抓住特征，按照空間順序說明建筑物，首先要對建筑物，進行現(xiàn)場觀察。比如可以觀察實驗樓、圖書館、健身房、影劇院、百貨大樓、郵電大樓、車站、碼頭、廠房、小水電站、名勝古跡等。觀察時，要選擇好觀察的立足點，注意觀察的順序，寫好觀察筆記，還可以畫一張布局草圖。
觀察要與分析思考密切結(jié)合。邊觀察邊思考，分析這個建筑物有哪些特點，這些特點是怎樣表現(xiàn)出來的，為什么要這樣設(shè)計建造，這樣建造有哪些好處，等等。
觀察還要與“查”、“問”結(jié)合。查閱有關(guān)資料，取得有關(guān)數(shù)據(jù)；請問師長友鄰，探求究竟。
按照空間順序說明，主要是“定位”、“定序”的問題，這已經(jīng)在前一節(jié)說過。觀察可分定點觀察和動點觀察，說明空間可分空間固定法和空間流動法?？臻g固定法，就是進行定點觀察，有條理地說明在目力所及的空間范圍內(nèi)的建筑；空間流動法，就是進行動點觀察，移步換形，說明的空間有序地流動。
比如，《我校的教學(xué)樓》、《××圖書館》、《×××展覽館》,一般可借鑒《雄偉的人民大會堂》的寫法，按先總后分，由外到內(nèi)，由主到次的順序說明。教學(xué)樓、圖書館、展覽館，如果是一個群體建筑，那么就要著重說明主體建筑，同時介紹清楚其他建筑；《×××紀(jì)念碑》、《一處名勝古跡》,一般可采用空間流動法進行說明；說明紀(jì)念碑可借鑒《人民英雄永垂不朽》的寫法，按瞻仰的順序作說明；建筑物的特點與它的功用有關(guān)，《新建的立交橋》可以按立交橋的功用，由主到次逐一介紹，根據(jù)各部分的不同功用，說明它的不同的建筑特點。
建筑物，主要按空間順序說明，有時可穿插時間順序。圖書館的發(fā)展，紀(jì)念碑紀(jì)念的先烈的事跡，立交橋建成前后的對比，名勝古跡的保護修繕，都包含有時間因素。