網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 諸葛亮 ·梁甫吟 |
| 釋義 | 諸葛亮 ·梁甫吟《梁甫吟》,一作“梁父吟”,古歌曲名。李勉 《琴說》云: “曾子撰?!薄肚俨佟吩疲骸霸痈街?,天雨雪凍,旬月不得歸,思其父母,作《梁山歌》。”蔡邕《琴頌》說:“梁甫悲吟,周公越裳?!笨梢娗叭怂浟焊σ饕磺瑑?nèi)容不同,作者不一。《古文苑》 于 《古梁父吟》下,不著作者姓名。《藝文類聚》、《樂府詩集》均題為諸葛亮作。梁甫本是山名,在山東泰山下。余冠英先生在《樂府詩選》里說:“古代迷信泰山梁甫是人死后魂魄所歸處。古曲《泰山梁甫吟》分為《泰山吟》和《梁甫吟》二曲,都是葬歌,和《薤露》《蒿里》 同類。這篇是齊地風土,或題諸葛亮作,是誤會?!?/p> 《梁甫吟》一曲,在作者與內(nèi)容上都紛紜其說。《梁甫吟》雖不始于諸葛亮,而這里所選的《梁甫吟》,也不妨視為諸葛亮所作。陳壽在《三國志·蜀志·諸葛亮傳》里就說:“亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》?!薄肮]畝”,并不是單說他以耕田種地為生,而是說他隱居于田野。諸葛亮在人們心目中,是智慧的化身。負有才華而隱居田野不仕,必有對現(xiàn)實不滿的重重煩惱在心。而“好為《梁父吟》”,就正回答了這一問題?!读焊敢鳌纷鳛楣鸥枨?,是一首流傳在齊魯之間的感慨時事、憂傷喪亂的歌曲。諸葛亮吟誦它,正說明他感傷當時亂世的思想和對軍閥混戰(zhàn)的憎惡。一個“好”字,說明他并非偶爾一吟,而是經(jīng)常吟誦,且成為一種習好,足見感慨之深。至于用同一歌曲歌詠不同內(nèi)容,那是常有的事,正像不少作者用樂府舊題歌詠新事一樣,往往有之。尤其是在魏晉以后,更是屢見不鮮。從而也可看出同一曲調(diào)而內(nèi)容迥乎不同的發(fā)展演變的痕跡。曹操的《薤露》、《蒿里》,不正是變古送葬挽歌而敘時事嗎?再就“好為《梁父吟》”的諸葛亮來說,他所吟誦的《梁父吟》,也未必都是同一內(nèi)容。就這里所選的 《梁甫吟》,與傳中的 《梁父吟》,就很不相同。 這里的《梁甫吟》,就其內(nèi)容來看,乃是詠史抒懷之作。作者完全根據(jù)《晏子春秋·內(nèi)篇·諫下》第二十四《景公養(yǎng)勇士三人無君臣之義晏子諫》的故事,以詩的形式,借以發(fā)抒感慨之作。為了更好地理解這首詩的內(nèi)容,不妨把故事錄于下: 公孫接、田開疆、古冶子事景公,以勇力搏虎聞。晏子過而趨,三子者不起。晏子入見公曰: “臣聞明君之畜勇力之士也,上有君臣之義,下有長率之倫,內(nèi)可以禁暴,外可以威敵。上利其功,下服其勇,故尊其位,重其祿。今君之畜勇力之士也,上無君臣之義,下無長率之倫,內(nèi)不可以禁暴,外不可以威敵,此危國之器也,不若去之?!惫唬?“三子者,搏之恐不得,刺之恐不中也?!标套釉唬骸按私粤蛿持艘?,無長幼之禮。”因請公使人少饋之二桃,曰“三子何不計功而食桃?”公孫接仰天而嘆曰:“晏子智人也。夫使公之計吾功者,不受桃,是無勇也。士眾而桃寡,何不計功而食桃矣。接一搏猏再搏乳虎,若接之功,可以食桃而無與人同矣!”援桃而起。田開疆曰:“吾仗兵而卻三軍者再,若開疆之功,亦可以食桃而無與人同矣!”援桃而起。古冶子曰:“吾嘗從君濟于河,黿銜左驂以入砥柱之中流。