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詩文 蘇軾《留侯論》
釋義

蘇軾《留侯論》

古之所謂豪杰之士,必有過人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見 辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而 不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。

夫子房受書于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世 有隱君子者,出而試之?觀其所以微見其意者,皆圣賢相與警戒之義, 而世不察,以為鬼物,亦已過矣。且其意不在書。當韓之亡、秦之方盛 也,以刀鋸鼎鑊待天下之士,其平居無事夷滅者,不可勝數(shù)。雖有賁、 育,無所獲施。夫持法太急者,其鋒不可犯,而其勢未可乘。子房不 忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一擊之間。當此之時,子房之不死 者,其間不能容發(fā),蓋亦危矣。千金之子,不死于盜賊,何哉?其身可 愛,而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才,不為伊尹、太公之謀,而 特出于荊軻、聶政之計,以僥幸于不死,此圯上老人所為深惜者也。是 故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事。故曰: “孺子可教也。”

楚莊王伐鄭,鄭伯肉袒牽羊以迎。莊王曰:“其主能下人,必能 信用其民矣?!彼焐嶂?。勾踐之困于會稽,而歸臣妾于吳者,三年而不 倦。且夫有報人之志,而不能下人者,是匹夫之剛也。夫老人者,以為 子房才有余而憂其度量之不足,故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿 而就大謀。何則?非有平生之素,卒然相遇于草野之間,而命以仆妾 之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能驚,而項籍之所不能怒也。

觀夫高祖之所以勝,項籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已 矣。項籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝,而輕用其鋒。高祖忍之,養(yǎng)其全鋒 而待其敝,此子房教之也。當淮陰破齊而欲自王,高祖發(fā)怒,見于詞 色。由是觀之,猶有剛強不能忍之氣,非子房其誰全之?

太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)?,而其狀貌乃如婦人女子,不稱其志 氣(11)。嗚呼!此其所以為子房歟!

【注釋】①節(jié):節(jié) 操。②卒:同“猝”,突 然。③圯(yí):橋。相 傳張良遇黃石公于下 邳(今江蘇睢寧北)圯 上,老人故意折辱他, 他都忍氣順從,遂授 以兵書,說:“讀此則 為王者師矣?!雹荑Z (huò):一種烹飪器 具。古代有以鼎鑊烹 人的酷刑。⑤ 賁 (bēn)、育:戰(zhàn)國時的勇士孟賁、夏育。⑥一擊之間:張良曾與力士在博浪沙狙擊 秦始皇,誤中副車。秦始皇大怒,下令全國搜捕,未獲。⑦千金之子:指富貴人家 的子弟。⑧鮮(xiǎn)腆(tiǎn):無禮。腆,善,美好。⑨肉袒:脫衣露體,表示謝 罪。⑩當淮陰破齊:淮陰指淮陰侯韓信。他平定齊地時,請求劉邦封他為“假 王”。劉邦發(fā)怒,經(jīng)張良提醒,乃封韓信為齊王。(11)稱:與……相當、相稱。

【鑒賞】留侯即張良,字子房。其家族五世相韓,韓為秦滅,張良求大 力士為韓復(fù)仇,以大椎擊秦始皇于博浪沙中,誤中副車,秦始皇大索天下 十日,未獲。張良匿跡下邳,后成為劉邦的重要謀士,輔佐漢高祖平定天 下,被封為“留侯”。劉邦以“運籌帷帳中,決勝千里外”來形容張良,后人 以他作為智謀之士的代表。《史記》中有《留侯世家》,其中記載:張良逃 亡途中,遇橋上一老人,老人故意掉鞋于橋下,令張良撿拾;張良忍氣撿上 來,老人又要他替自己穿上,張良又忍氣照辦。老人說“孺子可教也”,邀 他五天后相見,又兩次責怪他遲到,多次考驗后,送他一部《太公兵法》。 這就是后世相傳的黃石公“納履受書”故事。后人議論張良,多從他的智 計著眼,將他從黃石公那里得到的異書,看作是他成功的關(guān)鍵。并認為黃 石公就是黃石的化身,世傳為鬼物,因此天佐漢誅秦,故漢興秦亡,神秘色 彩頗濃。

《留侯論》是蘇軾二十五歲時應(yīng)宋仁宗嘉祐六年(1061)制科考試而 呈上的《進論》之一,屬史論。蘇軾擺脫傳統(tǒng)俗見,別出心裁,洗舊翻新,認 為黃石公在橋上教導(dǎo)張良,“意不在書”;圯橋三進履故事的意義在于:把 張良由不忍小忿的匹夫變成了就大謀、成大事的豪杰。張良之所以能成 大事,不在于其智慧過人,而在于其性格能忍。漢高祖之所以能得天下, 是因為接受了張良的忍性,“忍小忿而就大謀”。這一觀點發(fā)人之所未發(fā), 其立意之新如清代學者沈德潛所說:“空際掀翻,如海上潮來,銀山蹴起?!?千百年來,多少文人政客被此文超卓的立論所折服。

此文既善于以觀點的新穎讓人警醒,又注意以材料的翔實讓人信服。 說理太多,話不警策,敘事過少,證據(jù)不足,則難以讓人信服。文章全篇運 用兩兩比較法來展開論述。第一段有匹夫之勇與天下大勇作比較,第二 段有伊尹、太公之謀與荊軻、聶政之計作比較,第三段有鄭伯袒降于楚、勾 踐臣妾于吳與子房大椎擊秦作比較,第四段有劉邦能忍與項羽不能忍作 比較,通篇有子房少年時剛銳不能忍與圯橋進履能忍、并教劉邦忍作比 較。一比再比,優(yōu)劣不言自明,觀點鮮明突出。一路寫來,“如長江大河, 一瀉千里,至其渾浩流轉(zhuǎn),曲折變化之妙,則無復(fù)可以名狀,而尤長于陳述 敘事?!?楊慎《三蘇文范》)

此文才學富艷,才氣縱橫,史料豐富,文辭滔滔。從“忍”字生發(fā),渾浩 流轉(zhuǎn)總不脫離“忍”字,就是文末看似淡語閑筆,也落到柔能克剛上。文章 以理為點,以事為面,說理文字少,敘事文字多,事理并重,點面結(jié)合,觀點 既警拔,文辭又雄辯。這種文字的感染力十分強,在考場上很容易得到試 官的青睞,故南宋有諺語云:“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹?!笨梢娖溆?響之大。
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湯克勤

湯克勤 主編.古文鑒賞辭典.武漢:長江出版?zhèn)髅匠缥臅?2015.第313-315頁.

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更新時間:2026/5/15 4:11:42