A.“園中有金”兩題
認真閱讀下面一則文字,然后按要求,分別寫出兩篇短文。
有父子二人,居山村,營果園。父病后,子不勤耕作,園漸荒蕪。一日,父病危,謂子曰:園中有金。言訖而逝。子翻地尋金,無所得。甚悵然。而是年秋,園中葡萄、蘋果之屬皆大豐收。子始悟父言之理。
(一) 以上文為主干,在不違其原意(不增加人物、不改變情節(jié)、不橫生同中心無關(guān)枝節(jié))的前提下,加以想像、拓展,寫出一篇有地點、時間、人物、對話、行動、心理、景物,內(nèi)容具體、充實的記敘文,字數(shù)不得少于600。(30分)題目:《尋金記》。
(二) 針對上述故事,寫一篇短評。題目自擬,字數(shù)不得少于400字。(20分)
提示:
第(一)題,想像作文,擴寫;文言文改語體文,擴寫中兼有改寫。
第(二)題,可提煉出以下論點或論題寫短評。
① 從“子不勤”談到“不要躺在父業(yè)上”。
② 從“尋金”談到“人生的追求到底是什么”。
③ 從“豐收”談到“豐收的啟示”。
④ 從“園中有金”談到“高超的教育法”。
⑤ 從“子始悟”談到“悟出了……”或“認識需要一個過程”。
⑥ 從“父病危,謂子曰”談到“‘亡羊補牢’未為晚矣”或“與其臨終留言,不如促其早立”。