網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 王安石《讀孟嘗君傳》 |
| 釋義 | 王安石《讀孟嘗君傳》世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力,以脫于虎豹 之秦。 嗟乎! 孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳①,豈足以言得士?不然,擅齊之 強②,得一士焉,宜可以南面而制秦③,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞 鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。 【注釋】①特:不過。雄:首領。②擅:占據(jù),憑借。③南面:面向南。古代以 坐北朝南為尊位,通常指君王之位。 【鑒賞】孟嘗君,姓田,名文,是戰(zhàn)國時齊國貴族,曾為齊相,與當時趙 國的平原君、楚國的春申君、魏國的信陵君,都以“好養(yǎng)士”出名,稱為“戰(zhàn) 國四公子”?!半u鳴狗盜”的故事講的是:孟嘗君出訪秦國,被軟禁。門客 裝狗,盜得狐白裘獻給秦昭王寵姬,寵姬于是勸秦昭王釋放了孟嘗君。孟 嘗君急忙離開秦國,跑到函谷關,天還未亮,關門不開。按照出關規(guī)定,必 須雞鳴后才開關門。這時秦昭王已悔,派兵追來。門客學雞叫,騙開了關 門,孟嘗君才得以出關脫難。關于這個故事,一直以來人們都是稱贊孟嘗 君能養(yǎng)士,連雞鳴狗盜之徒也能為他所用,發(fā)揮了一技之長。王安石卻獨 具慧眼,指出孟嘗君并非真正會養(yǎng)士,如果養(yǎng)士只獲得雞鳴狗盜者的幫 助,那么真正的士是不會出入其門的。本文觀點新穎,反映出作者高超的 識見和敢于打破傳統(tǒng)觀念的獨創(chuàng)精神,是歷代傳誦的翻案名篇。 本文只有四句,八十八個字,卻用一句樹靶子,用三句來批駁,把傳 統(tǒng)說法駁倒,真乃“千秋絕調”。最引人注目的是作者的見解新穎獨到。 其創(chuàng)新精神主要表現(xiàn)在兩個方面:一是能沖破傳統(tǒng)觀念的束縛。王安 石不迷信,不人云亦云,世人羨稱孟嘗君能得士,他卻不這么認為,稱其 “豈足以言得士”。二是能提出一種新的衡量士人的標準、一種新的人 才觀,即真正的士要有雄才大略,能夠經(jīng)邦濟世,能決勝于千里之外,御 敵于國門之外,能制服強秦,而不是只有臨時救急的小伎倆。 本文雖短,卻起承轉合,真是語語轉,筆筆緊,筆法曲折,結構嚴密。 四句中第一句揭出傳統(tǒng)觀點作論題,樹立批駁的靶子,為起;第二句破除 “能得士”之俗見,為承;第三句破除“卒賴其力以脫于虎豹之秦”,為轉; 第四句破除“士以故歸之”,為合。真是言簡意賅,醒人耳目。其結構之嚴 密還表現(xiàn)在破中有立,以立為破,立破一體。第二句破除俗見的同時也樹 立起一個新的人才觀:真正的士應能經(jīng)邦濟世;正因為樹立了真士標準, 所以才能說雞鳴狗盜之徒非士。第三句在破雞鳴狗盜之功不足取,僅為 小伎倆時,又設定了真士的作用,即可以做南面而制秦的大事業(yè)。 本文大筆如椽,“筆力簡而健”,其學術上的標新立異充分體現(xiàn)出北宋 改革家的宏大氣魄。清初金圣嘆《天下才子必讀書》卷十五評論道:“鑿 鑿只是四筆,筆筆如一寸之鐵,不可得而屈也。讀之可以想見先生生平執(zhí) 拗,乃是一段氣力。” 張?zhí)m 湯克勤 主編.古文鑒賞辭典.武漢:長江出版?zhèn)髅匠缥臅?2015.第334-335頁. |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。