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詩文 李白《贈(zèng)韋侍御黃裳二首(其一)》鑒賞、賞析和意境解讀
釋義

李白《贈(zèng)韋侍御黃裳二首(其一)》鑒賞、賞析和意境解讀

太華生長松,亭亭凌霜雪。

天與百尺高,豈為微飆折?

桃李賣陽艷,路人行且迷。

春光掃地盡,碧葉成黃泥。

愿君學(xué)長松,慎勿作桃李。

受屈不改心,然后知君子。

此詩作于李白被“賜金還山”,離開長安后的第二次漫游時(shí)期。是贈(zèng)給韋黃裳的政治諷諫詩。原作兩首,這是其中的第一首。據(jù)《因話錄》 記載,唐制 “御使臺(tái)三院,一曰臺(tái)院,其僚曰侍御使,眾呼為端公。二曰殿院,其僚曰殿中侍御史,眾呼為侍御。三曰察院,其僚曰監(jiān)察御史,眾呼亦曰侍御?!表f黃裳為監(jiān)察院御使。此職之設(shè),本為監(jiān)察百官,以使其清正廉明,防止徇私舞弊。因?yàn)榇寺殭?quán)力大,責(zé)任重,在任用時(shí)應(yīng)特別注重選擇那些耿介正直、能夠仗義直言、不徇私情、不枉法度的人來擔(dān)任。史稱,韋黃裳這個(gè)人專好結(jié)交權(quán)貴。據(jù)《新唐書·王珙傳》 記載: 其為萬年縣尉之時(shí),就經(jīng)常準(zhǔn)備有名的美色歌女,設(shè)下豐盛的美酒珍肴,等待著唐玄宗的寵臣王珙的兒子王準(zhǔn)的到來,極盡討好諂媚之能事。投機(jī)鉆營簡直到了不擇手段的地步。對權(quán)貴之子尚且如此,向當(dāng)權(quán)者本人的曲意奉承,豈不就可想而知了嗎?真可謂溜須拍馬有術(shù)。然而就是這樣一個(gè)為正直之士所唾棄、連廉恥都不顧的小人,不僅沒有被罷免,反而連連高升,甚至竟然擔(dān)任了專事監(jiān)察官僚之責(zé)的御使! 那么,其他官僚中無德、無才、無功者,恐怕更是大有人在了。用人標(biāo)準(zhǔn)不管其是否為國家、為百姓、為民族操心操力,只看其是否能夠投上所好,討得更高統(tǒng)治者歡心,已成為社會(huì)上最為普遍的現(xiàn)象。因而,此篇詩作的意義不只在于它諷刺了黃裳一個(gè)人,而是 “管中窺豹,可見一斑”,是揭示整個(gè)社會(huì)政治的黑暗和官僚體制的腐敗,也是渴望朝廷重振綱紀(jì),修明政事。詩中,作者以高大挺拔、不畏霜雪的青松形象為喻,歌頌了在黑暗、腐朽、反動(dòng)勢力強(qiáng)大壓力之下,不肯同流合污、傲岸不屈的君子。而以只能在春光中 “賣陽艷”的桃李作比,諷刺和嘲笑了那些只會(huì)阿附權(quán)貴、隨波逐流的歷史小丑,指出他們雖能取媚炫赫于一時(shí),但終究逃脫不了 “碧葉成黃泥”的可悲下場,絕沒有好結(jié)局。

詩分三層來寫,每四句表達(dá)一層含義。“太華生長松,亭亭凌霜雪。天與百尺高,豈為微飆折?!笔姿木湟郧嗨芍涟?,喻君子之高風(fēng)亮節(jié)。太華,指西岳華山。微飆(biao),微風(fēng)。這四句表面是說: 西岳華山之上,生長著高大的青松。它巍然挺立,不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒。大自然賦予它百尺高的軀干,微風(fēng)豈能將它吹彎吹折?實(shí)際意義則是,真正的正直之士,都是些在權(quán)貴面前傲岸不屈的人,面對腐朽勢力的迫害毫不畏懼。他們耿介正直,與生俱來,永不更改,絕不動(dòng)搖。詩人用“長”、“亭亭”、“百尺高” 來描繪著青松的形象,顯示出其生長于高峻雄偉的名山之上挺拔傲岸之姿。以此象喻君子坦蕩的胸懷、正直的德行、耿介的性格、高遠(yuǎn)的志向和堅(jiān)定的意志。而“豈為微飆折”一句,以反詰作頌語,頓挫有力,表現(xiàn)出詩人對丑惡勢力充滿蔑視的鮮明態(tài)度。

