【解題】

? ? ? ? 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 描寫杜甫的草堂被大風(fēng)吹去屋頂上的茅草 ， 又趕上秋雨綿綿， 一家人長夜難眠的困苦情形。 作者具體地描繪了自己生活的困苦， 這也應(yīng)看做是現(xiàn)實(shí)主義的寫法。 但作者并未停留在表現(xiàn)自己的困苦上， 而是進(jìn)一步想到戰(zhàn)亂中的貧苦人民， 希望他們有安定與和平的生活， 自己即使被凍死也毫無遺憾。 這種關(guān)心人民疾苦的精神， 也是愛國主義的一種體現(xiàn)。 所以本詩體現(xiàn)了杜甫博大的愛國主義精神和深沉的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作態(tài)度。

? ? ? ?這首詩可分四個層次。由篇首至“下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”為第一層次，敘寫大風(fēng)破屋之事。借茅草被風(fēng)卷起的一系列的動態(tài)描寫，表現(xiàn)出詩人的焦急和怨憤，引發(fā)人們的共鳴。從“南村群童”到“歸來倚仗自嘆息”為第二層次，寫孩童抱茅而去之事，但詩人主旨是寫自己年老體衰、無力無能，對茅草的珍惜正反映了詩人窮困，而群童冒狂風(fēng)抱茅草，也正是家境貧困的體現(xiàn)。詩人的依杖嘆息，應(yīng)該是既有對自己窮老命運(yùn)的哀嘆，也有對四海皆貧窮這一普通社會現(xiàn)實(shí)的哀嘆。從“俄頃風(fēng)定云墨色”到“長夜沾濕何由徹”為第三層次，寫屋破又逢大雨的苦況。在這一層里，愁陰天氣的描寫既是詩人慘淡心境的寫照，又預(yù)示了大雨將至的事實(shí)。詩人的茅屋內(nèi)雨腳如麻，破被冷似鐵，國事的煩擾本來已使作者憂愁難眠了，而生活的苦境更使詩人既盼天亮又盼雨停，根本無法入睡了。第四層次由“安得廣廈”至篇末，這一層寫詩人的希望，展示出詩人博大的胸懷和崇高的理想。詩人由自身的痛苦，聯(lián)想到天下寒士的痛苦。詩人描寫個人痛苦正是為了表現(xiàn)社會的苦難、時代的苦難，感情的抒發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一己之私，表現(xiàn)出杜甫憂國憂民的熾熱的情懷。

? ? ? ? ?這首詩感情抒發(fā)由己及人，由小到大。隨著句意的轉(zhuǎn)換更換韻腳，用韻與感情抒發(fā)和諧一致，用語精煉，敘事準(zhǔn)確。

【全詩】

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

.[唐].杜甫.

八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。

茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力， 忍能對面為盜賊， 公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。

床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。?

自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！

嗚呼！ 何時眼前突兀見此屋， 吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

【注釋】

秋高：秋深。號(háo)：長聲呼叫，這里指風(fēng)聲很大。

三重(chóng)茅： 幾層茅草。三，泛指多。

掛罥(juàn)：掛結(jié)。塘坳(ào)：低洼積水的地方。 忍能對面為盜賊：竟忍心這樣當(dāng)面做出強(qiáng)盜行徑。入竹去：走進(jìn)竹林去。 呼不得：喝止不住。

倚(yǐ)杖：拄著拐杖。

俄頃(qǐng)：不久，一會兒，頃 刻之間。漠漠：陰沉迷蒙的樣子。向：漸近。

布衾(qīn)：棉被。惡臥：睡 覺時不安靜，胡蹬亂踢。踏里裂：將被的里子蹬破。床頭屋漏：泛指整個 屋子。屋漏，指房子西北角，古人在此開天窗，陽光便從此處照射進(jìn)來。 雨腳：密集落地的雨點(diǎn)。斷絕：屋子里停止漏水。

喪(sāng)亂：戰(zhàn)亂，指 安史之亂。

何由徹：如何才能熬到天亮呢？

徹，通，這里指徹夜、通宵的 意思。

安得：如何能得到。廣廈：寬敞的大屋。

大庇(bì)：全部遮蓋、掩護(hù) 起來。庇，遮蔽、掩護(hù)。寒士：泛指貧寒的士人們。俱：一同。

突兀(wù)： 高聳的樣子，這里用來形容廣廈。

見(xiàn)：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。廬：簡陋的房 子。足：甘心，沒有怨言。

