網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 工人們?cè)谛羞M(jìn) [英國(guó)]莫里斯 |
| 釋義 | 工人們?cè)谛羞M(jìn) [英國(guó)]莫里斯像空谷來(lái)風(fēng),預(yù)兆著一場(chǎng)風(fēng)暴正在逼近, 像大海洶涌,在一個(gè)驚心動(dòng)魄的黃昏? 這是人民在行進(jìn)。 你說(shuō)的是什么人?來(lái)自何方,走向何處? 他們住在天堂和地獄之間的哪個(gè)國(guó)度? 他們能否被雇傭?能否為主人好好服務(wù)? 到處是傳聞在行進(jìn)。 聽吧,聽這雷聲隆隆! 看吧,在太陽(yáng)照耀中 憤怒、希望和驚訝在上升—— 一支大軍向這兒行進(jìn)。 他們來(lái)自災(zāi)難困苦,他們走向健康幸福, 整個(gè)世界,一切角落,都是他們的住處。 你買賣他們?yōu)槟惴?wù),試試是否有利可圖! 因?yàn)闀r(shí)間在行進(jìn)。 是他們織你的衣,種你的糧,蓋你的樓。 是他們化苦為甜,開發(fā)荒地,填平山溝, 為你干個(gè)不休。什么是給他們的報(bào)酬—— 直到大軍向這兒行進(jìn)? 聽吧,聽這雷聲隆隆! 看吧,在太陽(yáng)照耀中 憤怒、希望和驚訝在上升—— 一支大軍向這兒行進(jìn)。 他們又聾又瞎地勞動(dòng),度過(guò)幾百年時(shí)光, 他們的痛苦盼不到好音,苦工見(jiàn)不到希望。 今天他們終于聽到了希望,呼聲隨風(fēng)高揚(yáng)。 而他們的腳步在行進(jìn)。 富人們,發(fā)抖吧!聽到這風(fēng)聲中含有語(yǔ)言: “以前我們?yōu)槟銈兒退郎褡龉?,從此要改變?p> 我們是人,要為人類世界和生活而戰(zhàn), 我們的大軍在行進(jìn)。” 聽吧,聽這雷聲隆隆! 看吧,在太陽(yáng)照耀中 憤怒、希望和驚訝在上升—— 一支大軍向這兒行進(jìn)。 “戰(zhàn)嗎?你們將毀滅,如同干柴遇到烈火。 和嗎?請(qǐng)加入我們,讓我們的希望匯合。 來(lái)吧,生活在蘇醒,世界將永遠(yuǎn)生機(jī)蓬勃, 而希望在行進(jìn)。 前進(jìn)吧,工人們!人們聽到的一片喧嚷 是步步逼近的戰(zhàn)斗和解救匯成的聲浪; 我們高舉的戰(zhàn)旗是每個(gè)可憐人的希望, 而整個(gè)世界在行進(jìn)?!?p> 聽吧,聽這雷聲隆?。?p> 看吧,在太陽(yáng)照耀中 憤怒、希望和驚訝在上升—— 一支大軍向這兒行進(jìn)。 (飛白譯) 【賞析】 19世紀(jì)后半期,一個(gè)巨人在英國(guó)崛起。他集詩(shī)人、小說(shuō)家、畫家、工藝美術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家和宣傳家于一身,在諸多領(lǐng)域展現(xiàn)了他非凡的才華,也作出了卓越的貢獻(xiàn)。他,就是先拉斐爾派三主將之一——威廉·莫里斯。 莫里斯稱自己是“實(shí)踐的社會(huì)主義者”,以創(chuàng)作為工人階級(jí)服務(wù)?!豆と藗?cè)谛羞M(jìn)》是莫里斯最著名的社會(huì)主義詩(shī)篇之一,19世紀(jì)80年代游行示威的工人們就是唱著他這首詩(shī)奮勇前進(jìn)的。全詩(shī)氣勢(shì)磅礴、充滿無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)斗激情。詩(shī)歌共十二小節(jié),四個(gè)完全相同的小節(jié)把全詩(shī)內(nèi)容分成四部分。第一部分以富人的口吻驚慌失措地詢問(wèn)來(lái)了什么人、發(fā)生了什么事,一連串的問(wèn)號(hào)引出了革命的主角,他們?nèi)鐩坝康拇蠛R话銊?shì)不可擋。第二部分回答第一部分的問(wèn)題,他們是全世界的無(wú)產(chǎn)者,為剝削階級(jí)服務(wù)了一輩子卻生活困苦,現(xiàn)在他們組織起來(lái)斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的大軍在行進(jìn),他們的希望也要來(lái)臨。第三部分控訴了幾百年來(lái)統(tǒng)治階級(jí)給勞動(dòng)人民帶來(lái)的痛苦,表達(dá)了人民要“為人類世界和生活而戰(zhàn)”的決心。第四部分質(zhì)問(wèn): 富人們是戰(zhàn)還是和?如果你們不投降,戰(zhàn)斗的火焰一定會(huì)把你們燒毀。分隔四部分內(nèi)容的小節(jié):“聽吧,聽這雷聲隆隆!/看吧,在太陽(yáng)照耀中/憤怒、希望和驚訝在上升——/一支大軍向這兒行進(jìn)?!敝貜?fù)了四次,語(yǔ)句鏗鏘有力,象征鮮明,憤怒的雷鳴、希望的陽(yáng)光和著工人們無(wú)畏的腳步,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的斗志。 這首詩(shī)也富于歌謠和傳奇的色彩,戲劇感十足。莫里斯沒(méi)有用口號(hào)式的語(yǔ)句,卻用敘事手法,問(wèn)答交替,夾敘夾議,內(nèi)容充實(shí)。韻律也豐富多變,每節(jié)三句一韻,并用上了鏗鏘有力的腰韻。十二個(gè)小節(jié)的最后一韻都是同一個(gè)詞“行進(jìn)”,在不斷重復(fù)的“大軍在行進(jìn)”過(guò)程中,我們也看到了“人民在行進(jìn)”、“時(shí)間在行進(jìn)”、“腳步在行進(jìn)”、“希望在行進(jìn)”、“世界在行進(jìn)”,詞語(yǔ)的重復(fù)、韻腳的再現(xiàn)、寓意的層層推進(jìn),使這首詩(shī)表現(xiàn)出高昂的革命斗志和樂(lè)觀主義精神,讓人們看到了勝利的曙光就在前方。 (盧睿蓉) |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。