指在學(xué)生科技活動時，教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技觀察與科技制作的技能。其作用是能培養(yǎng)學(xué)生課外觀察能力和動手制作能力，是課外活動的重要組成部分。它在配合課堂教學(xué)，搞好科技活動方面占有重要地位。
運用科技觀察和科技制作技能的具體要求：①科技觀察指天文、氣象、觀察，各種物理現(xiàn)象的觀察；科技制作指火箭、焰火制作，航模、船模、車模的制作等等。此外，各種設(shè)備的使用也應(yīng)列入教師指導(dǎo)課題。②指導(dǎo)科技觀察和指導(dǎo)科技制作的老師應(yīng)對所指導(dǎo)的項目感興趣，要參加過本項目的活動培訓(xùn)，具有本項目指導(dǎo)經(jīng)驗。③學(xué)校校長，教務(wù)部門、總務(wù)部門都要大力支持，為科技觀察和科技制作提供資金場地、器材方面的支持。④每項活動擬訂的計劃和規(guī)章制度一式三份，一份報領(lǐng)導(dǎo)備案，一份在活動室張貼，一份指導(dǎo)老師保留，科技活動時間應(yīng)每周一次或每二周一次，假期可以舉行短訓(xùn)班或科技夏令營。