蔣智由

西風一葉下亭皋，明鏡今朝見二毛。

剩有中原歌哭意，鳴蟬滿樹讀《離騷》。

此詩約作于1906年。詩人當時旅居日本。古人寫詩，往往通過景物的描寫來抒發(fā)感情，這叫情景相生法。這首寫景抒情詩，寫的是初秋的場景，詩作題為《鳴蟬滿樹讀離騷》，卻從“西風”下筆。“西風”指秋風。古人寫秋風，多是離不開對“秋風秋雨愁殺人”之類的感嘆。蔣智由這首詩，以同樣的筆調，以秋風作引，來寫其中之愁。不過，作者沒有從明處去講，而是較為含蓄的手法，暗示了旅居在外的人的苦悶心情?？慈?，首句是在寫初秋的景色，然而細細體察，在這秋色之中，更是寫了人物的思想感情?！拔黠L一葉下亭皋”，隱含著“見一葉落而知歲之將暮”(《淮南子·說山訓》)，寫出了詩人對秋天反應的敏銳，馬上引起他的警惕。詩人面對秋氣襲來，感嘆不已，對著“明鏡”，看到自己已鬢發(fā)花白，感慨自己老大而無成。通過照鏡這一小小動作的描寫，進一步突出了主題。詩人究竟為什么如此感慨呢？第三句轉寫現(xiàn)實，詩意遞進一層。“剩有中原歌哭意”，“剩有”，更有?！爸性保褐钢袊蟮?。由于外敵的入侵，清王朝統(tǒng)治者的腐敗無能，中華民族正處于風雨飄搖之中。這一年，清政府與英國訂立《續(xù)訂藏印條約》，英國取得原來《拉薩條約》中的許多侵略利益，日本將旅大租借地改為日本的“關東州”，建立“關東都督府”，進行殖民統(tǒng)治，并加緊對中國的侵略。內憂外患，生靈涂炭。詩人為民族的安危而憂心忡忡，祖國人民的苦痛緊系于心頭。這實際上詩人在作表白自己不僅是因為流年易逝雄才未展而慨嘆，更主要的是為故國處于水深火熱之中而長嗟。最后一句寫自己愁思難遣?！傍Q蟬滿樹讀《離騷》”，《離騷》是我國戰(zhàn)國時偉大的愛國詩人屈原被放逐以后所作的一篇規(guī)模宏大的抒情長詩。詩中塑造了一個憂國憂民、主張革新、追求“美政”和敢于向腐朽的貴族集團作斗爭的斗士形象。通過對詩人政治生活的遭遇與斗爭的描述，揭露和批判了楚國統(tǒng)治集團的昏庸黑暗，同時也表現(xiàn)了作者憂國憂民和對革新政治的理想的追求。蔣智由用讀屈原的《離騷》來抒發(fā)愛國情懷，以表明自己身居異地而思鄉(xiāng)情切的心跡，自然且是恰到好處的?！傍Q蟬滿樹”，既指時令，又增添了憂愁的氣氛。在蟬聲的伴和之下讀《離騷》，更顯憂思之深。結句表面上寫蟬，實則抒懷，于詠物中寄情寓興，物與己合而為一。全詩借秋寄情，以蟬詠志，寄托著羈旅思鄉(xiāng)、憂國憂民的思想情緒，反映了詩人時不我待，要為祖國的振興作出努力的志向。詩中取譬明切，自然妥帖。詩人選用“下”、“見”、“歌哭”、“鳴蟬”等詞，表明了其中的聲息、動態(tài)。讀之，使人有可聞可見之感。另外，詩人自我形象的塑造，也極為鮮明。