遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院2024年招生章程
一、學(xué)校自然情況說(shuō)明
1.高校名稱：遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
2.辦學(xué)地點(diǎn)及校址：
具體地址：沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)楓楊路186號(hào)（南校區(qū)），沈陽(yáng)市沈北新區(qū)虎石臺(tái)街道建設(shè)南一路10號(hào)（北校區(qū)）
3.辦學(xué)類型：公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4.辦學(xué)層次：高職（?？疲?BR> 5.辦學(xué)形式：全日制
6.主要辦學(xué)條件：校園占地面積1030458.5平方米（約合1544.9畝）；生均教學(xué)行政用房面積9.2平方米/生；生均宿舍面積?5.2平方米/生；生師比20.8：1；專任教師535人，其中具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例為74.4%；具有高級(jí)職務(wù)教師占專任教師的比例為37%；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13640.8萬(wàn)元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值10363.5元；圖書61.9萬(wàn)冊(cè)，生均圖書47冊(cè)。
住宿條件：2024級(jí)新生宿舍標(biāo)準(zhǔn)（6、8）間。宿舍分配方案：2024級(jí)新生入學(xué)采取學(xué)校集中統(tǒng)一分配。
二、招生計(jì)劃特別說(shuō)明
1.結(jié)合自身辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(區(qū)、市)的生源情況，經(jīng)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定各專業(yè)招生計(jì)劃。
2.各專業(yè)招生無(wú)外語(yǔ)語(yǔ)種限制，學(xué)校只開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)。
3.各專業(yè)不限男女比例。
4.高考綜合改革試點(diǎn)省(市)設(shè)置的招生專業(yè)，對(duì)選考科目的要求、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的使用辦法，以當(dāng)?shù)亟逃姓块T（或招生考試部門）及高校官方網(wǎng)站公布為準(zhǔn)（選考科目不得修改，須與2022年公布的選考科目保持一致）。
學(xué)校招生計(jì)劃按照省教育廳核準(zhǔn)的分省分專業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。
三、專業(yè)設(shè)置說(shuō)明
序號(hào) | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)習(xí) 年限 | 種類1(非高考綜合改革省份) | 種類2（采用3+1+2模式的高考綜合改革省份） | 學(xué)費(fèi) （元/年/生） |
1 | 410201 | 林業(yè)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
2 | 410206 | 森林和草原資源保護(hù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
3 | 420805 | 環(huán)境管理與評(píng)價(jià) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
4 | 410211 | 林業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
5 | 420802 | 環(huán)境工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
6 | 420801 | 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
7 | 420806 | 生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
8 | 410303 | 畜牧獸醫(yī) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4800 |
9 | 410310 | 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
10 | 490101 | 食品智能加工技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4800 |
11 | 410305 | 寵物醫(yī)療技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
12 | 410114 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
13 | 410202 | 園林技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
14 | 410202 | 園林技術(shù)（規(guī)劃設(shè)計(jì)） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
15 | 410105 | 園藝技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4700 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? |
16 | 440104 | 園林工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
17 | 440105 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
18 | 450201 | 水利工程 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
19 | 450201 | 水利工程 （城市水利工程） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
20 | 450205 | 水利水電建筑工程 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
21 | 450205 | 水利水電建筑工程（工程質(zhì)量檢測(cè)） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
22 | 440504 | 建設(shè)工程監(jiān)理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
23 | 440501 | 工程造價(jià) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
24 | 450203 | 水利水電工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
25 | 450403 | 水生態(tài)修復(fù)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
26 | 440601 | 市政工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué).科類兼招 | 4800 |
27 | 440301 | 建筑工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4700 |
28 | 440301 | 建筑工程技術(shù)（BIM） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4700 |
29 | 430104 | 分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
30 | 460303 | 智能控制技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
31 | 460202 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4700 |
32 | 430108 | 供用電技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
33 | 480103 | 家具設(shè)計(jì)與制造 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
34 | 460103 | 數(shù)控技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
