林仰《少年游》林 仰

林 仰

早 行

霽霞散曉月猶明^①。疏木掛殘星。山徑人稀，翠蘿深處^②，啼鳥兩三聲。霜華重迫駝裘冷^③，心共馬蹄輕^④。十里青山，一溪流水，都做許多情^⑤。

注釋 ①霽(jì)霞：雨后的煙霞。曉月：拂曉的殘?jiān)?。②翠蘿：蒼翠的藤蔓。③駝裘：用駝絨制成的衣裳。④共：同。⑤都：統(tǒng)統(tǒng)、一并。

鑒賞 據(jù)詞題“早行”及詞中景致，可推知作者曾于深秋清晨獨(dú)自乘馬出行。上闋寫作者早行所見清晨孤清的景象，下闋寫作者心中若有所失的心境。

上闋首二句通過“曉月”“殘星”的意象點(diǎn)出一個(gè)“早”字。作者將清晨白蒙蒙的霜霧比作雨后的煙霞，并用“猶明”二字將地上霜霧之朦朧與天上曉月之清冷關(guān)聯(lián)在一起，可以說，作者清晨所見唯“猶明”而已?！笆枘緬鞖埿恰眲t屬于本詞寫景的精彩之處了，秋意卷席天地之時(shí)，萬木枯疏，殘葉墜落，一個(gè)“疏”字盡得秋景之妙。作者騎馬穿過山徑人稀處，隨眼望去，殘星仿佛是被掛在道路兩旁蕭索的枝條上，兩者隨晨風(fēng)霜?dú)庖黄痫h蕩。作者于此處寫景，運(yùn)筆細(xì)膩，只提綱挈領(lǐng)，寥寥幾筆，便得真情?！吧綇饺讼　眲t暗含一個(gè)“行”字。上闋寫景到此時(shí)，尚主要集中在晨曉之“清”上，待“啼鳥兩三聲”一出，晨曉之“孤”態(tài)便被拉出，山鳥的啼叫便更顯出山空孤靜和作者早行的孤獨(dú)了。上闋以曉月殘星、山徑疏木的靜景配上啼鳥人稀的動(dòng)景，由遠(yuǎn)及近，描摹出深秋清晨的山野圖景。

本詞的結(jié)構(gòu)遵循詞的常態(tài)，即采用上闋寫景、下闋抒情，最后情景融合的寫法。承接上闋孤清的圖景，下闋便轉(zhuǎn)入對(duì)作者當(dāng)下心境的關(guān)注。下闋首二句寫出作者身心的一“重”一“輕”。霜華寒氣逼人，不禁讓人哆嗦，“迫”字形象地傳達(dá)出深秋早晨冷意的凝重，因而有身體所感之“重”;作者騎馬沿著山徑行走，馬蹄的動(dòng)作與馬蹄的嗒嗒聲共同烘托作者的心態(tài)。作者心中若有所思，悵然有所失，仿佛如馬蹄般輕捷，所謂心有惦記，必定空飄。前人多用“馬蹄輕”表達(dá)愜意暢快的心境，如“春衫細(xì)薄馬蹄輕，一日遲遲進(jìn)一程”(唐白居易《壽安歇馬重吟》)，“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”(唐王維《觀獵》)等。但是本詞此處卻另有機(jī)關(guān)，表面上寫心“輕”而實(shí)際卻是表達(dá)心“重”。那么，是什么使得作者清晨出行時(shí)心事重重呢？ 下闋末句的“許多情”便是其根本原因了?！笆锴嗌?，一溪流水”，青山流水總關(guān)情，似乎每越過一座青山，每蹚過一淺溪水，都牽動(dòng)著作者的感情，此處可能表達(dá)了作者離別家鄉(xiāng)或故地，遠(yuǎn)行不舍的心情。

全詞疏淡而簡易，不扭捏作態(tài)，不濃墨重彩，旨在以情馭景，由景出情。其起筆淡遠(yuǎn)，落筆凝練，層次分明，情感層層推進(jìn)，最后自然作結(jié)，頗有清雅神韻。(張偉特)

鏈接 宋代的立秋習(xí)俗。宋代祠部規(guī)定立秋日官衙休假一天，吳自牧《夢(mèng)粱錄《七月》載：朝廷例于是日行“報(bào)秋”之儀：“太史局委官吏于禁廷內(nèi)以梧桐樹植于殿下，俟交秋時(shí)，太史官穿秉奏曰：‘秋來?！鋾r(shí)梧葉應(yīng)聲飛落一二片，以寓報(bào)秋意。”民間自清晨起，滿街叫賣楸葉，婦女兒童競相買之，皆剪成花形，插于鬢邊，以應(yīng)時(shí)序。此外還盛行飲秋水、食赤小豆的風(fēng)俗。農(nóng)村中則以立秋日是否聞雷、立秋后是否現(xiàn)虹來預(yù)測(cè)收成，范成大《秋雷嘆》詩云：“立秋之雷損萬斛，吳儂記此占年谷?！逼洹秴强ぶ尽吩疲骸傲⑶锖蠛缫姙椤焓铡m大稔，亦減分?jǐn)?shù)?！奔囱源肆?xí)俗。

秋山問道圖 【五代】 巨然中國臺(tái)北故宮博物院藏