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| 詩文 | 責(zé)任 |
| 釋義 | 責(zé)任論題解析 [解題]責(zé)任(responsibility)是指一個人應(yīng)盡的義務(wù)、應(yīng)盡的職責(zé)或應(yīng)做的分內(nèi)事。 [析題]那么,什么是責(zé)任心?所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、善心等相比,是 “群心” 燦爛中的核心,它統(tǒng)攝、決定著人的其他基本素質(zhì)。人生一世,沒有人能逃脫這樣那樣的責(zé)任。責(zé)任,是作為一個人與生俱來的。勇于承擔(dān)責(zé)任的人是頂天立地的人,逃避責(zé)任是一種懦弱的表現(xiàn)。責(zé)任心應(yīng)包括對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對人的責(zé)任、對自己的責(zé)任。 每個人天生都有責(zé)任心,只是受后天環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。古人曰:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。行動之中見素質(zhì),小事之中看品格。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,是一個人能否做好工作的前提。不具備這一條,即使是簡單的工作也做不好。責(zé)任心的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。 [溫馨提示]責(zé)任是對一個人的考驗和鍛煉。在責(zé)任面前,我們既不能逃避,也不要盲目承擔(dān)。同時,承擔(dān)責(zé)任也要量力而行。 思路導(dǎo)引 責(zé)任感是一個人能夠立足于社會,獲得事業(yè)成功和實現(xiàn)人生價值的一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。人生在世,總要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,責(zé)任體現(xiàn)在生活中的各個方面,如:父母有撫養(yǎng)兒女的責(zé)任,老師有傳授知識的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任;而作為中學(xué)生的我們,當(dāng)前的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)和全面提高自身素質(zhì)。 生活中,每個人的崗位不盡相同,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。不同領(lǐng)域的人,在其不同的工作崗位上,都以高度的責(zé)任心履行職責(zé)、發(fā)揮作用,社會才能進(jìn)步,國家才能發(fā)展,我們才能生活在安全美好的大家庭。 一個缺乏責(zé)任感的社會,是不能長期持續(xù)發(fā)展和繁榮的。如果沒有責(zé)任感,自由市場就會盛行欺騙消費(fèi)者的行為;如果沒有責(zé)任感,“社會精英” 只會創(chuàng)造出狹隘的理論;如果沒有責(zé)任感,個人的發(fā)展就會變成損人而自利。在任何一種情況下,沒有責(zé)任感的社會,其凝聚力都會大大被削弱,社會的和諧程度更會受到損害。 責(zé)任之重,重于泰山;責(zé)任之心,時刻不忘。時代需要我們無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),我們別無選擇。只有從自身做起,從身邊做起,把責(zé)任心落實到行動上,時時處處盡責(zé)的人,才會成就一番事業(yè)。 論點集錦 1.責(zé)任是對人們行為的一種有效約束。 2.責(zé)任是一種勇氣的象征。 3.有責(zé)任感是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。 4.責(zé)任是人類得以生存和延續(xù)的前提。 5.承擔(dān)責(zé)任需要勇氣。 6.責(zé)任的落實需要付出艱辛的勞動。 7.我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任心。 8.承擔(dān)責(zé)任也要量力而行。 9.一個負(fù)責(zé)的人,執(zhí)著面對目標(biāo),完成承擔(dān)的職責(zé)。 10.我們不應(yīng)該逃避責(zé)任。 論據(jù)超市 [理論論據(jù)] ※天下大事,必作于細(xì)。 —— 《老子》 ※人有不為也,而君可以有為。 —— 《孟子》 ※封侯事在,功名不信由天。 —— (宋)陸游 ※乾坤能大,算蛟龍,元不是池中物。 —— (宋)文天祥 ※僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 —— (宋)陸游 ※業(yè)無高卑志當(dāng)堅,男兒有求安得閑? —— (宋)張來 ※垂頭自惜千金骨,伏櫪仍存萬里心。 —— (宋)郝經(jīng) ※治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成。 —— 惲代英 ※*這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 —— 〔英國〕查爾斯 ※人類應(yīng)當(dāng)努力減少痛苦與殘忍,這是我們最重要的責(zé)任。 —— 〔法國〕羅曼·羅蘭 ※每天務(wù)必要做一點你所不愿意做的事情。這是一條最寶貴的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為善的習(xí)慣。 —— 〔美國〕馬克·吐溫 ※盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 —— 〔美國〕劉易斯 ※一個人有責(zé)任把這個世界的美好事物同他的鄰人分享。 —— 〔美國〕劉易斯 ※責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。 —— 〔德國〕歌德 ※我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。 —— 〔西班牙〕西塞羅 ※堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認(rèn)識自己的生活職責(zé)。 —— 〔俄國〕列夫·托爾斯泰 ※不要過分地醉心于放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。 —— 〔俄國〕克雷洛夫 ※站在領(lǐng)導(dǎo)立場的人,首先就要確立自己的責(zé)任,抱著使命感求其貫徹。 —— 〔日本〕松下幸之助 ※共同承擔(dān)責(zé)任等于不負(fù)責(zé)任。 —— 〔德國〕諺語 [事實論據(jù)] 稱職的大臣 春秋時,晏嬰和穰苴是齊國的兩位名臣,分別擔(dān)任相國和大司馬要職,主持政務(wù)和軍務(wù)。一天,齊景公忽然想到晏嬰家喝酒。晏嬰接到通報,馬上穿著朝服,手拿笏牌站在門外,等候齊景公的到來。齊景公還未下車,晏嬰就迎上去問道:“諸侯得無有故乎?國家得無有故乎?” 當(dāng)齊景公說明來意后,晏嬰說:“安國家定諸侯的事,臣請謀之。至于陪您喝酒的事,您左右有的是人,臣不敢與聞。” 齊景公討了個沒趣,只好吩咐改道去穰苴家。不料到門口一看,這位大司馬穿盔戴甲,手執(zhí)長矛,見面就問:“諸侯得無有兵乎?大臣得無有叛者乎?” 當(dāng)齊景公說只是想喝幾杯時,被穰苴以與晏嬰同樣的理由拒絕了。 論題鏈接 敢于直諫 丞相的責(zé)任 漢文帝時,陳平任左丞相。據(jù)說有一次漢文帝問他:“全國每年收糧多少?” 陳平回答說:“這要問治粟內(nèi)史?!?漢文帝又問他:“全國每年案件有多少?” 陳平回答說:“這要問廷尉?!?漢文帝見狀,就問:“那你管什么?” 陳平回答:“丞相管百官?!? 論題鏈接 各司其職 班超投筆從戎 班超是東漢時的著名人物。他從小就很有志氣,立志要為國家干一番事業(yè)。公元62年(漢明帝永平五年),他的哥哥班固奉命到洛陽擔(dān)任校書郎,他與母親也隨同前往。由于生活艱苦,班超不得不替官府謄抄文件,每天從早忙到晚,所得的報酬只能維持生活。一天,班超一邊抄著文件,一邊想起自己的抱負(fù),心情非常激動,忍不住猛然把毛筆扔到地上,嘆息說:“男子漢大丈夫縱然沒有別的大志向,也應(yīng)該學(xué)習(xí)張騫,在與別國的交往中建立功勛,以取得封侯。怎么能老是埋頭于筆墨紙硯之間呢?” 不久,他參加了軍隊,因作戰(zhàn)英勇,身先士卒而得到了升遷。后來,朝廷又派遣班超出使西域。 在多次出使西域的過程中,班超只帶著少數(shù)人,靠著自己的勇敢和智慧克服了重重困難,為加強(qiáng)漢朝與西域各國和古羅馬在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面的聯(lián)系,作出了重要的貢獻(xiàn),被封為定遠(yuǎn)侯。班超在西域30余年,直至和帝時,才因年老回國。 論題鏈接 ①理想②壯志 華歆的義行 晉時,華歆、王朗一起乘船逃難,有一陌生人請求搭舟相隨。華歆猶豫,王朗說:“船有寬裕,為什么不可帶上?” 于是讓其登了舟。后強(qiáng)盜追來,為了快跑,王朗想把那人丟下船。華歆卻說:“我當(dāng)時猶豫,正是為此?,F(xiàn)既帶上人家,豈可扔下不管?” 論題鏈接 ①誠信②品德 精益求精的魯迅 魯迅先生提倡寫文章 “寫完后至少看兩遍,竭力將無用的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點。當(dāng)時,他已經(jīng)沒有力氣了,但他仍堅持修改。在這篇最終未能完成的僅有2 600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達(dá)53處之多。 論題鏈接 嚴(yán)謹(jǐn) “非典” 期間的責(zé)任 “非典” 令人們前所未有地深刻體會到,置身于一個社會中,人與人之間的聯(lián)系如此緊密,他人的利益與自身的利益如此息息相關(guān)。人們深深地感到:愛別人,也是愛自己;對別人負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)。當(dāng)這種愛、這種責(zé)任延伸開來,就成長為一種惠及社會無比強(qiáng)大的力量。在無意中了解到車上的乘客正在發(fā)燒時,北京的一名出租車司機(jī)馬上給疾控部門打電話,直到這位乘客得到妥善安置后,他才離去。這位出租車司機(jī)冒著自己被傳染的危險勇敢地承擔(dān)了公民的職責(zé),這種勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的故事,在 “非典” 肆虐的日子里數(shù)不勝數(shù)。在醫(yī)院里,廣大醫(yī)務(wù)工作者為了救治 “非典” 病人,勇于承擔(dān)救死扶傷的職責(zé),作出了巨大的奉獻(xiàn)。在校園中,聽從政府號召的大學(xué)生在被隔離的校園里平靜安排好每天的生活。在每個普通家庭中,依照醫(yī)學(xué)專家的建議,廣大市民主動減少外出與他人接觸,降低 “非典” 傳染率。在社會的每一個角落,我們都能看到這種對他人負(fù)責(zé)的人和事。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人們組成了一個英雄群體,抵抗著 “非典” 的侵襲。 論題鏈接 ①奉獻(xiàn)②品德③關(guān)愛 信守諾言的里根 美國前總統(tǒng)羅納德·里根11歲時,踢足球不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時,12.5美元是筆不小的數(shù)目,足足可以買125只生蛋的母雞!