiáng)化復(fù)習(xí)內(nèi)容。必要時(shí)，也可在對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理、總結(jié)之后做復(fù)習(xí)筆記。