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| 詩文 | 有關于童年與好奇的名言名句 |
| 釋義 | 有關于童年與好奇的名言名句主題語 兒童的其他嗜欲應該小心地抑制,但是好奇心應該小心地加以鼓勵。 ————[英國]約翰·洛克《教育漫話》 兒童是人類愛的維系物。 ————沈鈞儒《家庭新論》 每個人的童年都有一個嚴肅的結(jié)尾,大約都是突然面對了一個嚴峻的事實,再不能睡一宿覺就把它忘掉,事后你發(fā)現(xiàn),童年不復存在了。 ————史鐵生《奶奶的星》 童心是最接近真理的。 ————陳祖芬《愛是圓的》 兒童是現(xiàn)在社會的產(chǎn)品,卻是制造將來社會的原料。 ————惲代英《致胡業(yè)?!?/p> 舉杯祝賀那無憂無慮的黃金般的童年時代,它就像冬夜里的星辰,五月的晨露。 ————[美國]霍姆斯《男孩子們》 由早晨可知全天,由童年可知成年。 ————[英國]彌爾頓《復樂園》 啊,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年生活! ————[英國]拜倫《恰爾德·哈洛爾德游記》 孩子仍然是愛情和責任這一永恒結(jié)合的象征。 ————[英國]艾略特《羅慕拉·序》 兒童有著十分認真的品質(zhì),它不愿將自己僅視為另一個人的附屬品。 ————[英國]蘭姆《伊利亞隨筆集》 童年是理智的睡眠期。 ————[法國]盧梭《愛彌兒》 兒童的游戲并非玩耍而已,應該看作是他們最嚴肅的行動。 ————[法國]蒙田《隨筆集》 只有在童年時代人們才生活得幸福,因為孩子們的生活是無憂無慮的,成人們在為他們工作。所以應該注意讓人們終生保持兒童的感情和思想狀態(tài)。 ————[蘇聯(lián)]高爾基《舊事》 童年畢竟是藝術創(chuàng)作者所能汲取的最純潔的源泉。 ————[澳大利亞]帕特里克·維克托·懷特《回頭的浪子》 天真的好奇可以轉(zhuǎn)化為對真理孜孜不倦的追求。 ————宋征時《童心是最可寶貴的財富》 好奇心這個品質(zhì)具有極大的力量,它往往成為一個科學家走上科學道路的心理開端。 ————周昌忠《科學思維學》 所謂好奇心,就是面對新的對象而激發(fā)出來的驚訝、激動的情感;是對尚未接觸過的對象產(chǎn)生的一種新鮮感和驚奇感,并促使主觀以關心的態(tài)度去追求這一對象的那樣一種感情趨勢。 ————[日本]鶴見和子《好奇心與日本人》 人類的一切才能都來源于多余的好奇心。所謂多余的好奇心,是指探求知識并沒有什么目的而言。 ————[日本]鶴見和子《好奇心與日本人》 不可能指望從心安理得和自我滿足中產(chǎn)生好奇心。 ————[日本]鶴見和子《好奇心與日本人》 無聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?/p> ————[印度]泰戈爾,引自《泰戈爾評傳》 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。 ————[美國]愛因斯坦《論教育》 我沒有特別的天賦,我只是有強烈的好奇心。 ————[美國]愛因斯坦《關于教育的一些想法》 好奇心是女人心智的一種令人討厭的性質(zhì),是女人們用以替代謹慎的東西。 ————[美國]卡里·布羅茨基《當代魔鬼辭典》 好奇心很重要,有了好奇心才能敢提出問題。 ————[美國]李政道《希望同學們早日成才》 人的天性渴求新奇事物。 ————[古羅馬]大普林尼《博物志》 未知的事物總是被人以為奇妙無比。 ————[古羅馬]塔西佗《阿格里科拉傳》 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。 ————[英國]培根《隨筆集》 好奇心是強有力智能的最為持久的特征之一。 ————[英國]塞·約翰生《莎士比亞傳》 兒童的其他嗜欲應該小心地抑制,但是好奇心應該小心地加以鼓勵。 ————[英國]約翰·洛克《教育漫話》 人類最原始、最單純的感情,就是好奇心。 ————[英國]柏克《壯美與美》 好奇心太強的人是傳聲筒。他們沒有為自己吸取任何內(nèi)容,只是傳給他人。 ————[英國]斯蒂爾 好奇會克服恐懼,甚至比勇敢更有效。 ————[愛爾蘭]詹姆斯·斯蒂芬斯《金罐子》 好奇心說穿了就是虛榮心。一般而言,探測某件事的人,目的只是急于把那些內(nèi)幕播送給別人。 ————[法國]帕斯卡《思想錄》 我發(fā)現(xiàn)人對于知識的好奇心也是這樣,他為自己預定的工作等于他所能做的,多于他所需要做的。 ————[法國]蒙田《隨筆集》 好奇心是女性勇敢的一種表現(xiàn)。 ————[法國]雨果《九三年》 對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。 ————[法國]繆塞《一個世紀兒的懺悔》 現(xiàn)代科學是好奇心的女兒,而好奇心則永遠是科學的推動力。 ————[法國]布洛 驚奇是無知的女兒,它本身又是想象的母親。 ————[意大利]維柯《新科學》 好奇心是學者的第一美德。 ————[波蘭]居里夫人,引自《居里夫人傳》 也許,對于研究人員來說,最基本的兩條品格是對科學的熱愛和難以滿足的好奇心。 ————[澳大利亞]貝弗里奇《科學研究的藝術》 |
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