里根向父親承認(rèn)了錯誤,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。里根為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?” 父親拿出12.5美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我?!?從此,里根開始了艱苦的打工生活,經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12.5美元,還給了父親。里根在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!? 論題鏈接 ①誠信②道德 誠實的政府 “如果我們沒有把事做好,會讓很多新加坡人遭殃?!?40歲的新加坡國家發(fā)展部部長林勛強(qiáng)說。就如同其他新加坡政治家及高級文官一樣,林勛強(qiáng)出身清寒,極珍惜新加坡今天的成就。整個新加坡政府有6萬多名文官,主要分成4個等級,其中有200多個管理職文官屬第一等級,站在金字塔的最頂端。對于新加坡的未來,他們負(fù)有最高的責(zé)任。新加坡財政部公共服務(wù)署副秘書長陳文發(fā)相信,新加坡政府是全世界最誠實的政府。新加坡人民也相信,他們有一個最干凈的政府,絕對沒有桌下交易。 論題鏈接 ①倡廉②誠信 *道義上的責(zé)任 20世紀(jì)初美國的一位叫弗蘭克的意大利移民,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!?但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!? 論題鏈接 ①誠信②道德 自食其果 有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留。木匠決心已下,不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。 在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了,用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計也全無往日的水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠:“這是你的房子,” 老板說,“我送給你的禮物?!?老木匠愣住了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。 論題鏈接 ①嚴(yán)謹(jǐn)②道德 不負(fù)責(zé)任的玩笑 紐約的一家報紙在愚人節(jié)當(dāng)天,竟跟大作家馬克·吐溫開了個太過分的玩笑。這家報紙報道:“ 馬克·吐溫×月×日辭世了。” 當(dāng)馬克·吐溫親自迎來那些吊唁的朋友時,許多人又十分驚訝、氣憤,大家紛紛譴責(zé)那家不負(fù)責(zé)任的報紙。但是馬克·吐溫一點也不發(fā)火,他笑著詼諧地說:“報紙說我死了,千真萬確,只是把日期提前了?!? 論題鏈接 ①幽默②寬容③智慧 [自我補(bǔ)充] 互動園 [作文題目] 閱讀下面一則題為《在生命的最后一分鐘》的消息,按要求作文。 一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事: ——把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉上了手動剎車閘; ——把車門打開,讓乘客安全地下了車; ——將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。 他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。 讀了上述材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會到了什么叫強(qiáng)烈的責(zé)任感。 請你以 “責(zé)任” 為話題寫一篇議論文,字?jǐn)?shù)不少于800字。 [實戰(zhàn)演示] 精彩范文 責(zé) 任 英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?西塞羅也曾說過:“我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?!?責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。 20世紀(jì)初美國的一位意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆 “債務(wù)” 時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們不朽?br>我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。 愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。 經(jīng)典點評 人生在世,總要扮演各種各樣的角色,承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,社會才會有秩有序,生活才會和諧美好。 文章開篇引英國王子查爾斯的話,對 “責(zé)任” 一詞作了解釋,再用類比聯(lián)想和正反對比論證,揭示出承擔(dān)責(zé)任帶來的收獲——顯示人格精神,深入地闡明了恪守自己應(yīng)盡的責(zé)任的意義,充分渲染了責(zé)任感的重要性。 文中不少語句凝練而富于意蘊(yùn),耐人尋味,發(fā)人深省。 [實戰(zhàn)演練] 請按題目要求另寫一篇議論文。 |
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