一個(gè)快過(guò)元旦的周六晚上，媽媽給我端來(lái)一杯熱茶，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“休息一下吧……我有點(diǎn)事要和你說(shuō)?！彼@得很認(rèn)真，又有點(diǎn)猶豫：“……快過(guò)節(jié)了，是不是給你們班主任送點(diǎn)東西……你看，自從上次頂撞了她之后，你到現(xiàn)在都沒(méi)入團(tuán)！ 你說(shuō)要不要……”
“媽，你又來(lái)了！ 我不過(guò)是給老師提點(diǎn)意見(jiàn)——我們老師可不是那種人！”一聽(tīng)媽媽談這種事，我就特?zé)?，他們活得太累?br>爸爸不知什么時(shí)候也來(lái)了，他“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō)：“這些人情世故你不懂。自古以來(lái)就是老師管教學(xué)生，哪有學(xué)生在課堂上給老師提意見(jiàn)的？”他不容我辯解，繼續(xù)道：“即使你并沒(méi)有頂撞老師，可入團(tuán)的事，我們請(qǐng)老師多一點(diǎn)關(guān)照，給你些機(jī)會(huì)，不也是合情合理的嗎？”
我氣極了，對(duì)他們說(shuō)：“入團(tuán)是我自己的事！ 那是要同學(xué)們民主評(píng)議，不是老師一人說(shuō)了算的！”爸爸也來(lái)火了：“你這孩子怎么就這么不明事理呢？現(xiàn)在社會(huì)上辦什么事不要找關(guān)系、送禮？ 你看我們單位……”
“我們學(xué)校不是你們單位！”我煩透了，吼了起來(lái)。老爸愣愣地看了我好一會(huì)兒，搖搖頭，嘆息一聲，走了。媽媽用手指點(diǎn)著我的額頭，憤憤地說(shuō)：“你呀！ 不抵人家蘭蘭的一半……”
房間里只剩下我一個(gè)人，桌上的茶已經(jīng)涼了，我的心再也靜不下來(lái)了。蘭蘭是我的同學(xué)，也是媽媽同事的女兒。班上的同學(xué)都知道，蘭蘭的媽媽經(jīng)常在大飯店請(qǐng)老師吃飯，蘭蘭人緣好，但表現(xiàn)并不很突出，可她是我們班第一批入團(tuán)的。
也許爸爸說(shuō)得也不錯(cuò)，如今就這么一種風(fēng)氣。可我該怎么辦呢？ 真累人！

(江蘇南京一考生)

——本文寫(xiě)小作者與家長(zhǎng)就給班主任送禮對(duì)與錯(cuò)的爭(zhēng)執(zhí)，反映了面對(duì)社會(huì)上的一種不正之風(fēng)，“我該怎么辦？”切合題意。語(yǔ)言描寫(xiě)有個(gè)性，直面現(xiàn)實(shí)記事，感情真摯。