汝^①有田舍翁，家資殷盛，而累世不識(shí)之乎^②。一歲，聘楚士訓(xùn)其子。楚士^③始訓(xùn)之搦管臨朱^④, 書一畫訓(xùn)曰“一”字。書二畫訓(xùn)曰 “二”字， 書三畫訓(xùn)曰 “三”字。其子則欣欣然擲筆，歸告其父曰：“兒得矣，兒得矣！ 可無煩先生，重費(fèi)館谷也。請謝去。”其父喜從之，具幣謝遣楚士。逾時(shí)，其父擬召姻友^⑤“萬”氏姓者飲，令子晨起治狀^⑥,久之不成。父趣之，其子恚^⑦曰：“天下姓字伙^⑧矣， 奈何姓萬？ 自晨至今， 才完五百畫也?！?p align="right">——《賢奕編》

【注釋】
①汝：地名，汝州，在今河南省西部。②之乎：這里指代文字。③楚士： 楚地的讀書人。④搦(nuo):握。管：毛筆。臨：對著字畫摹仿學(xué)習(xí)。朱：朱砂，紅色。⑤姻友： 由婚姻關(guān)系形成的親友。⑥治狀： 寫請?zhí)?。⑦?(hui): 怒， 怨。⑧伙： 多。
【意譯】
汝州有個(gè)鄉(xiāng)下老頭，家財(cái)殷實(shí)富足，但世代不識(shí)字。一年，他聘請楚地一讀書人教他兒子。那先生先教他兒子握筆臨摹字畫， 寫一橫說： “這是一字?！睂懚M說： “這是二字?！睂懭龣M說： “這是三字?！蹦莾鹤尤酉鹿P，連蹦帶跳奔回到父親跟前說：“我學(xué)成了！我學(xué)成了！可以不必再請先生化費(fèi)學(xué)費(fèi)了，辭退先生吧?！彼母赣H喜出望外，完全聽從兒子的話，準(zhǔn)備了些錢幣，辭退了先生。過了些時(shí)候，他的父親準(zhǔn)備請萬氏親家喝酒，要兒子清早起床寫請柬。結(jié)果，寫了很長時(shí)間還未寫成。父親催促他，他的兒子十分惱怒地說： “天下姓氏那么多， 怎么偏偏姓萬？ 從一早到現(xiàn)在， 才寫了五百畫呢?！?br>【解說】
學(xué)了 “一”、“二”、“三”, 便 “以此類推”, “舉一反三”, 一可笑； 不會(huì)寫“萬”字而猶怪別人姓取得不好，是不會(huì)游泳，怪水深，蠢得可愛，是二可笑。這樣的活寶學(xué)生大概不太多了，不過這樣的老師可能還有。不信，且看：某老師總說如今的學(xué)生不成器，過去的學(xué)生是很認(rèn)真學(xué)習(xí)的。言下大有今不如昔，世風(fēng)日下的感慨。然而，他潛意識(shí)中是以為是學(xué)生便該都天生與過去的學(xué)生一樣的。與過去一樣，他就可以用過去的方法去教；不一樣了，不想想自己如何改進(jìn)方法，倒怪起學(xué)生變了，這不是頗有點(diǎn)活寶學(xué)生的意味嗎？世界事物無窮，社會(huì)不停地變化，固守原先的一點(diǎn)心得，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付的，又豈止是學(xué)生與教師？淺嘗輒止，學(xué)無止境，這些話人人會(huì)說，真正做到，并不很容易。
【相關(guān)名言】
要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。

——蘇聯(lián)·巴甫洛夫