指教師在“鞏固新知識”之后安排并指導學生課后必須完成的作業(yè)的行為方式。
“布置課外作業(yè)”又稱為“布置家庭作業(yè)”,屬“課”的基本組成的結(jié)束部分，是學生課內(nèi)練習的繼續(xù)和補充。作業(yè)是學生將所學知識形成技能、技巧的實踐環(huán)節(jié)。學生可通過獨立完成作業(yè)進一步理解消化和鞏固課堂上所學的知識，并初步學會運用；也有助于訓練思維，培養(yǎng)獨立學習、工作的能力及戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力；同時也為教師檢查本節(jié)課的效果和了解學生掌握知識的程度提供了依據(jù)。因此，布置課外作業(yè)是保證課堂教學質(zhì)量的又一個重要的教學環(huán)節(jié)。
要為學生設(shè)計并合理安排好課外作業(yè)，教師必須具備確定作業(yè)內(nèi)容的技能、選用作業(yè)形式的技能、布置作業(yè)的技能、指導學生完成作業(yè)的技能。