網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 曹植 ·離繳雁賦有序 |
| 釋義 | 曹植 ·離繳雁賦有序余游于玄武陂中,有雁離繳,不能復(fù)飛,顧命舟人追而得之,故憐而賦焉! 此賦是作者有感于雁遭繳而作。從序言來看這是曹植前期的作品。離,遭。繳,系在箭上的生絲繩,射鳥用,這里是指箭。賦中對(duì)“離繳”之雁表現(xiàn)了深切的同情,表達(dá)了作者內(nèi)心的無限傷感。 賦前小序說明了寫此賦的原因。玄武陂,即玄武池岸邊。曹操于建安十三年(公元208年)開鑿玄武池來訓(xùn)練水師。池在鄴城(今河北省臨漳縣)西南。 “憐孤雁之偏特兮,情惆焉而內(nèi)傷?!边@開端二句直抒對(duì)孤雁的哀憐之情。同時(shí)也奠定了此賦傷感的基調(diào)。偏特,即孤獨(dú)。然后作者調(diào)轉(zhuǎn)筆墨,寫雁善良的獨(dú)特的氣質(zhì)?!皩な珙愔猱愘猓A上天之休祥。含中和之純氣兮,赴四節(jié)而征行?!毙菹?,即吉祥。這里是說在美善的鳥類中雁具有特殊的氣質(zhì),承受著上天的吉祥。含中和之純氣,至四時(shí)而遠(yuǎn)征飛行。雁的這種氣質(zhì)是其他鳥類難以相比的。下面具體地描繪了雁四時(shí)飛行所至?!斑h(yuǎn)玄冬于南裔兮,避炎夏于朔方。白露凄以飛揚(yáng)兮,秋風(fēng)發(fā)乎西商。”玄冬,即冬天。冬為玄英,故曰。凄,薄寒。西商,秋的方位在西,故西商為秋季的代稱。雁在寒冬季節(jié)飛往南方,炎夏之時(shí)避于北方。天氣剛剛寒冷,秋風(fēng)發(fā)時(shí)便開始飛翔。“感節(jié)運(yùn)之復(fù)至兮,假魏道而翱翔。”節(jié)運(yùn),即節(jié)氣。假,借也。魏道,建安十八年,曹操為魏公,以十郡為魏國(guó),雁從鄴城上空飛過,故云假魏道。作者游于玄武陂,望見雁在鄴城上空飛翔,有感于節(jié)氣又到了。“接羽翮以南北兮,情逸豫而永康?!边@二句寫出了雁飛翔之情狀。群雁并翼而南北飛翔,情致悅樂而永久平安。這里,作者為我們描繪了一幅極為美妙的空中雁飛圖。在廣闊的天空中,群雁排成一字形而飛,飛翔時(shí)呈現(xiàn)出和樂,無憂無慮的情態(tài)。將讀者帶到了一個(gè)極富有情致的境地中。 這時(shí),作者卻突然調(diào)轉(zhuǎn)筆墨,寫雁的遭難,群飛的大雁遭到了襲擊:“望范氏之發(fā)機(jī)兮,播纖繳以凌云。卦微軀之輕翼兮,忽頹落而離群?!闭?dāng)曹植仰望空中群雁自由飛翔之時(shí),忽然有人將纖繳射向高空,一只雁被射中,離開群雁而落下。接著作者又細(xì)膩地描寫道:“旅暗驚而鳴遠(yuǎn)兮,徒矯首而莫聞。甘充君之下廚,膏函牛之鼎鑊?!比貉闶荏@而鳴逝,受傷下落之雁仰頭鳴叫,群雁由于遠(yuǎn)逝而無聞之者。那么受傷之雁只能是君子廚房里的鼎鑊之膏。這里,作者對(duì)“頹落而離群”之雁充滿著深切的哀憐之情。對(duì)于雁的不幸遭遇,曹植是深有感觸。于是最后以“縱軀委命,無慮無求;饑食稻粱,渴飲清流”來收束,表現(xiàn)了作者內(nèi)心無限感傷的情懷。 在這篇詠物小賦中,作者以細(xì)膩之筆,描寫了所詠之物。寫雁的氣質(zhì)超過了同類,寫雁飛翔的神態(tài)躍然紙上。特別是對(duì)那可憐的孤雁的描寫更為動(dòng)人,“卦微軀之輕翼兮,忽頹落而離群。旅暗驚而鳴遠(yuǎn)兮,徒矯首而莫聞?!笨芍^是惟妙惟肖,凄惻動(dòng)人。這與作者感情充沛,觀察生活細(xì)膩,才思敏捷是不可分的。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。