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| 詩文 | 黃宗羲《柳敬亭傳》 |
| 釋義 | 黃宗羲《柳敬亭傳》黃宗羲 明末清初,有二十幾位著名文學(xué)家寫過有關(guān)柳敬亭的詩文。后來,著名戲曲家孔尚任,又把柳敬亭寫進(jìn)《桃花扇》里,借他和唱曲藝人蘇昆生之口,總結(jié)全劇,感慨一代興亡。 為什么在中國文學(xué)史上會出現(xiàn)這樣一股引人注目的“柳敬亭熱”呢?我們不妨從杜甫筆下的李龜年談起。柳敬亭很象唐代的李龜年。李龜年是大唐帝國“開元全盛”之日的著名歌唱家,當(dāng)時(shí)屬于優(yōu)伶一類,社會地位并不高??墒?,偉大詩人杜甫卻為他寫了一首動人的絕句:“岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!?《江南逢李龜年》)這首詩使李龜年流名千古,曾經(jīng)引起歷代讀者的無限遐思。有人認(rèn)為,它是杜甫絕句中最有情韻、最富含蘊(yùn)的一篇,包含著豐富的時(shí)代生活內(nèi)容。如果詩人當(dāng)年圍繞安史之亂的前前后后寫一部回憶錄,是不妨用它來題卷的。為什么李龜年這類人物能夠引起作家和讀者的濃厚興趣,使他們感慨系之呢?因?yàn)檫@類人物,經(jīng)常出入于上流社會和下層人民之間,是整個(gè)社會共同注目的人。他們仿佛是社會各階層之間的紐帶,使貴族和庶民都有一種特殊的親切感。在大繁榮或大動蕩的時(shí)代,這類人物便特別容易引起人們對于往事的親切回憶。因此,描寫他們的文學(xué)作品,有時(shí)會比那些描寫文臣武將等大人物的作品更加動人心弦。有人評杜甫《江南逢李龜年》說:“此與《劍器行》同意。今昔盛衰之感,言外黯然欲絕。見風(fēng)韻于行間,寓感慨于字里。使龍標(biāo)(王昌齡)、供奉(李白)操筆,亦無以過”(《讀杜心解》引黃生說)。對于明末清初文學(xué)史上的這次“柳敬亭熱”,我們也不妨這樣看。 由此可以使我們在寫詩、作文的選材方面得到一些有益的啟發(fā):寫大時(shí)代,不一定非以大人物為中心。由于文藝創(chuàng)作的目的,主要是反映社會人生。有時(shí)候,寫小人物,更容易實(shí)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖。因?yàn)樗麄円苍S有更多人世滄桑的經(jīng)歷,也更容易喚起讀者有關(guān)社會人生的各種感慨。很多著名的文藝作品都是這樣的。這是藝術(shù)創(chuàng)作中一條成功的經(jīng)驗(yàn)。 那么,大家一起來寫某類人物(如柳敬亭),會不會彼此重復(fù),造成創(chuàng)作上的雷同呢?這就進(jìn)一步涉及到寫詩、作文應(yīng)該如何選材的問題。同一個(gè)題材,不同作者會有不同的取舍。請看黃宗羲的這篇《柳敬亭傳。 全文可分四段。開頭一小段,是文章的引子。從《東京夢華錄》等書所載宋代說書史談起,引出“柳敬亭之說書”,以此說明傳主的歷史地位,交代為什么寫這篇傳記。 第二段,寫柳敬亭說書技藝不斷提高的過程和他當(dāng)時(shí)的聲名。文中沒有說到“奇”字,也沒有直接評論柳敬亭的才能,但通過他的為人行事使讀者看到:這是一位具有很高才能并且性格奇特的人物。 柳敬亭,本姓曹,名逢春,生于明神宗萬歷十五年(1587)。清康熙五年(1666),他已八十歲。當(dāng)時(shí)人稱“柳麻子”。據(jù)吳偉業(yè)說:“余視柳生長身廣額,面著黑子,須眉蒼然,詞辯鋒出,飲噉可五六升,此其人非久窮困者?!?《為柳敬亭陳乞引》)張岱《陶庵夢憶》說:“南京柳麻子,黧黑,滿面疤,悠悠忽忽,土木形骸?!