接下來四句,寫與青松形象恰恰相反的桃李。“桃李賣陽艷,路人行且迷。春光掃地盡,碧葉成黃泥?!碧依钪ㄔ陉柟饷髅摹⑻鞖馇缗?、春風(fēng)和煦的日子里來賣弄自己鮮艷的姿容和美色,走路由此經(jīng)過的行人莫不被其迷惑。然而,本質(zhì)使然,當(dāng)春光逝去之后,花兒褪色、凋零,乃至秋風(fēng)起,便連碧葉也飄落得蕩然無存,全都化作塵泥了。這里,以桃李比喻那些趨炎附勢、賣身投靠、鉆營投機(jī)、取悅權(quán)貴而得逞一時(shí)的小人,他們雖然暫時(shí)占據(jù)春光,得意非凡,使人們一度為假象所迷惑,以為他們會(huì)永遠(yuǎn)春風(fēng)得意。但是一旦“春光掃地盡”,小人們所依附的權(quán)貴犯科、倒臺(tái),他們所依仗的腐朽勢力大勢已去,那么,這些人也就會(huì)“樹倒猢猻散”,隨之徹底完蛋。最后只落得個(gè)“碧葉成黃泥”被掃進(jìn)歷史垃圾堆的可悲下場。

桃李和青松,詩人是以對照的方式來描繪的。以松樹的挺直,襯托出了桃李的低矮、卑瑣、彎曲;以松樹的凌霜傲雪,襯托出了桃李的畏風(fēng)畏雨;以桃李的賣弄陽艷,來反襯松樹的剛正不阿;以“花、葉成泥”,來映襯青松的四季不改其容、千載仍挺立、雪壓霜摧不失其青翠本色的堅(jiān)貞個(gè)性。這種對比的寫法,通過相互映照、反襯,使形象更加鮮明、突出。從而不僅節(jié)省了許多筆墨,也言簡意賅地逐層揭示了題旨,給人以非常深刻的印象。是非曲直異常分明,使人一望而知,馬上便會(huì)做出正確的判斷。

最后,詩人奉勸黃裳:“愿君學(xué)長松,慎勿作桃李。受屈不改心,然后知君子?!毕M軌?qū)W習(xí)松樹的高貴品質(zhì)和精神風(fēng)貌,而千萬不要象桃李那樣,靠著趨附時(shí)勢而嬌艷一時(shí)。作為監(jiān)察御使,更應(yīng)堅(jiān)持真理,即使受到打擊和挫折,也決不改變志向。這樣,才能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有所作為的人?!笆芮桓男摹?,這是李白在唐玄宗統(tǒng)治集團(tuán)黑暗統(tǒng)治之下,堅(jiān)持進(jìn)步政治理想的決心,也是向打擊、迫害他的腐朽權(quán)奸的勇敢挑戰(zhàn),對黃裳之流的諷刺與規(guī)勸。

這首詩政治針對性較強(qiáng),立場鮮明堅(jiān)定,諷喻辛辣而刺意直切,使人讀之,對作者的觀點(diǎn)一目了然。但是,因?yàn)檩^為直白,因而思想內(nèi)涵不夠豐富、渾厚、博大,認(rèn)識(shí)的深度也略有欠缺。藝術(shù)上,首四句寫青松,次四句寫桃李,末四句為勸戒之語,形式整飭,結(jié)構(gòu)完整,形象對比鮮明。呂居正《童蒙訓(xùn)》 云:“學(xué)古人文字須得其短處,如杜子美詩頗近質(zhì)野處……魯直詩太尖新太巧處……”可見藝術(shù)欣賞不應(yīng)??雌鋬?yōu)點(diǎn),也應(yīng)知其不足。李白此詩也有不足之處,這就是此詩與他的那些想象豐富、筆力勁健、情感充沛的回腸蕩氣之作風(fēng)格有異,在表達(dá)正確思想的同時(shí),藝術(shù)感染力略顯遜色。


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