成人午夜视频一区二区无码,无码加勒比一区二区三区四区,亚洲无线中文字幕乱码,国产精品人妻系列21p

網站首頁  高考復習資料  高考英語詞匯  高考漢語字詞  高考文言文  古詩文閱讀  舊版資料

請輸入您要查詢的詩文:

 

詩文 詩歌·張煌言詩《被執(zhí)過故里》
釋義

詩歌·張煌言詩《被執(zhí)過故里》

詩歌·張煌言詩《被執(zhí)過故里》

蘇卿仗漢節(jié),十九歲華遷;管寧客遼東,亦閱十九年;還朝千古事,歸國一身全。予獨生不辰,家國兩荒煙。飄零近廿載,仰止愧前賢。豈意避秦人,翻作楚囚憐! 蒙頭來故里,城郭尚依然;仿佛丁令威,魂歸華表巔。有靦此面目,難為父老言。知者哀其辱,愚者笑其顛;或有賢達士,謂此勝錦旋。人生七尺軀,百歲寧復延! 所貴一寸丹,可逾金石堅。求仁而得仁,抑又何怨焉!

(據中華書局本《張蒼水集》,下同)

張煌言(1620—1664),字玄著,號蒼水,鄞縣(今浙江寧波)人。少尚武,扛鼎擊劍,日夜不息。崇禎十五年(1642)舉于鄉(xiāng)。清軍南下,張煌言與浙東人民舉義抗清。八月至臺州奉迎明魯王朱以海,監(jiān)國紹興。從此成為魯王政權的主要支柱,在極其艱危的形勢下,領導義軍打擊清軍??滴跞?1664)六月,見大勢已去,才解散部曲,居于縣岙(今浙江象山縣南)。其地為海中孤嶼,荒瘠無人。同年六月為清軍俘獲,九月在杭州就義。

《被執(zhí)過故里》作于康熙三年(1664)七月,為被俘后押至寧波時所作,表達了他壯志未酬、求仁報國的遺恨和心愿。詩題直言其事,點明作者的遭遇: 被清軍逮捕押至家鄉(xiāng)寧波。全詩圍繞這一事件抒發(fā)內心的悲憤,表明自己對此事的態(tài)度和決心。

本詩為五言古體,共二十八句。從“蘇卿仗漢節(jié)”到“翻作楚囚憐”十二句,緊扣“被執(zhí)”二字,敘寫自己生不逢辰,雖轉戰(zhàn)南北,而未能光復明室,最后反成清軍之囚。前六句以蘇武和管寧的故事作為對照和映襯。蘇武出使匈奴,受脅不降,仗漢節(jié)牧羊,歷十九年乃得放歸;管寧則避亂局遼東亦達十九年之久。后六句則賦述自己經歷。自順治二年(1645)奉明魯王監(jiān)國至越,與清軍血戰(zhàn),至今為清軍所執(zhí),前后也整整十九年。然而蘇武和管寧是以成功而榮歸故國,而自己則以失敗而辱過家鄉(xiāng)。兩相對照,一種作為囚徒的深切悲哀顯得愈加強烈。“仰止愧前賢”一句,表達了這位愛國志士發(fā)自心底的遺恨,同時也顯示了他崇高的民族責任感、嚴以待己的品格和令人仰止的風度和氣節(jié)。從“蒙頭來故里”到“謂此勝錦旋”十句,緊扣“過故里”三字,敘寫和抒發(fā)作者重歸家鄉(xiāng)的見聞和感嘆。前六句抒發(fā)了作者所見時代劇變的滄桑之感。作者蒙羞回至闊別已久的家鄉(xiāng),雖然城郭依舊,而人事全改,先前明朝的王土現在已是清朝的天下。正如作者在寧波公署所嘆:“此沈文恭故第,今而為廄乎!”想到家鄉(xiāng)人民遭清軍鐵蹄踐踏,作者不由得又一次悲、憤、愧、恨交加,家鄉(xiāng)父老曾經翹首以待,盼望義軍能夠把他們從民族淪亡的水火中解救出來,可是今天自己反成了清軍的階下囚,怎么向父老鄉(xiāng)親交代呢! 對敵人的憤激和仇恨,與自己內責的羞愧和悲哀糅合在一起,最后化作“有靦此面目,難為父老言”十個字。這兩句詩雖然字字質樸無華,但是意蘊深厚,情感深沉,耐人咀嚼。后四句則通過人們對自己被執(zhí)而歸的不同評價,從側面?zhèn)鬟_自己對于拒降而俘的態(tài)度。在被俘前,清軍曾以禮招降,當時若降,則不僅能偷生于世,且享不盡榮華富貴,所以在那些喪失民族氣節(jié)的“愚者”看來,作者之拒降真是不識時務,愚蠢至極。而那些對作者寄以厚望的“知者”,則為其被俘受辱而悲哀。然而也有識大體的“賢達士”,則認為作者能“百死不移其志”,故雖辱猶榮,甚至比那些功成名就的衣錦還鄉(xiāng)之輩更能顯示志士仁人的精神風采。在這里,從側面反映了作者因堅持民族氣節(jié)而產生的自豪感,這也是作者在悲憤愧恨之中所獲得的惟一精神安慰。最后六句則直言表達了作者求仁報國的決心。在作者看來,人生于世,不在年高壽長,最可貴的是要有一顆熱愛祖國、獻身民族復興事業(yè)的比金石更堅定的忠心。孔子曾說:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?!?《論語·衛(wèi)靈公》)又說:“求仁而得仁,又何怨?”(《論語·述而》)詩人生不能復國,遂決心以死殉國成仁?!扒笕识萌省边€有什么遺怨呢! 這就是這位愛國志士留給后人的以生命鑄就的金石之言,它激勵著一代又一代的志士仁人為了崇高的事業(yè)不惜獻出最寶貴的生命。