【大意】八月深秋，秋風(fēng)呼嘯著卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草有的飛過 江去，有的就落在江邊。飛得高的掛在高高的樹梢，飛得低的飄灑沉落 在低洼的池塘。南村的一群小孩子欺負(fù)我年老無力，居然忍心當(dāng)面像強(qiáng) 盜一樣搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。我喊得口干舌燥也 沒有用，只好回來拄著拐杖獨(dú)自嘆息。過了一會兒，風(fēng)停了，烏云黑得像 墨一樣。深秋天色陰沉迷蒙，漸漸黑了下去。布被蓋了多年，又冷又硬， 像鐵板似的。孩子睡覺時胡蹬亂踢，把被的里子也蹬破了。整個屋子沒 有干燥一點(diǎn)的地方，雨滴像麻線一樣連綿不斷。我自從經(jīng)過安史之亂后 就很少睡過安穩(wěn)覺，這樣漫漫長夜，到處濕漉漉的，我怎能挨到天亮！ 怎 么才能得到千萬間寬敞高大的房子，將天下間貧苦的讀書人都遮蓋起 來，讓他們個個都開顏歡笑，不論刮風(fēng)下雨，房子都安穩(wěn)得像山一樣。 唉！ 什么時候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋，即使唯獨(dú)我的茅屋被風(fēng)吹破， 自己受凍而死也甘心啊

【賞析】

“安史之亂”后，杜甫到處流浪，生活貧困潦倒。唐肅宗上元二年(761)秋天，杜甫寓于成都，經(jīng)友人幫助得在浣花溪旁營建了幾間草屋住著。這就是后人以崇敬心情去瞻仰的所謂“成都草堂”，或云“浣花草堂”。就在草堂剛剛蓋好的當(dāng)年八月間，遭到一場罕見的暴雨狂風(fēng)的襲擊，茅屋為這場狂風(fēng)所破，房中凄雨淋漓，家人徹夜難眠，詩人對此感慨不已。于是，他寫了這首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

這是大家熟知的名作，早已收入中學(xué)語文教材，同時，這首詩語言通俗好懂，文字障礙不多。因此，這里我不作逐字逐句的詳釋，只作一簡要的賞析，幫助大家進(jìn)一步去體悟它的意蘊(yùn)和詩味。

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《杜詩詳注》的作者仇兆鰲在詩尾有一個注云：“此章，前后三段，各五句，中段八句。”

從詩歌內(nèi)容看，這個意見是對的。現(xiàn)在，我們就按這個分段逐段加以簡要詮釋和鑒賞。

詩人在這里竭力描寫的，只有兩個字：緊張。為此，他調(diào)動了各種藝術(shù)手段加以渲染。你看——

一、在用事上，加以渲染。把秋風(fēng)破屋這件事，寫得猛烈狂暴，寫得極度緊張，寫得異?；靵y，寫得萬分痛傷。這一系列的描繪，就為了達(dá)到上述的目標(biāo)。

二、在用景上，加以描寫。先寫秋高之景，天闊之貌和風(fēng)勢之狂；同時，還寫了“灑江郊”、“掛林梢”和“沉塘坳”等等風(fēng)襲茅屋的慘況。

三、為了這個“緊張”，又在用詞上加以突出。于是，詩中就出現(xiàn)了若干具有強(qiáng)烈動感的詞語。如：怒號，飛渡，卷屋和飄轉(zhuǎn)等等，都有助于長其風(fēng)勢，顯出其色彩。

四、最后，詩人還在用韻上，進(jìn)一步加以渲染。這段所押的五個韻字，都是有助于詩情、詩義的發(fā)揮的。比如：號、茅、郊、梢、坳，句句連押，又都是上平聲，造成一種急劇的節(jié)奏，讀起來如象聲詞，真若狂風(fēng)怒號，呼呼擊耳，令人有如身歷其境，毛骨悚然。

所有這些，都集中表現(xiàn)了大風(fēng)狂暴之勢，實(shí)在嚇人；破屋難救之狀，真正傷心。總而言之，突出一個詞：緊張。詩人在這段描寫中，緊扣“秋風(fēng)破屋”這個詩題，的確是很成功的。

上一段寫的是人與天的矛盾。這一段則轉(zhuǎn)入人與人之爭斗，就是寫“茅屋為秋風(fēng)所破”之后，屋主與村童之間的“奪草之爭”。詩人用傳神之筆，寫了群童同屋主爭奪茅草而展開的一場令人可嘆、可惡而又可笑的爭斗。你看詩人是如何描寫的？

一、可嘆——狂風(fēng)刮壞了新蓋的屋頂，可嘆也；群童卻抱茅逃往竹林，實(shí)在可嘆也；年老無力追不上，弄得唇焦口燥，那是更為可嘆了也！

二、可惡(ù)——人們見“難”不救，已算可惡了；頑童趁“風(fēng)”打劫，更加可惡！ 而且公然抱著茅草大模大樣地氣惹屋主，屋主竟然喊干了口水，也不予理睬，還不可惡之極了嗎？

三、至于可笑——可嘆、可惡，在詩里是明明寫著的，一看即在眼前；而“可笑”的樣子，在詩中似乎不曾見到。但是，只要你好好地去找一找，再冷靜地想一想，那么，這個“笑”字，也就會從字里行間跳了出來。試想：

當(dāng)你們面前出現(xiàn)了一個老頭同一群稚童，為了一把茅草而爭得你死我活的場景時，還不令人可笑嗎？特別是在詩人筆下的那班村童的頑皮動作，那種淘氣的樣子，那股傻稚的神情，有誰能不為詩筆的幽默而忍住發(fā)笑呢。因?yàn)?，作為一位以憂國憂民著稱的偉大詩人杜甫，當(dāng)然理解“村童搶茅”事件的深刻社會原因的。因此，詩中那種譴責(zé)，決不是認(rèn)真的，我們也不要當(dāng)真去看。對于這一點(diǎn)的分析，如果不信，不妨等一等，讀到此詩最后會給你證實(shí)的。