35 | 540112 | 會(huì)展策劃與管理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
36 | 550114 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
37 | 420301 | 工程測(cè)量技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
38 | 420301 | 工程測(cè)量技術(shù) （工程測(cè)量與監(jiān)理） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
39 | 420304 | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
40 | 420302 | 測(cè)繪工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
41 | 460609 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
42 | 410210 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
43 | 410210 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)（馬術(shù)競(jìng)技與管理） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
44 | 540101 | 旅游管理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
45 | 540106 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
46 | 540204 | 西式烹飪工藝 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4800 |
47 | 540113 | 休閑服務(wù)與管理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
48 | 440106 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
49 | 440107 | 建筑動(dòng)畫技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
50 | 550106 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
51 | 550106 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
52 | 550103 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 6000 |
53 | 440102 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
54 | 510201 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
55 | 510201 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（人工智能應(yīng)用技術(shù)） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
56 | 510202 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
57 | 510204 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
58 | 510215 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
59 | 510301 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
60 | 510206 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4700 |
61 | 510203 | 軟件技術(shù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
62 | 590104 | 社區(qū)管理與服務(wù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
63 | 530802 | 現(xiàn)代物流管理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
64 | 530701 | 電子商務(wù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
65 | 530601 | 工商企業(yè)管理 （商業(yè)企業(yè)管理） | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
66 | 530302 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
67 | 440703 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 4500 |
68 | 530702 | 跨境電子商務(wù) | 3年 | 3-5年 | 文理兼招 | 物理歷史學(xué)科類兼招 | 5000 |
四、畢業(yè)證書與學(xué)位證書說(shuō)明
學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格頒發(fā)遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院普通高等學(xué)校?？飘厴I(yè)證書。
五、收費(fèi)情況說(shuō)明
1.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)
按照省物價(jià)部門批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)生住宿費(fèi)標(biāo)為六人間為700元/年/生，八人間為500元/年/生。
2.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的退費(fèi)辦法
根據(jù)遼教發(fā)【2006】76號(hào)文件，學(xué)生因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間和實(shí)際住宿時(shí)間，按月(在校學(xué)習(xí)時(shí)間和實(shí)際住宿時(shí)間不足一個(gè)月的按一個(gè)月計(jì)算)計(jì)退剩余的學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)。學(xué)生繳納的服務(wù)性費(fèi)用和代收費(fèi)用，學(xué)校已提供服務(wù)或已購(gòu)實(shí)物的，不退還學(xué)生所繳費(fèi)用，將課本和實(shí)物發(fā)給學(xué)生;學(xué)校未提供服務(wù)或未購(gòu)買實(shí)物的，全額退還學(xué)生所繳費(fèi)用。
3.獎(jiǎng)、助學(xué)金及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及有關(guān)程序
①國(guó)家、省政府獎(jiǎng)學(xué)金
根據(jù)教育部印發(fā)的《學(xué)生資助資金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額及比例按當(dāng)年國(guó)家和遼寧省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/年/生；省政府獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/年/生。
②國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金
根據(jù)教育部印發(fā)的《學(xué)生資助資金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額及比例按當(dāng)年國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年/生；國(guó)家一等助學(xué)金：4400元/年/生；國(guó)家二等助學(xué)金：2750元/年/生。
③院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金
一等獎(jiǎng)學(xué)金：?1500元/人/年，二等獎(jiǎng)學(xué)金：1000元/人/年，三等獎(jiǎng)學(xué)金：600元/人/年，單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：200元/人/年。
④院長(zhǎng)助學(xué)金??