庇终f:“柳麻子貌奇丑,然其口角波俏,眼目流麗,衣服恬靜?!边@樣一位相貌奇丑、浪跡江湖的人,卻能贏得各階層廣大人士的熱愛與尊敬,并有那樣多人紛紛為他寫詩作文,這就可見柳敬亭奇特不凡。黃宗羲這篇傳記便著重寫柳的奇特之處。 柳敬亭為人“獷悍”,年僅十五,就犯了“當(dāng)死”之罪,變姓出亡(據(jù)余懷《板橋雜記》說,柳“避仇流落江湖”。吳偉業(yè)《柳敬亭傳》說,柳“名在捕中”,是一個(gè)遭到通緝的重罪犯人)。他很可能是以小小年紀(jì)就嚴(yán)重地觸犯了當(dāng)?shù)赜袆萘Φ牡刂骱兰潯D晟儆杏?,這是一奇。他在被迫出亡后,為了謀生,來到盱眙市中,為人說書。據(jù)吳偉業(yè)《柳敬亭傳》載,他學(xué)習(xí)說書,極有創(chuàng)造性。他無論走到哪兒,卻帶著一本小說,“夜寒藉束藁臥,扉履踵決,行雨雪中”,“挾稗官一冊”,“妄以己意抵掌盱眙市,則已傾動市人”。黃宗羲根據(jù)這一點(diǎn),寫柳無師說通,出手不凡,這是又一奇。過江之后,柳敬亭大得莫后光的賞識,經(jīng)莫指點(diǎn),數(shù)月之內(nèi),便在說書技藝方面取得驚人長進(jìn)。起初,他僅“能使人歡咍嗢噱”,然后“能使人慷慨涕泣”,后來,“進(jìn)乎技”,“言未發(fā)而哀樂具乎其前,使人之性情不能自主”。這便更加奇特。據(jù)記載,莫后光也是一位很善于說書的人?!叭烀吭⑹捤拢f《西游》、《水滸》,聽者嘗數(shù)百人。雖炎蒸爍石,而人人忘倦,絕無揮汗者。后光嘗語人云:今村塾師冷面對兒童,焉能使渠神往記誦如流水?須用我法,庶幾坐消修脯?!?李延昰《南吳舊話錄》)周容《雜憶七傳》、吳偉業(yè)《柳敬亭傳》,也曾記載莫后光如何指導(dǎo)柳敬亭說書。黃宗羲根據(jù)這些材料,寫柳敬亭能夠使莫后光這樣的說書專家一見便大加嘆賞,認(rèn)為“可使以其技鳴”,并主動給予具體深入的指導(dǎo),這也足以說明柳才華煥發(fā)、智慧遠(yuǎn)勝常人。這是第三奇。有了這三奇,柳敬亭“之杭,之揚(yáng),之金陵,名達(dá)于縉紳間”,就是自然而然的事了。黃宗羲這篇《柳敬亭傳》,詳寫傳主奇特之處,略寫他轟動一時(shí)的場面,這種剪裁方法很值得揣摩。 第三段,寫柳敬亭不僅因說書技能得到廣大觀眾的贊賞,并且在當(dāng)時(shí)著名軍事將領(lǐng)左良玉軍中大得賞識,參預(yù)機(jī)密,起草文檄,奉使金陵,被“稱柳將軍”,一時(shí)傾動朝野。這說明柳不僅是一個(gè)具有高度才能的藝人,而且具有一定的政治才能。對這樣的人,不可僅以藝人視之。黃宗羲對柳敬亭的這一方面頗為注目,所以用了不少篇幅寫他的這一段經(jīng)歷。 關(guān)于柳敬亭在左良玉軍中的活動,當(dāng)時(shí)著名人物多有記載。錢謙益《有學(xué)集》卷六有《左寧南畫象歌為柳敬亭作》、陳維崧《湖海樓詩集》卷二有《左寧南與柳敬亭軍中說劍圖歌》、梁清標(biāo)《蕉林詩集》有《贈柳敬亭南歸白下》、王猷定有《左寧南畫象贊》等。這些詩文中,都有一些生動的細(xì)節(jié)。黃宗羲對這些詩文和故事絕非不知,但他都略而不提,只著重寫柳參預(yù)軍事、政治活動。由此可見黃宗羲的寫作目的以及他圍繞文章主題剪裁之妙。 第四段,寫柳敬亭在明朝覆亡之后,貧困如故,復(fù)上街頭,重理說書故業(yè)。由于柳敬亭在左良玉軍幕中時(shí)間不短,親身經(jīng)歷過許多事,生活閱歷十分豐富,又富于愛國情感,所以,晚年之后,他的說書技藝達(dá)到驚人境界。 黃宗羲的這篇《柳敬亭傳》,是根據(jù)吳偉業(yè)《柳敬亭傳》等材料改寫而成。