樹狀思維模式
德勒茲和加塔利在《千高原》一書中對現(xiàn)代思維模式的稱謂。德勒茲和加塔利提出了兩種性質(zhì)截然相反的思維模式:樹狀思維模式和塊莖狀思維模式(rhizomaticmodelofthought),前者指涉涵蓋了所有西方思想(從植物學(xué)到信息科學(xué)以至神學(xué))的認(rèn)識論,后者則是德勒茲和加塔利倡導(dǎo)的一種新型的(后現(xiàn)代的)思維方式。
在西方哲學(xué)史上,笛卡兒曾明確提出認(rèn)識論的任務(wù)就是要建立起包羅各門具體學(xué)科的完整系統(tǒng)的知識之樹,這棵大樹的根是形而上學(xué)(即研究上帝、心靈、物質(zhì)等超自然的抽象思辨哲學(xué));樹干是物理學(xué);樹枝則是各門具體學(xué)科。德勒茲和加塔利認(rèn)為,西方思想長期以來就是建立在這種樹的隱喻之上的(與此緊密相連的另一個隱喻是鏡子隱喻,該隱喻認(rèn)為實(shí)體是透明地反映于意識之中的)。心靈將它對于實(shí)體的知識(由意識這面透明的鏡子提供的)以一種系統(tǒng)化和層級化的原則(知識的分支)組織起來,并植根于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(根)之上。這種樹的隱喻使得樹狀文化得以建立集中的、統(tǒng)一一的、層級化的廣泛的概念系統(tǒng),并且是建立于自我透明的、自我同一的、再現(xiàn)的主體之上。而伸展在樹枝上的樹葉則有著諸如形式、本質(zhì)、規(guī)律、正義、權(quán)利、我思(cogito)等名稱??傊?,整個知識之樹是一個由不同層次的、具有內(nèi)在的邏輯關(guān)系的各種概念群構(gòu)成的嚴(yán)密系統(tǒng),它以同質(zhì)性、同一性、可還原性、系統(tǒng)性為最高原則,所有的差異都內(nèi)在地統(tǒng)一于某種同一性,隸屬于某個等級系統(tǒng)。異質(zhì)性、多樣性、差異性及不可通約性遭到了抽象的普遍性的壓制。