資助對(duì)象為我院在籍在讀全日制建檔立卡、低保、孤兒、殘疾等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)：500元/人/年。
⑤勤工助學(xué)補(bǔ)助：學(xué)院設(shè)有勤工助學(xué)崗位，特困學(xué)生可申請(qǐng)勤工助學(xué)，通過(guò)勞動(dòng)獲得助學(xué)補(bǔ)助金。
⑥學(xué)院建立臨時(shí)困難補(bǔ)助制度，根據(jù)學(xué)生突發(fā)經(jīng)濟(jì)困難實(shí)際情況，發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金。
⑦孤兒大學(xué)生按國(guó)家相關(guān)資助政策可享受學(xué)費(fèi)、宿費(fèi)減免。
⑧家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可到當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上教育管理部門（學(xué)生資助管理中心）辦理生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)工作，具體操作流程請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。
六、錄取辦法說(shuō)明
1.投檔比例
按順序志愿投檔的批次，投檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按平行志愿的批次，在成績(jī)達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中，根據(jù)本校生源情況、計(jì)劃執(zhí)行情況及模擬投檔線，以不低于招生計(jì)劃1：1，自主確定調(diào)閱考生檔案的比例。高校要在正式投檔前完成計(jì)劃調(diào)整，確保符合錄取規(guī)則的調(diào)檔生能夠錄取。
2.身體健康狀況要求
按照教育部、原衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。
3.院校志愿及錄取
我院2024年根據(jù)招生省（市、區(qū)）的要求決定是否實(shí)行平行志愿錄取。在實(shí)行平行志愿錄取的?。ㄊ?、區(qū)），實(shí)行平行志愿投檔錄取方式；在不實(shí)行平行志愿錄取的?。ㄊ小^(qū)），按考生報(bào)考志愿錄取，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù)時(shí)，在同批錄取學(xué)?？刂品?jǐn)?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄??；當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，不再調(diào)閱其他志愿考生檔案。
對(duì)實(shí)行高考改革省份，選考科目物理歷史學(xué)科類均可報(bào)考。
4.對(duì)高考加分考生的處理
對(duì)享受加分、降分政策的考生，按各省（市、自治區(qū)）的規(guī)定加分、降分后調(diào)檔，再擇優(yōu)錄取。?
5.進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法
在不實(shí)行高考改革省（市、區(qū)）專業(yè)錄取在思想政治品德考核和體檢均合格的前提下，以考生投檔成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行。分?jǐn)?shù)相同的考生，專業(yè)錄取辦法為：文科考生依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的順序，理科考生依次按數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)的順序擇優(yōu)錄取。由于志愿專業(yè)錄滿、不能滿足專業(yè)志愿的考生，如果填報(bào)了“服從專業(yè)調(diào)劑”，可調(diào)劑到其它未錄滿專業(yè)；如果未填報(bào)“服從專業(yè)調(diào)劑”，則不予錄取，做退檔處理。
在實(shí)行高考改革省份，以考生投檔成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則進(jìn)行。考生成績(jī)相同時(shí)，依次按照語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、外語(yǔ)單科成績(jī)、首選科目（物理/歷史）單科成績(jī)的順序錄取。
6.聯(lián)系電話、網(wǎng)址
聯(lián)系電話：024-89109069?????024-29816833
學(xué)校網(wǎng)址：www.lnstzy.cn
遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
?????????????????????2024年4月19日
- 2024年上海建橋?qū)W院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年太原科技大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 物流管理專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年陸軍工程大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年唐山幼兒師范高等?？茖W(xué)校在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年中國(guó)藥科大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 液壓與氣動(dòng)技術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年西安航空學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 量子信息科學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 安全保衛(wèi)管理專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年浙江海洋大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 環(huán)境管理與評(píng)價(jià)專業(yè)學(xué)費(fèi)多少錢一年？附重慶2024年招生的大學(xué)
- 2024年廣州新華學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 2024年泰山學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 2024年中國(guó)戲曲學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 2024年遼寧大學(xué)在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 2024年廈門城市職業(yè)學(xué)院在遼寧計(jì)劃招生人數(shù)（附學(xué)費(fèi)及專業(yè)錄取分)
- 贖金
- 賞
- 賞光
- 賞封
- 賞心悅目
- 賞析
- 賞格
- 賞玩
- 賞罰
- 賞臉
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- ?
- 生而為英，死而為靈。
- 生而為英，死而為靈。
- 生而為英， 死而為靈。
- 生而畏懼
- 生而知之
- 生而知之者寡矣，學(xué)而知之者眾矣。悠悠之民，泄泄之士，明明之治，汶汶之亂，皆學(xué)廢興之由。
- 生而知之者，上也。學(xué)而知之者，次也。困而學(xué)之，又其次也。
- 生而知之，學(xué)而知之
- 生而辱不如死而榮。
- 生育
- 叵羅
- 叵羅
- 叵耐
- 葉
- 葉拱
- 葉語(yǔ)
- 號(hào)
- 號(hào)呶
- 號(hào)寒
- 號(hào)鐘