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| 詩文 | 九、1994年高考題 |
| 釋義 | 九、1994年高考題[題目] 閱讀下面文字,完成1—4題 一時期的風氣經(jīng)過長時期而能保持,沒有根本的變動,那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性,不肯變,而事物的演化又使它不得不以變應(yīng)變,于是產(chǎn)生了一個相反相成的現(xiàn)象。傳統(tǒng)不肯變,因此隋性形成習慣,習慣升為規(guī)律,把常然作為當然和必然。傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律,習慣不斷地相機破例,實際上作出種種妥協(xié),來遷就事物的演變。它把規(guī)律解釋得寬,可以收容新風氣,免得因?qū)苟鴵u動地位。傳統(tǒng)愈悠久,妥協(xié)愈悠久,妥協(xié)愈多,愈不肯變,變的需要就愈迫切,不再能委曲求全,于是舊傳統(tǒng)和新風氣破裂而被它破壞。新風氣的代興也常有一個相反相成的現(xiàn)象。它一方面強調(diào)自己是嶄新的東西,和不相容的原有傳統(tǒng)立異;而另一方面要表示自己大有來頭,非同小可,向古代另找一個傳統(tǒng)作為淵源所自。例如明、清的批注家要把《水滸》、《儒林外史》等白話小說和《史記》、《漢書》掛鉤搭線,西方十七、八世紀批評家也要把新興的長篇散文小說遙承古希臘、羅馬的史詩。這類暴發(fā)戶造譜牒或者野孩子認父親的事例,在文學史上常有;它會影響創(chuàng)作,使作品從自然的天真轉(zhuǎn)而為自覺的有教養(yǎng)、有師承,所以未可忽視。 (節(jié)自錢鐘書《中國詩與中國畫》) 1.下面文字中加點的詞語在文中的意思是( ) 傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習慣不斷地相機破例…… A.把握時機,委曲求全 B.順應(yīng)形勢,改變常規(guī) C. 等待機會,破除習慣 D. 因勢利導(dǎo),不拘一格 2.請用文中的詞語,稍加組織,填入空格,不超過20字,注意前后的銜接 文中用“暴發(fā)戶造譜牒”、“野孩子認父親”作喻,來說明當時_________現(xiàn)象。 3.根據(jù)文中所述,要了解某一時期的文藝風氣,有哪兩方面的材料? ____________________________________________________________ 4.在文藝風氣的同一現(xiàn)象中,常常包含著相反的兩個方面,例如傳統(tǒng)有“不肯變”的一面,又有“不得不變”的一面。文中第一段寫了哪些這樣的現(xiàn)象? (不超過60字) ____________________________________________________________ [題解] 第1題、第2題,針對第2段,抓住一個詞語(相機破例)和一個觀點(新風氣自己標榜大有來頭以取代舊傳統(tǒng))命題。第2段,作者圍繞區(qū)分文藝風氣中的舊傳統(tǒng)和新風氣來論述,其思路是: 傳統(tǒng),有它不肯變與不得不變的兩面性;新風氣與舊傳統(tǒng)立異,卻又向古代另找一個傳統(tǒng)作為淵源所自。 答案: 第1題是: B。 第2題是: 新風氣向古代另找一個傳統(tǒng)作為淵源所自。 第3題,考查篩選與整理概括材料(論據(jù))的能力。需要逐層篩選。第一段講了三個問題: ①什么是某一時期的文藝風氣(第1句)。②文藝風氣對藝術(shù)家創(chuàng)作的影響(第2—6句)。③如何了解某一時期的文藝風氣(第7句)。然后,根據(jù)答題需要從①③兩個問題,即第1、7句中篩選概括。 答案: ① 當時的理論。 ?、?當時對具體作品的評價。 第4題,考查把握觀點與材料的能力。作者在第1段第2—6句中論述,從中篩選出“相反”的兩面。 答案: ① 文藝風氣給作者以機會,同時也限制了它的范圍。 ?、?文藝風氣對創(chuàng)作的支配有著正負兩個方面(或: 亦步亦趨是模仿,反其道以行也是模仿)。 |
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