????不是為了要解決中國革命問題的理論問題、策略問題而到馬克思、恩格斯、列寧、斯大林那里找立場，找觀點(diǎn)，找方法，而是為了單純地學(xué)理論而去學(xué)理論。不是有的放矢，而是無的放矢。（《毛澤東選集·改造我們的學(xué)習(xí)》）
無的放矢 的：靶心。矢：箭。沒有目標(biāo)亂放箭。比喻說話、做事等不結(jié)合實(shí)際情況，沒有明確目標(biāo)。比喻性成語。常作謂語，亦作定語、狀語、補(bǔ)語。
例 隨著進(jìn)一步地詢問，張老師便愈來愈深切地感到，籠統(tǒng)地說宋寶琦這樣的小流氓具有資產(chǎn)階級(jí)思想，那就近乎無的放矢，對(duì)引導(dǎo)他走向正路也無濟(jì)于事。（劉心武《班主任》六）回顧歷史，這種批判可謂無的放矢，而遭受這種批判的人堪稱冤枉。（胡鑒《知識(shí)私有與財(cái)產(chǎn)》）
有的放矢 對(duì)準(zhǔn)靶子射箭。比喻說話、做事目標(biāo)明確，有針對(duì)性。常作謂語，亦作定語、狀語、補(bǔ)語。
例 姚某突然騎馬飛奔向前，在超越岳飛數(shù)十步時(shí)，他有的放矢，把箭射向岳飛。（鄧廣銘《岳飛傳》第四章）這次審稿會(huì)議，實(shí)際上也是針對(duì)科研中提出的許多問題，有的放矢地進(jìn)行討論的研究會(huì)。（袁微之《小學(xué)語文教學(xué)與兒童認(rèn)識(shí)發(fā)展·新的起點(diǎn)》）
辨 “無的放矢”、“有的放矢”的“的”不讀dé。