【上】造化:大自然的創(chuàng)造化育者,也指自然。一支筆參與到大自然的創(chuàng)造化育之中。形容文筆極為高妙。唐·李白《與韓荊州書》:“筆參造化,學(xué)究天人。”
【下】雕龍:雕鏤龍文。比喻善于修飾文辭。形容文章寫得非常好?!侗笔贰ぱ~傳論》:“寘、憕并學(xué)稱該博,文擅雕龍,或揮翰鳳池,或著書麟閣,咸居祿位,各逞琳瑯。”
【釋義】文筆高妙,有參與天地造化之功;文章上乘,有雕鏤龍文之美。
【舉例】唐代的韓愈、柳宗元,宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,他們個(gè)個(gè)筆參造化,文擅雕龍,散文對(duì)后世影響很大,并稱“唐宋八大家”。
【下】雕龍:雕鏤龍文。比喻善于修飾文辭。形容文章寫得非常好?!侗笔贰ぱ~傳論》:“寘、憕并學(xué)稱該博,文擅雕龍,或揮翰鳳池,或著書麟閣,咸居祿位,各逞琳瑯。”
【釋義】文筆高妙,有參與天地造化之功;文章上乘,有雕鏤龍文之美。
【舉例】唐代的韓愈、柳宗元,宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,他們個(gè)個(gè)筆參造化,文擅雕龍,散文對(duì)后世影響很大,并稱“唐宋八大家”。
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