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| 詩(shī)文 | (歐陽(yáng)江河)《履歷》 |
| 釋義 | (歐陽(yáng)江河)《履歷》《歐陽(yáng)江河·履歷》原文閱讀|主旨理解|賞析|讀后感 歐陽(yáng)江河 舉起筆和憤怒的雙拳 抗議玫瑰色的謊言 他們剛剛從黑夜中醒來(lái) 眼珠和飄動(dòng)的毛發(fā)都是烏黑的 他們?cè)谡Z(yǔ)言的象牙塔內(nèi)雕塑自己的形象 歷史卻在象牙塔外 旋出五光十色的鳥群 從此每一種表情只訴說暈眩 光把他們的眼神用七種顏色到處涂抹 這顏色無(wú)可挽回地燃成一大片迷惘的火 掙扎著,抽搐著,舐噬空氣和肺葉 每一陣風(fēng)過都吹落一只眼睛 每一只眼睛都分泌著礦物的汁液 臨終的時(shí)辰被瞳孔無(wú)限放大 直至化為烏有 一個(gè)牙雕的世界坍塌了 他們的自畫像枯萎、凋殘,如落葉 他們長(zhǎng)大了——感情被太陽(yáng)曬成青銅 他們感到凍土的寒冷 因?yàn)樗麄冇畜w溫 他們的呼吸和眼淚和心之顫動(dòng)都是熾熱的 還有他們的血 那粘稠的血、呼嘯的血、巖漿的血 歐陽(yáng)江河的詩(shī)《履歷》是生于1956年的歐陽(yáng)江河們的履歷,是整整一代人的履歷;是恰如詩(shī)人顧城的代表作《一代人》中所描繪的“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”那一代人的履歷。確切說是趟過十年浩劫之火的那一代青年的“履歷”。質(zhì)言之,歐陽(yáng)江河的《履歷》,是對(duì)十年浩劫的責(zé)難、詰問與反思。 凝重、犀利、冷峻,是《履歷》的情緒基調(diào)。 全詩(shī)通篇均以意象組成,含義深邃、雋永,委宛中見直率,在詩(shī)的語(yǔ)言和意象的表層蘊(yùn)藏深意,令人在咀嚼、玩味之后,產(chǎn)生振聾發(fā)聵之感。 第一節(jié)第一句便將一代人推至追光燈映照下的舞臺(tái)中心:“一群朝圣歸來(lái)的年輕人”?!俺ァ睉?yīng)是暗喻紅衛(wèi)兵在“文革”中盲目的瘋狂。緊接著的是寫這群年輕人在“朝圣”后的進(jìn)一步瘋狂,他們“舉起筆和憤怒的雙拳/抗議玫瑰色的謊言”:口誅筆伐還動(dòng)武,所打擊的對(duì)象竟是“玫瑰色的謊言”,因此,這一句實(shí)質(zhì)上表明了作者對(duì)紅衛(wèi)兵的“革命”行動(dòng)的自省與彷徨。首節(jié)作結(jié)的兩句“他們剛剛從黑夜中醒來(lái)/眼珠和飄動(dòng)的毛發(fā)都是烏黑的”,“黑夜”暗喻噩夢(mèng)般的十年浩劫,當(dāng)紅衛(wèi)兵們從十年浩劫中走出,他們依然年輕,而此前,年輕的他們因?yàn)槟贻p,所以易于輕信、沖動(dòng),易于被人利用。 詩(shī)的第二、三節(jié)續(xù)寫一代人在十年浩劫中的所作所為。眾所周知,“文革”是一場(chǎng)以文字為先鋒的所謂的“文化革命運(yùn)動(dòng)”,大字報(bào)是“文革”中與棍棒、拳頭一樣重要的武器,在“語(yǔ)言的象牙塔內(nèi)雕塑自己的形象”中的“語(yǔ)言的象牙塔”當(dāng)指這一層含義。歷史卻并不像那些顛倒黑白的大字報(bào)上的文字亦即“語(yǔ)言的象牙塔”所污蔑的,所以“歷史卻在象牙塔外/旋出五光十色的鳥群”——在那個(gè)混淆視聽的年代,歷史被匆匆來(lái)去的政客弄得面目全非,撲朔迷離,以至使人們“暈?!?。第三節(jié)因了第二節(jié)的最后一行“光把他們的眼神用七種顏色到處涂抹”,承上啟下,帶出“這顏色無(wú)可挽回地燃成一大片迷惘的火”,詩(shī)句的含義是第二節(jié)的整體含義的延伸,歷史是真實(shí)的,但被居心叵測(cè)者歪曲,指鹿為馬,一代青年因此陷入了“迷惘”。“迷惘”兩字是詩(shī)的第三節(jié)的“詩(shī)眼”,這一節(jié)的所有的描寫都由此生發(fā)開去。 詩(shī)的第四節(jié)真正進(jìn)入了對(duì)十年浩劫大火熄滅后的一代青年的情態(tài)的描寫。從狂熱、迷惘進(jìn)而沮喪、失望,一句“他們的自畫像枯萎、凋殘,如落葉”,是一代人彼時(shí)彼地的形象與心態(tài)的寫照。而“他們長(zhǎng)大了——感情被太陽(yáng)曬成青銅”,當(dāng)指這一切都成歷史這一冷酷的事實(shí)。 最后一節(jié)略露亮色。經(jīng)歷了瘋狂、迷惘、沮喪和失望的一代人,身心在逆境和厄境中長(zhǎng)大的一代人,不甘沉淪地以體溫、熱血,去抵擋“凍土的寒冷”,盡管那份狂熱的感情已被太陽(yáng)曬成青銅。 朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人北島有一首同題詩(shī),結(jié)尾寫道:“當(dāng)天地翻轉(zhuǎn)過來(lái)/我被倒掛在一棵墩布似的老樹上/眺望?!睔W陽(yáng)江河對(duì)那段災(zāi)難歷史的眺望顯然并非倒著眺望,是直面,是正視。追悔、沉思、奮起,是直面與正視的結(jié)果,也是《履歷》的抒情節(jié)奏。 |
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