全詩的情感基調是悲壯昂揚的。在藝術上完全以心聲的直接抒發(fā)為特征。全詩幾乎沒有一句景語,字字是意,句句是情,意和情編織出了作者的主體人格??梢哉f,這首詩最動人的藝術魅力,主要來源于作者的主體人格。如果作者失去了自身這種令人仰止的人格精神,那么這首詩就是虛偽的,空洞的,浮夸的。所以詩的力量不能離開作者的人格而存在。中國古代的詩文論,都非常強調文學與作者人格的聯(lián)系,早在先秦時代,孔子就指出:“有德者必有言?!?《論語·憲問》)把人品放在首位,而孟子也認為:“頌其詩,讀其書,不知其人可乎?”(《孟子·萬章下》)認為只有先了解其人,才能了解其詩?!吨芤住の难浴穭t由強調人品,進而強調文學的真誠:“君子進德修業(yè),忠信所以進德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也?!边@一基本思想,后來又為六朝大文論家劉勰所繼承。他在《文心雕龍·程器》篇中指出,一個成功的作家“宜蓄素以弸中,散采以彪外”。假如“雕而不器”,那么“貞干誰則”?也就是說,如果光有外美而無內德,就不足效法,也以人品為重。而張煌言生活其中的明代,無論是明七子,還是公安派,也都重視人品,強調文學的真實性。如李夢陽曾說:“夫詩者,人之鑒者也?!?《林公詩序》)而公安派則尤以人格性情為本,崇尚真性真情的自然流露。認為惟“不得已而鳴”,則矢口真言,可與“星日比光”(袁宗道《士先器識而后文藝》)。只有“任性而發(fā)”,才能“令人奪魂”(袁宏道《序小修詩》)。當然,詩歌作為一種藝術,必須有自己的形式要求,否則也就無所謂是“詩”。但若詩情詩意非從肺腑流出,也同樣不符合詩的本質精神,同樣不能感動人。虛偽矯飾是藝術的天敵,古今中外,一切優(yōu)秀的藝術品,無不以真實作為生存的靈魂。張煌言這首詩雖然在用典方面顯得比較陳熟粗糙,但是瑕不掩瑜,作者崇高的品格還是通過詩篇得到了再現,永久地感動著人們。

隨便看

 

高三復習網詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時間:2026/5/16 2:55:23