指班主任根據(jù)班級工作計劃、任務(wù)要求，對全班學生在一定時期(季度、一學期、一學年)德、智、體幾方面發(fā)展情況作出比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)的一種技能。運用這一技能的基本要求除了參見“班級工作總結(jié)的技能”外，還必須注意：①要縱觀班級工作的全局，了解其全貌，但要善于抓住主要問題，有重點地進行總結(jié)，切忌平鋪直敘，面面俱到。②要根據(jù)不同目的，使全面總結(jié)的內(nèi)容有所區(qū)別與側(cè)重。