當是時也,冶少不能游,潛行逆流百步,順流九里,得黿而殺之,左操驂尾,右挈黿頭,鶴躍而出,津人皆曰河伯也,視之則大黿之首也,若冶之功,亦可以食桃而無與人同矣。二子何不反桃?”抽劍而起。公孫接、田開疆曰:“吾勇不若子,功不子逮。取桃不讓,是貪也。然而不死,無勇也?!苯苑雌涮遥I(lǐng)而死。古冶子曰:“二子死之,冶獨生之,不仁。恥人以言,而夸其聲,不義。恨乎所行,不死,無勇?!彪m然,二子同桃而節(jié),冶專桃而宜,亦反其桃,挈領(lǐng)而死。使者復曰: “已死矣!”公斂之以服,葬之以士禮焉。 在《梁甫吟》這首詩里,作者如實地敘寫了“二桃殺三士”的故事。公孫接、田開疆和古冶子是春秋時期齊景公豢養(yǎng)的三個壯士。他們常在齊景公身邊守護。有一天齊國的相國晏子上朝,三壯士有點傲慢,沒有肅然起敬,這就得罪了晏子。于是晏子稟報給齊景公,說他們有失君臣之義、長幼之倫,這樣重用他們,國家是很危險的,勸齊景公除掉他們。景公威于他們的勇武,無可奈何。晏子就替景公想出了一個陰險的辦法:送給他們?nèi)藘蓚€桃子,讓他們各自說自己的功勞,功大的可以吃桃子。公孫接說他打虎有功,拿過一個桃子。繼而田開疆說他殺敵有功,也拿過一個桃子。末了古冶子說他護景公過河立了大功,應該吃桃子,邊說便拔出劍來準備搏斗。他們兩人自愧不如,還過桃子,無地自容,便各自都自殺了。古冶子看到兩個伙伴自殺了,覺得自己活著還算得什么勇士?于是也自刎而死?!岸覛⑷俊钡脑幱?,本想是讓他們互相爭斗,互相殘殺。但由于三位勇士講究仁義,講究義氣和勇武獻身,因而一一都自殺了。 在《梁甫吟》里,先寫詩人走出了齊國臨淄的城南門,遠遠望見三壯士的墳墓所在地蕩陰里?!笆庩幚铩保幻庩柪?,在齊城外東南。蕩陰里有三個墳頭,起伏之狀都是一模一樣。頭四句寫詩人出城門后眼中所見,落實到“三墳”。繼而“問是誰家墓?”兩句,故意設問作答,提醒讀者注目,由墳進而指出墳中之人?!疤锝乓弊印本?,為了保持詩句字數(shù)相當,以偏概全,實際是指公孫接、田開疆和古冶子三壯士,這與上文中的“三墳”是一致的。接著 “力能”兩句,進而寫三壯士的威力?!拔哪堋?,《藝文類聚》 作 “又能”,當是。“地紀”,即地基。“力能”與“又能”兩句都是說勇武,亦即他們的力量能夠推倒南山,能夠穿透地基??芍^力大無比,勇武無匹?!耙怀蛔嬔?,二桃殺三士”兩句,點明三壯士身亡的原因。他們是由于受相國晏子的讒言,為了爭奪兩個桃子死于非命。末尾“誰能”兩句,進而點明謀害他們的罪魁禍首,乃是相國晏子。 晏嬰歷仕靈公、莊公、景公三世,是齊國著名的、頗有韜略的政治家,但也有其陰私狡詐、兇狠殘暴的一面,透過謀殺三壯士這一側(cè)面,充分暴露出來。作為詠史詩,一般都是通過詠史以述懷,借助歷史以抒發(fā)不平,譴責現(xiàn)實。在這首詩里,在譴責晏嬰的同時,是否還有所指,所指何在,史無記載,不得而知。 《梁甫吟》作為詠史詩,從詩的體類來說,又是一首敘事詩。但在敘事中卻充滿感情色彩,有其明顯的思想傾向性。作者對三壯士以仁義為懷,為了對方而勇于獻身的精神予以熱烈謳歌,對他們死于非命充滿深切同情;而對相國晏嬰以己之私進讒言,出壞招,表示深惡痛絕。 全詩敘事明晰,脈絡清楚,層次井然,由遠及近,突出主題。如實說來,不加雕飾,顯得文風質(zhì)樸,給人以真切感。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。