上一段，借助“嘆”、“惡”、“笑”三個字，表現(xiàn)了詩人的復(fù)雜心情和良苦用心。而這一段篇幅最長，八句五十六個字，但真正著力寫的只有這樣三個字：雨、漏、舊。并從中突出一個“愁”。

雨——在字面上看，詩中寫“雨”只有一句“雨腳如麻未斷絕”，說雨下得“密而綿”。但是，從詩的前后句來看，就知道這場雨，也如風(fēng)一樣，十分惱人、嚇人。你瞧，開頭那個聲勢蠻厲害：風(fēng)驟定，云墨色，昏天黑地，漠漠一片，都是大雨將至的征兆。加上，對“漏雨”的描寫，充分說明了這是一場雨勢急驟、雨量甚大的罕見的傾盆暴雨。

漏——詩中著墨無多，只用了“屋漏無干處”幾個字。這是因?yàn)榍斑呍缫阎v清楚，連屋蓋也為狂風(fēng)所破了，還用得著在“漏”字上多化唇舌嗎？詩人有意把篇幅留給了“舊”字。

舊——但是，真奇，整段詩句中卻沒有出現(xiàn)這個“舊”字，而是一個更傳神、更豐富的“鐵”字來體現(xiàn)它。你想：布衾舊得滑似鐵，被棉堅(實(shí))得硬似鐵，棉被濕得冷似鐵，還不夠破舊嗎？再加上“踏里裂”，被子舊得不堪一踢，一伸腳就破一片，確實(shí)是十分破舊了吧！ 詩人揀了這個“鐵”字來形容“被子陳舊”，可以說是“入木十分”，深刻極了，它可以引起人們多少聯(lián)想啊！ 因?yàn)?，連夜夜不離身的人們最基本(最起碼)的必需品，尚且如此陳腐不堪，足見其家境貧寒到何種田地！

詩人所以要寫“雨”、“漏”、“舊”三個字，主要目的是要突出這段詩的中心思想：愁。他有何愁呢？

他寫了因狂風(fēng)破屋而愁；他寫了為夜雨漏床而愁；他也寫了因衾舊難蓋而愁；他還寫了恐長夜不明而愁。愁、愁、愁，一句話，就是因窮而愁。那么，詩人是否僅僅為了眼前不幸和自己潦倒而發(fā)愁呢？答案：是的，又不是的。為什么？ 因?yàn)槎鸥σ簧^著貧困生涯，特別是“安史之亂”后，詩人飄泊西南各地，處境確實(shí)艱難異常。但是，他的憂國憂民的可貴精神，卻是至死未滅。對此，在本詩的末段，就會充分地體現(xiàn)出來。

比杜甫稍后的中唐大詩人白居易曾經(jīng)說過：“丈夫貴兼濟(jì)，豈獨(dú)善一身？安得萬里裘，蓋裹周四垠。”(《新制布裘》)這原是白樂天祖杜詩之意而精撰的名句?，F(xiàn)在，正好借為概括杜甫這一段的詩意。其實(shí)，何止于此，也是全詩的題旨所在。因?yàn)樵娙司驮谶@里，用了兩句警語，即：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，來點(diǎn)破全詩的主題。

有人也許會說，詩人的思路挺怪：一下窮死，一下樂極，未免有點(diǎn)異想天開。假如我們認(rèn)真加以推究，就會覺得這首詩在最后出現(xiàn)的這個“大轉(zhuǎn)彎”，實(shí)在并不突然，卻是很自然的。你想，詩人由目前的災(zāi)難回憶到過去的不幸，從個人的遭遇聯(lián)想到“天下寒士”的悲慘生活，作為一位偉大愛國愛民詩人的杜甫，這是邏輯發(fā)展的必然結(jié)果。不這樣，才是奇怪的。

大家知道，“匡世濟(jì)民”、“天下寒士俱歡顏”，是杜甫一貫的政治主張，是一生追求的最高理想，也是杜詩中經(jīng)常地、反復(fù)表現(xiàn)的最重要的主題。這個光輝思想，當(dāng)然不是僅僅在一個不眠長夜坐思的結(jié)果，而是詩人奮斗一生所得到的最偉大、最寶貴的思想財富。

由上可以看見，杜甫這首詩的一個最突出的藝術(shù)特色，就是把描寫、抒情和言志三者緊密結(jié)合，并圍繞著主題進(jìn)行巧妙的安排與運(yùn)用。它以“單刀直入”方式寫實(shí)開了頭，又用“畫龍點(diǎn)睛”方法的表志結(jié)尾，中間適時地插進(jìn)描、敘、議的交錯使用法，讓詩歌取得了特殊的藝術(shù)效果。這就是：描寫不瑣碎，言志不空泛，抒情有依據(jù)，并成為一首既是現(xiàn)實(shí)主義，又帶著濃濃浪漫色彩的千古名篇。