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| 詩文 | 《疾世》 |
| 釋義 | 《疾世》
(據(jù)黃壽祺 梅桐生譯 有改動) 【注】 東漢班固在其《離騷序》中,指責(zé)屈原不善明哲保身,露才揚己,認為屈賦多虛無之語,不合經(jīng)傳。王逸,作為我國第一個全面注釋和研究以屈原為代表的楚辭的學(xué)者,他對屈原及其作品的認識是比較深刻的。他一方面反駁了班固的批評,給屈原及其作品以高度贊揚; 另一方面,他又以代言體的形式創(chuàng)作了《九思》,代屈原抒發(fā)了憂憤之情,這兩方面都是值得肯定的。王逸看到了屈原身上具有的原始儒家舍生取義,殺身成仁的人格精神,這不同于班固那種以儒家正統(tǒng)自居,實際卻充滿迂腐和世俗氣息的腔調(diào),他努力維護屈原的地位,這在當(dāng)時儒家一統(tǒng)天下背景中是難能可貴的。不過,王逸還不曾發(fā)掘出屈原思想中的道家因素的積極方面,即憤世疾俗,不與世俗合流的精神,他極力想使屈原精神與儒家精神相協(xié)調(diào),甚至將屈原儒化,他說: “屈原之詞,優(yōu)游婉順”,(《楚辭章句序》)稱其作品“其辭溫而雅”,(《離騷序》) 這種做法雖然苦心可鑒,但也暴露了王逸思想的局限。其實,屈原的作品所顯示出來的批判精神和怒張之勢,用儒家詩教的溫柔敦厚,怨而不怒,是難以概括的?!毒潘肌返膭?chuàng)作正好反映了王逸對屈賦研究的成績和局限。 《疾世》一詩中的屈原形象,基本是王逸心目中儒化了的屈原。詩歌先描寫了在奸佞當(dāng)?shù)?,群小角逐社會中的屈原,他懷才不遇,遭讒被逐,流離徘徊于漢水之濱,欲求漢水女神以表心跡,但無法實現(xiàn)。丑惡的現(xiàn)實沒有使詩人放棄“上下求索”的精神,他北行求教古道于傳說中的伏羲,但三皇的時代早已蕩然無存,于是易轍東游去訪問東方青帝,太昊告訴他,五帝的時代以仁義為貴,要挽救楚國的命運,非仁義不可。在欣喜之中,詩人又西去周代的領(lǐng)土,請教圣賢周文王仁義之道,并與文王結(jié)誓,要以仁義治天下。這一大段遠游的描寫,無非要使屈原成為一個真正的儒者,它體現(xiàn)了王逸的創(chuàng)作主旨。屈原既然已經(jīng)得到古代圣賢的治世之法,必然會將其付諸現(xiàn)實,但王逸卻描寫了屈原回到楚國后的處境,身居空山,境遇困窘,憂愁廢食,浩然太息。詩的后半部,揭示了屈原所處時代虎狼相爭、禮崩樂壞、王道衰微的現(xiàn)實,刻劃出了屈原理想與現(xiàn)實沖突的痛苦心態(tài),代屈原抒發(fā)了心中的憂愁哀怨。 《疾世》一詩,名曰“疾”,實際上體現(xiàn)的是 “悲”,這與整個 《九思》的基調(diào)相一致,它揭示了屈原性格中悲天憫人的側(cè)面,并 使其合符“怨而不怒”、“溫柔敦厚”的儒家詩教,而屈原性格中的另一側(cè)面,即對世俗奸佞的金剛怒目之態(tài),以死與強大的黑暗勢力搏斗抗?fàn)幍木瘢跻輩s未加表現(xiàn)。由這篇作品,我們可以看到東漢時期儒家思想逐漸走向僵化的趨勢,藝術(shù)逐漸被視為政教的宣傳工具,由屈原所創(chuàng)立的楚騷美學(xué)風(fēng)范,受到狹隘的藝術(shù)功利主義的沖擊,甚至遭到否定,正說明了漢儒對先秦儒家思想中的積極因素的遺棄。在這種思潮的沖擊下,王逸將漢儒所推崇和贊賞的 “儒”的光環(huán)戴在屈原頭上,使其作品為漢儒所承識,讓其合法化,這顯然烙上了鮮明的時代印記。 |
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