〔英國(guó)〕 斯溫本

我們今天正在愛(ài)情的陸上，

我們將要去何方？

愛(ài)人，是逗留還是啟航？

是揚(yáng)帆還是劃漿？

有許多路，有許多風(fēng)歡蕩，

但只有五月才是五月的春光；

我們今天正在愛(ài)情的手上；

我們將要去何方？

我們陸上的風(fēng)是憂愁的呼吸，

這憂愁被親吻吻得奄奄一息，

又是那過(guò)去的欣喜；

我們用一株玫瑰壓在艙底；

我們的路伸展著，上帝

和愛(ài)情知道它在哪里。

我們今天正在愛(ài)情的手上——

我們的水手是羽毛豐滿的愛(ài)神，

我們的桅桿是斑鳩的尖喙長(zhǎng)伸，

我們的甲板用純金制成；

死去的少女的發(fā)絲是我們的纜繩；

愛(ài)神的利箭是我們的補(bǔ)給用品，

是形形色色的貯存。

我們今天正在愛(ài)情的陸上——

愛(ài)人，我們?cè)谀膬核湍闵习叮?p>

是那原野踩著人陌生的腳掌，

還是靠近家屋的田園？

還是在那兒火之花熊熊怒放。

還是在那兒雪之花紛紛開(kāi)綻，

還是浪之花陣陣開(kāi)濺？

我們今天正在愛(ài)情的手上——

她說(shuō)，送我到那兒，愛(ài)情駐守，

它只有一根利箭，一只斑鳩，

一顆心，一只手。

——親愛(ài)的，像這樣的港口，

沒(méi)有一個(gè)少男將向那兒駕舟，

沒(méi)有少女登上灘頭。

(吳鈞陶 譯)

愛(ài)情在人類(lèi)生活中占有重要的位置，它給生活帶來(lái)了歡樂(lè)、幸福，使生活變得絢麗多彩。所以很多人為追求愛(ài)情甚至不惜用生命作代價(jià)，但是不管愛(ài)情多么弦目、多么令人銷(xiāo)魂，愛(ài)情畢竟不是一切，愛(ài)情的生命也不能單靠愛(ài)情自身來(lái)維持。當(dāng)熱戀著的一對(duì)情人經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，嘗盡酸甜苦辣，終于踏上愛(ài)情之舟，盡情品嘗愛(ài)情的甜蜜之后，不得不思考：“我們今天在愛(ài)情的陸上”，那么明天“我們將要去何方？”這確是一個(gè)古老而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。如果說(shuō)詩(shī)人在《配偶》中還沉醉在愛(ài)情的夢(mèng)幻曲中，那么，《海上的愛(ài)情》說(shuō)明詩(shī)人已從癡迷中清醒，所以他告訴愛(ài)人今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在共同的旅程中還有“許多風(fēng)吹蕩”，要知道“只有五月才是五月的春光”，不要停留在“愛(ài)情的手上”。如果把愛(ài)情看作人生唯一的追求目標(biāo)，那是膚淺而虛幻的，把愛(ài)情當(dāng)成唯一的幸福，愛(ài)情之花遲早要枯萎凋零。他清楚地看到，生活中不可避免的憂愁“被親吻吻得奄奄一息”，但憂愁不會(huì)因此而消失，所以應(yīng)該把“玫瑰壓在艙底”，按照“上帝和愛(ài)情”的牽引，借助“羽毛豐滿的愛(ài)神”這個(gè)水手，“斑鳩的尖喙”的桅桿以及“愛(ài)神的利箭”的“補(bǔ)給用品”，完成愛(ài)的使命。由此可見(jiàn)，詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的理解已超越了純粹的情愛(ài)達(dá)到了理智的彼岸。他告誡愛(ài)人；別要求把她送到只有愛(ài)情駐守的地方，“像這樣的港口，沒(méi)有一個(gè)少男將向那兒駕舟，沒(méi)有少女登上灘頭”。

詩(shī)人之所以從愛(ài)情的“高燒”中“降溫”清醒，變得更理智了。也許與他愛(ài)情經(jīng)歷有關(guān)。年青時(shí)代的斯溫本活潑、熱情，談吐迷人，又出身貴族，頗得一些女性的青睞，在情場(chǎng)上得意一時(shí)，被愛(ài)情的海洋所淹沒(méi)?！杜渑肌芬辉?shī)可能就寫(xiě)在那個(gè)時(shí)候。然而斯溫本的愛(ài)情之舟也不是一帆風(fēng)順的，他曾熱烈地愛(ài)過(guò)羅塞蒂的妻子，可羅塞帝的妻子卻突然服了大量鴉片酊莫名其妙地死去。他又愛(ài)上另一位姑娘，可當(dāng)他捧著一顆火熱的心獻(xiàn)給姑娘時(shí)，那位以往在他眼里猶如天使的姑娘卻冷酷地嘲笑他，在他的愛(ài)情之火上潑了一盆冷水。經(jīng)過(guò)這番遭遇，他似乎成熟了許多，對(duì)愛(ài)情和人生的理解變得理智而冷靜，終于寫(xiě)出像《海上的愛(ài)情》這樣寓意深刻的詩(shī)，沉醉于愛(ài)情的人們，應(yīng)該在愛(ài)情之外尋找愛(ài)情的真諦。

斯溫本的詩(shī)，從藝術(shù)手法上來(lái)看，富有極強(qiáng)的音樂(lè)性，不僅節(jié)奏明快、活潑，而且，詩(shī)人還運(yùn)用主要句子反復(fù)重疊的手法增強(qiáng)音樂(lè)感，以加強(qiáng)抒情色彩。