改寫時(shí),明顯地帶有黃宗羲自己的特點(diǎn)。主要有三點(diǎn):第一、他突出了柳敬亭和明亡前后國家政局的關(guān)系。傳中雖有大段文字寫柳敬亭說書,但更多注意于他與國家命運(yùn)的關(guān)系。此傳寫于清朝初年,限于當(dāng)時(shí)的政治條件,有些話不便明言,寫得比較含蓄,但那種因“亡國之恨”而產(chǎn)生的創(chuàng)作激情,無法掩抑。當(dāng)時(shí)的讀者不難領(lǐng)悟。對比吳偉業(yè)和張岱《陶庵夢憶》等詩文中對柳的描寫,黃傳在這一點(diǎn)上顯得比較突出。第二、黃宗羲是以歷史家的眼光,而不是以一般詩人、散文家或小說家的眼光來寫柳敬亭的。因此,他側(cè)重于寫柳敬亭的人格、個(gè)性、重要經(jīng)歷。有些細(xì)節(jié),盡管很生動(如《陶庵夢憶》等書中有關(guān)柳的記述),黃傳都略去不寫。第三、黃傳在材料取舍、詳略安排等方面,分明吸取了《史記》等正史中一些傳記的寫法。當(dāng)詳處,大筆揮灑,當(dāng)略處,惜墨如金。如第二段,對于柳敬亭如何提高說書技藝,寫得很詳細(xì),對于他到揚(yáng)州、杭州、金陵等地,那些轟動一時(shí)的演出場面,卻一語帶過,毫不渲染。第三段,對于柳參與軍幕詳加記述,對于他的個(gè)人生活細(xì)事,不著一字。主題突出,文字簡潔。這是《左傳》、《史記》等史傳文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀者只要回想一下《左傳》中的《曹劌論戰(zhàn)》、《史記》中的《鴻門宴》等篇,便不難看出其中的繼承關(guān)系。 至于說黃宗羲為什么從這一角度選材?這與作者本人的生活與思想有密切關(guān)系。黃宗羲是明末清初著名的思想家和歷史學(xué)家。明朝末年,他的父親黃尊素和他兩代人與魏忠賢閹黨進(jìn)行不屈的斗爭。明亡之后,他曾積極參與浙東一帶的抗清活動??骨迨『螅[居著書,清政府屢次要他出來做官,請他,逼他,他堅(jiān)決不肯,表現(xiàn)了高尚的氣節(jié)。作者自己懷有“亡國之恨”,是一個(gè)奇特的人物,自然“惺惺惜惺惺”,對柳敬亭有深厚感情。有感情,便容易把人物寫活。請看文章最后一段對柳敬亭說書的具體描寫:“敬亭既在軍中久,其豪猾大俠、殺人亡命、流離遇合、破家失國之事,無不身親見之,且五方土音,鄉(xiāng)俗好尚,習(xí)見習(xí)聞,每發(fā)一聲,使人聞之,或如刀劍鐵騎,颯然浮空,或如風(fēng)號雨泣,鳥悲獸駭,亡國之恨頓生,檀板之聲無色,有非莫生之言可盡者矣?!边@些描寫多么生動!作者巧妙地使用了兩組比喻,“或如”、“或如”,將柳敬亭那種悲壯慷慨的表演風(fēng)格寫得活靈活現(xiàn)。對照前文,可以看出,柳氏的說書技藝是不斷發(fā)展的,明亡之后,愈臻神妙。為什么這樣?一是因?yàn)樗辛烁迂S富的生活經(jīng)歷,一是因?yàn)樗小巴鰢蕖?。這便抓住了柳敬亭一生的根本。作者對此并未明確評論,但卻寓論于史,讀者不難領(lǐng)會。這也是中國史傳文學(xué)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。作者通過對傳主生涯的記敘描寫,不僅表現(xiàn)了自己對一些問題的認(rèn)識,也抒發(fā)了自己內(nèi)心深處的愛憎悲歡,使讀者不僅通過傳記知人知事,而且知理知情。 《柳敬亭傳》的以上這些方面,都是很值得注意的。讀者不妨學(xué)習(xí)這些寫法,寫一篇傳記試試看。您筆下的人物一定也會是很生動的吧! |
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