青年人的大部分生活充滿希望； 希望代表未來，而回憶代表過去。

————〔古希臘〕 亞里士多德《詩學(xué)與雄辯》

青年希望表現(xiàn)自己的優(yōu)越性，在榮譽和金錢之間，更喜歡前者，因為他們還沒有感覺到對金錢的需要。

————〔古希臘〕亞里士多德《修辭學(xué)》

所謂青春乃是一種奇妙的東西，外在雖然閃爍著紅色的光輝，可是內(nèi)在卻感覺不出任何東西。

————〔法〕薩特《通往自由之路》

好朋友，要成就大事業(yè)，就要趁青年時代。

————〔德〕歌德 轉(zhuǎn)引自《歌德談話錄》

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

————〔俄〕高爾基 轉(zhuǎn)引自《外國名人名言錄》

青年總是更樂于跟著革新者走的。

————〔俄〕列寧《孟什維主義的危機》

形成這種堅定的信念：社會的物質(zhì)和精神福利是他們的祖父和父親用生命換來的，——這意味著在青年身上確立對于未來的高度責(zé)任感。

————〔俄〕蘇霍姆林斯基《青年一代的道德理想》

有人說青春就是批判的年華，這種說法并不夸張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性。

————〔俄〕蘇霍姆林斯基《學(xué)生的精神世界》

青年的作用在于他們是建設(shè)未來的極良好的基礎(chǔ)。

————〔俄〕 斯大林 轉(zhuǎn)引自《革命領(lǐng)袖論青年工作》

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春： 充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

————〔俄〕奧斯特洛夫斯基《奧斯特洛夫斯基兩卷集》

趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。

————〔意〕達·芬奇《筆記》

如果隨著青春消逝的只是好的東西，那么這人生剩下的年歲就會極其難熬。

————〔俄〕屠格涅夫《屠格涅夫致托爾斯泰》

如果你浪費了自己的年華，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間。

————〔英〕王爾德《道林·格雷的畫像》

不說別的，光是擁有未來，青年中，不得不把目光轉(zhuǎn)向內(nèi)心，于是預(yù)感到他會成為什么樣的人： 他變成了理想主義者。

————〔德〕歌德《格言和感想錄》

一個年輕人是不愿意躲在地道里的。對生活的愛激勵著他。

————〔法〕羅曼·羅蘭 《羅曼·羅蘭回憶錄》

年輕人能夠一下子墮入失望的深淵……，但是青年的希望回升起來也快。

————〔美〕馬克·吐溫《冉·達克》

讓年輕人在荊棘叢中留下一點羽毛，是有益于健康的。

————〔法〕羅曼·羅蘭《母與子》

一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。

————〔法〕巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》

青年時期是豁達的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格。

————〔英〕羅素《斯多噶主義和心理健康》

青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。

————〔法〕圣堤布福 《我的毒》

一個人初入社教圈不該帶入丑聞，他應(yīng)該把它留著給自己的老年增添趣味。

————〔英〕王爾德《道林·格雷的畫像》

我對青年的勸告只用三句話就可概括，那就是： 認(rèn)真工作，更認(rèn)真地工作，工作到底。

————〔德〕俾斯麥《論說集》

無所事事——對一個感情熱烈的年輕人是很大的危險。

————〔俄〕車爾尼雪夫斯基《序幕》

青年，在任何困厄的處境中都有站起來的力量！

————〔日〕池田大作《青春寄語》

青年需要建設(shè)。青年也是未完工程?？梢苑Q它是蘊藏著無限可能性的未知數(shù)。青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。

————〔日〕池田大作《青春寄語》

生命的持久光輝在于純粹的青春的繼續(xù)。

————〔日〕池田大作《青春寄語》

青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時期。

————〔日〕池田大作《青春寄語》

四大皆空這種想法只屬于年輕人。一個人不會把對生命的絕望帶進成熟的老年。

————〔英〕喬治·奧威爾《評〈四個四重奏〉》

成人不過是長得比較大的孩子。

————〔英〕德萊頓《一切為了愛情》

當(dāng)一個孩子意識到他不僅有堅持真理的權(quán)利，而且有犯錯誤的權(quán)利的時候，他就已長成了大人。

————〔美〕托馬斯·薩斯《第二種罪惡》

為什么在我們年輕時我們面前的生命之路總顯得無比漫長？ 因為我們不得不找尋空間塞滿我們無限的希望。

————〔德〕叔本華 《附錄與拾遺·論生命的不同階段》

尤其是在青年時代，我們幸福的目標(biāo)總是執(zhí)著于眼前徘徊不去的幾幅圖景，而且常常執(zhí)著半生乃至終生。而這些目標(biāo)真是愛嘲弄人的精靈： 一旦我們得到它們，它們就會化為烏有。

————〔德〕叔本華《附錄與拾遺·忠告與格言》

當(dāng)一個受過良好教育的青年初次踏上社會，他很容易犯下許多世人稱之為幼稚或單純的錯誤，因為他還不了解，成年人事實上有多么幼稚。

————〔意〕萊奧帕爾迪《思想錄》

當(dāng)一個人認(rèn)識到訴苦于事無補時，他就已不再是一個孩子了。

————〔意〕切薩雷· 帕韋澤《生活的職責(zé)· 日記》

后生可畏，焉知來者之不如今也。

————(春秋)孔丘《論語·子罕》

一刻千金難買，分付多少，青春一去不再來。

————(明)馮惟敏《海浮山堂詞稿》

青年是寶藏，青年是黃金； 寶藏要挖掘，黃金需熔煉。

————臧克家 轉(zhuǎn)引自 《待人接物》

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。

————陳獨秀《敬告青年》

誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

————郭沫若《少年維特之煩惱前言》

斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化； 這是時代要造成青年為能擔(dān)負歷史使命的兩件法寶。

————茅盾《我的中學(xué)生時代及其后》

希望那無希望的事實/解答那難解答的問題/便是青年的自殺！

————冰心《繁星》

青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語，惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

————李大釗《 “晨鐘”之使命》

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。

————柳青《創(chuàng)業(yè)史》

青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！ 不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。

————吳運鐸《把一切獻給黨》

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇； 也可以放射出英雄的火光。

————魏巍《年輕人，讓你的青春更美麗吧》